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对博物馆增强观众意识的思考 总被引：3，自引：2，他引：1
一、增强观众意识的依据论及博物馆的本质,一般都把博物馆看作一个多功能的文化复合体,具有收藏、科研和教育三大功能。新近国际博物馆界出现一种观点,认为博物馆主要包括两方面性质,一是具有专业功能,包括征集、收藏和展示藏品;另一是具备公众功能。并且提出了博物馆“公众质量”（ＰｕｂｌｉｃＱｕａｌｉｔｙ）这一比较新颖的名词,探讨性地论述公众质量对博物馆生存状况的影响等问题。①所谓博物馆公众质量,归根结底,是从一个较新的角度,对新型生存环境中博物馆与观众关系这一传统问题进行重新审度,旨在寻找下个世纪博物馆生存… 相似文献
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博物馆学家达纳(Dana)在其《新博物馆》里明确指出"一个理想的博物馆就是‘有用的博物馆'"。这一思想的提出,开创了美国博物馆事业发展的繁荣之路,掀起了世界各国纷纷效仿其模式的强烈热潮。这篇文章从Dana提出的博物馆理想模式内容展开,深度剖析了其为实现博物馆理想模式采用的方式方法,得出应用Dana这一思想,将有利于吸引公众走进博物馆,有利于形成博物馆与公众互利模式,最终达到促进全民相互学习的目的。 相似文献
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社会主义市场经济体制的建立和发展,为博物馆事业提供了新的契机,注入了新的活力,同时也使原有的博物馆管理体制和运行机制表现出很大的不适应,面临着一系列新矛盾、新问题。譬如：人民群众日益增长的精神文化需求与博物馆数量不多、品类不全、陈列展览陈旧单调、社会服务水平低的矛盾;博物馆在计划经济体制下形成的由国家一手包办的生存、发展模式与社会主义市场经济体制不适应的矛盾;博物馆的社会效益与经济效益的矛盾;博物馆事业进一步发展与管理工作相对滞后的矛盾等。要解决这些矛盾,只有靠深化改革。我国博物馆事业改革到底走… 相似文献
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大卫·安德森 《自然科学博物馆研究》2017,2(1):55-61
随着博物馆在全球范围内承担的教育任务和社会责任愈发重要,博物馆工作人员需要具备相应的技能来完成这些重要任务。因此,越来越凸显出“博物馆教育者”在博物馆职业发展中的重要作用。博物馆领域需要职业的教育者,他们理解当代教育理论和实践,掌握多种技能,使博物馆能够更加有效地完成教育使命。本文认为博物馆教育者的培训和认证是博物馆领域和大学教育新的发展前沿。随着中国博物馆数量的稳步增长,以及博物馆须对公众和社会文化做出贡献的政策要求,中国的博物馆对博物馆领域专业化的要求尤为迫切。 相似文献