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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
从大学英语阅读教学实践出发,本文探讨了语篇语义系统理论对大学英语阅读教学的启示意义.其中具体探讨了该理论中的四个子系统--概念语义系统、协商语义系统、识别语义系统和连接与连续性语义系统对于大学英语阅读教学的启示作用,并以一个具体的小语篇为例来阐述该理论在具体英语阅读教学中的运用流程.  相似文献   

2.
现代汉语反身代词"自己"具有长距离照应的特点。20多年来,国内外研究者从句法、语义和语用等方面对"自己"长距离照应产生的条件进行了研究,并列举了许多例句来验证各自的理论和分析方法。本文通过分析这些例句后得出以下结论:动词语义指向应该是影响"自己"长距离照应的重要因素,并提出了用动词语义指向解释"自己"长距离照应的观点。  相似文献   

3.
清代是近代汉语到现代汉语的过渡时期。对于介词系统而言,同一语义子系统内,有成员退出,也有成员进入,从而形成介词成员的更替。清代形成更替的介词主要有:"等"与"俟、待";"叫、给、让"与"吃、教"、"和、同、跟"与"共";"比"与"似,如";"离"与"去";"趁"与"乘"等六组。  相似文献   

4.
对《左传.宫之奇谏假道》一文中"且虞能亲于桓庄乎其爱之也"的句读,一般处理为"且虞能亲于桓庄乎,其爱之也?"把它当作一种特殊的倒装句来看待。如果换个角度来分析,却可以把这个语句理解为两个问句,即:"且虞能亲于桓庄乎?其爱之也?"照此处理,这个语句非但不是倒装句,其语义和语义关系都发生了变化。  相似文献   

5.
程山  陈婧 《文教资料》2011,(9):45-46
隐喻是认知语义学的重要理论之一,本文梳理了一些隐喻基本理论,并运用这些理论分析了"雷"的语义隐喻,目的在于初步了解隐喻相关理论与研究情况,初步运用理论来分析一点具体问题。本文首先阐述了作为认知现象的隐喻研究,进而分析了"雷"的隐喻类型,最后梳理了隐喻的认知基础,并在此理论指导下,对比了"雷"的本体与网络盛行的喻体语义之间的相似性。  相似文献   

6.
张贝贝 《文教资料》2011,(22):23-26
"梅"、"兰"、"竹"、"菊"在中国被称为"四君子"。作者从认知语言学隐喻和转喻的角度,对中国文化特有的"四君子"的国俗语义进行了分析,并总结了"四君子"国俗语义联想的基础和类型,以作为汉语国俗语义的认知研究中花木词语义研究的参考。  相似文献   

7.
当今全国的招生录取工作均已采用远程录取的方式,且绝大部份省市均使用清华开发的"全国招生子系统"来实现远程录取.为了提高招生工作效率和质量,我们开发了一套集"全国招生子系统"与校园网的数据对接、招生业务的日常管理以及系统的安全等于一体的高校招生系统.本文主要对该系统的设计与实现进行介绍.  相似文献   

8.
"思想道德与法律基础"实践教学支持体系由基础理论研究系统、运行保障系统、考评激励系统等三个子系统组成,各支持子系统之间相互联系、相互制约形成有机联系整体。基础理论研究系统是开展教学的前提和基础,属于决策系统;运行保障系统是教学有效运行的必备条件,属于管理系统;考评激励系统是提高教学实效性并形成教学良性循环的必然要求,属于评价系统。加强基础理论研究、完善保障制度设计、细化考评激励机制是构建实践教学支持体系的具体路径。  相似文献   

9.
Halliday的语篇纯理功能分为三个子系统,即主位——述位系统和信息中心系统,衔接系统以及逻辑-语义系统。以语篇纯理功能为视角,在汉诗英译过程应从尊重原诗语篇主位结构,灵活地添加衔接手段以及忠实于原诗的逻辑——语义关系等方面来构建英译文的语篇。  相似文献   

10.
语言是一个语义系统网络,是由人们可选择的若干子系统构成的,称为潜在子系统.社会交往的功能性决定了语言选择.当高校教师按照系统功能语法来进行精读教学时,需要以培养学生话语能力为出发点做好文本分析.话语分析本身并不是一种教学方法,而是一种从上到下描述和理解语言的理论框架和实践方法.文章主要介绍了在精读教学中运用文本分析的个...  相似文献   

11.
湖南省地方高职商科院校"订单"培养多年的实践表明,传统的"订单"培养面临着诸多的挑战。而"集合式订单"人才培养模式则可有效规避传统的"订单"培养存在的问题。"集合式订单"人才培养模式的实施关键在于具备良好的运行机制。该运行机制包括校企合作子系统、项目引领子系统以及基础保障子系统。实施中要明确项目培养与实施目标,构建基础保障制度。  相似文献   

12.
立足于面向信息化的教师专业发展,文章设计了基于知识网格的教师知识管理系统,该系统包括基于本体的知识资源库系统、知识交互平台、个性化的知识管理工具和系统管理平台四个模块,并对模块的具体功能进行了详细阐述。  相似文献   

13.
实现E-learning平台中的学生自适应学习   总被引:1,自引:1,他引:0  
国内学生长期依赖面授教学,造成学习主动性差,难以适应e-learning。本文试图以清华大学远程教育的网络教学平台为例,探索智能评价系统的设计与实现,寻求在网络教学环境下激励和引导学习的有效方法。  相似文献   

14.
在国内外已有研究的基础上,从经济-资源-生态3方面构建系统,运用主成分分析法和SPSS软件,计算行唐县经济、资源、生态子系统发展水平及Ec-Re-Ec系统协调发展系数,发现该县协调发展水平总体偏低,各子系统发展不同步等问题,并提出发展优势产业、推进标准化、增加科技投入等对策.  相似文献   

15.
研究和设计了基于校园网络评价和监控高校本科生课业学习效度,开展评议和纪实相结合的网上素质测评,为高校教学管理部门提供决策参考信息,对建立本科生学业评价及监控激励机制,保障高校本科教学质量具有现实意义。  相似文献   

16.
三峡库区国家级重点文物白鹤梁题刻保护工程是一项水下保护工程,等级为特级.为保证它能在水下长期安全运行,有效地保护文物,及时发现安全隐患,验证设计的合理性,特建立了一套长期实时在线的安全监测系统.该系统由电测传感子系统和光纤传感子系统两部分组成,本文详细阐述了白鹤梁题刻水下保护工程安全监测系统设计研究的相关内容.  相似文献   

17.
分析了风力发电系统中各个子模块的仿真建模方法,叙述了Matlab/Simulink平台下仿真平台的开发思路和系统功能。结合在小型脱网风力发电系统中的应用,给出了风力机模拟、发电机系统建模和传动链建模的具体方法。应用表明,采用模块化设计思想,能够实现风力发电系统中子模块的建模仿真及系统集成仿真,系统易于扩展,可裁剪性高,该系统控制平台可灵活应用于风力发电系统的优化与控制,缩短控制系统的开发周期,为风力发电系统投入实际工程应用提供良好的技术支持。  相似文献   

18.
科研是教师专业能力发展的内在要素与催生动力,课题研究是教师科研的重要载体与实践形态,依托课题研究开展合作科研是推进普通高中青年教师专业能力发展重要支撑。为此,必须注重课题研究小组的培育、课题研究的体制建构、青年教师队伍的培训发展与课题研究成果的推广实践,在科研与教学实践能力的"双重变奏"中促进青年教师专业能力的整体性发展。  相似文献   

19.
本课题选用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对河南省384名农民进行了问卷调查.调查结果显示:82.6%的农民对本村健身工程的选址表示满意.农村的器材数量比较匮乏,在经费筹集上,多采取村政府、社会、个人多方投资.45.2%的行政村专门对农民健身工程制定了管理制度;对全民健身计划纲要和农民体育健身工程的知晓程度普遍偏低.农民经常参与的体育项目主要有散步、慢跑、太极拳、气功、游泳、篮球、足球、健身舞蹈等;河南省农村居民有53.2%认为实施农民体育健身工程“十分必要”,有部分农民认为健身工程是“形象工程”.根据以上调查结论,提出全面推进实施农民体育健身工程的相应对策措施.  相似文献   

20.
国内图书馆目前正处于自动化信息系统更新换代的时期,将IT项目管理理念和技术手段引入更新图书馆自动化信息系统项目工作中,可以有效的提高此类项目的成功率并提高项目完成后新系统的使用质量.以我校图书馆更新自动化信息系统,利用IT项目管理实施方案为例,叙述了IT项目管理在此类项目中的应用.  相似文献   

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