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《华夏少年(简快作文 )》2015,(9)
在小学英语教学过程中,教师要对每个阶段的学生进行知识水平的了解,并且在教学过程中不断改变自身的教学方式,但是就现如今的教学情况看,很多的小学英语教师在进行阅读教学的过程中,很难培养学生的阅读习惯。长时间进行课本教学反而使学生的英语学习兴趣逐渐降低。如果教师利用绘本中丰富多彩的故事,就能提高学生对英语学习的兴趣。因此,主要阐述了如何巧用小学英语绘本来激发学生的英语阅读兴趣。 相似文献
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新形势下,小学英语教学要求教师根据小学生的特点进行多元化教学。小学英语学习阶段的主要任务是让学生掌握基本的单词学习方法,所以自然拼读是最简单和基础的学习方式。而在小学英语教学中,绘本教学是一种辅助教学方式,能够增加课堂的趣味性,培养学生英语学习兴趣。在小学英语教学中,只有充分发挥自然拼读和绘本教学的优势,才能为学生营造良好的学习环境,提升学生的综合英语素养。 相似文献
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绘本教学作为一种新型教学方式,受到了越来越多小学师生的喜爱和重视。对于不少小学生而言,学习英语存在着一定难度。而英语绘本以插图和文字结合为特点,可帮助其更好地认识英语、学习英语知识。教师借助英语绘本资源,极大丰富教学内容和形式,开展语篇教学,提升了英语课堂教学效率。基于此,本文先对英语绘本的运用价值进行了简要分析,然后围绕译林版小学英语教材教学,着重探讨如何依托英语绘本提升英语教学实效。 相似文献
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欧阳雯 《读与写:教育教学刊》2021,(12)
随着社会的发展,在当前的小学教育中,美术教学得到了充分重视,提高学生在艺术方面的鉴赏能力和创作能力,不仅能够提升学生的文化修养,陶冶学生情操,同时也可以锻炼学生的动手能力。教师不断地引入新的教学方式,其中,绘本资源逐渐展现出了运用价值,在小学美术教育过程中,不断被运用,成为了教师教学的重要资源,本文就绘本教学在小学美术教学中的运用策略做简要探究。 相似文献
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近年来,绘本教学作为一种新型教学方式,深受广大师生的喜爱。图文并茂的英语绘本符合小学生的"口味",有利于激发小学生的英语学习兴趣,降低英语学习难度,提高英语综合素养。教师可以结合实际英语教学经验,分析小学英语绘本教学存在的问题,提出具有发展性的对策,旨在为小学英语绘本教学提供参考。 相似文献
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《考试周刊》2021,(43):121-122
在互联网快速发展,计算机越来越普及的时代背景下,传统教学观念下的小学英语教学模式已不能完全适应时代的发展要求,因此小学英语教师也面临着探究教学方法、创新教学模式的时代挑战,而小学英语绘本故事教学正是在这样的时代教学要求中逐步发展起来,并逐渐成为比较流行且实用效果较强的一种新型教学方式。部分教师在日常的教学过程中认识到了小学英语绘本故事教学的可行性和重要性,但是他们只是结合以往的教学经验加以简单运用,并未真正掌握绘本故事教学的精髓。文章以当前综合素质教育理念为基础,通过分析近年来小学英语绘本故事教学过程中存在的问题,形成具体实际方法来优化绘本教学效果,提升教学质量。 相似文献
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英语绘本阅读是学生在学习英语的过程中对英语课堂知识的有效补充,也是提升英语学科核心素养的有效途径.教师通过现代化、开放式的教学方式开展英语绘本阅读教学,能够激发学生学习英语的兴趣,提升学生学习英语的效果.文章通过阐述小学英语绘本阅读教学的意义,并结合教学实践探讨核心素养视角下小学英语绘本阅读教学开展的有效策略. 相似文献
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绘本教学是小学英语阅读教学的重要组成部分。当前小学英语教学中,怎样培养学生的核心素养,激发学生学习英语的兴趣,建立他们学习英语的自信心,可以通过有效的绘本教学培养学生思维发展、情感态度价值观的形成。在以绘本为载体的教学方式中,以思生情,以情促思,情思共融。本文通过揭示英语绘本教学中“情思共融”的意义,提出英语绘本教学实践中实现“情思共融”的策略,从而推动小学英语绘本学习中思维品质的发展和文化品格的形成。 相似文献
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鲁萍 《读与写:教育教学刊》2022,(7)
小学是学生综合发展、全面提升的重要阶段,更是大部分学生的英语启蒙时期。想要降低学生对英语学习的抵触,提高小学英语学习效率,使学生对于英语学习的热情得到激发,小学英语教师应采取更加科学的手段,从提高学生学习积极性入手。绘本作为一种更加符合小学生心理发展状态的教学手段,能够以图文并茂的形式满足小学生实际需求。本文将针对小学英语绘本教学中存在的问题以及完善策略进行了分析。 相似文献
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课程改革内容的不断深化,要求教育工作者在教学过程中不断进行新的教学方式探索,以此寻求一种行之有效的学习方式帮助学生学习。英语绘本在小学英语课堂教学中发挥着重要的作用。通过对英语绘本的阅读,可以培养学生的学习兴趣,增强对英语学习的信心。此外,英语绘本的学习还可以活跃课堂气氛,提高英语教学效果。 相似文献
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近些年来,在教育改革的大背景下,教育领域对初中英语教学方式提出了新的发展要求.绘本逐渐广泛应用到教育领域,英语故事绘本教学方式成为初中教学关注的教学重点;绘本教学对英语教学有很多益处,通过课堂上的有趣的故事教学可以提高学生的学习兴趣,广泛受到学生的喜爱.对基于主题意义的教学工作带来了便捷,也在很大程度上提升了学生的阅读... 相似文献
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陈莉 《读与写:教育教学刊》2021,(1)
近年来,英语绘本凭借其自身优势,在小学英语教学中逐渐发挥作用。英语绘本阅读教学需要教师熟练掌握一些教学策略:联系学生实际,科学选择合适绘本;深入学习,加强对绘本教学的认知;优化教学方式,建立多元评价方法;开展多种阅读活动,营造良好阅读氛围等,可以培养学生良好的阅读习惯,提升阅读素养。 相似文献
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<正>新课改的推行要求小学英语教师在教学时,一方面要提升学生对基础知识的掌握程度,另一方面也要通过创新教学方式来提升学生的学习效率。对于小学生而言,学习英语本身是相对比较困难的。这就需要教师及时调动学生的学习兴趣,提升学生的学习自信心,避免偏科的情况出现。英语绘本阅读教学是由于新课改的推进而兴起的一种高效的教学方式,这种教学方式非常符合小学时期的英语教学。学生通过绘本阅读,促进阅读习惯的形成,进而培养学生的英语核心素养。英语绘本阅读教学一方面符合小学生的年龄特点,可以通过绘本吸引学生, 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(12)
随着新课程标准改革和教育事业的不断发展,教育界对小学语文阅读教学效率的要求越来越高。小学语文教师在培养学生的学习能力、提高学生学习效率的同时,也要切实调整优化教学策略,有效提高学生的阅读水平和文学素养。绘本教学作为一种新型的教学方式而在小学语文阅读教学过程中得到广泛应用。绘本教学是指教师利用绘本材料,用讲故事的方式来完成教学目标的过程,能够有效吸引学生的课堂注意力,帮助学生更好地掌握文章阅读技巧,理解文章内容,切实提高学生的阅读水平和学习效率。 相似文献