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尊重为你提供服务的人,尊重他们的劳动,珍惜劳动的成果,都是有教养和文明的表现。回放生活场景例1自助餐厅:想吃多少就吃多少,钱才花得值?爷爷、爸爸、妈妈和琳琳,一家人去自助餐厅吃西餐,面对众多、香甜、好看的花式品种,琳琳每样都想尝尝,于是选了一大盘。爸爸说“:在自助餐厅要吃多少取多少,不能剩下太多。”琳琳点了点头,吃完一盘,又盛了一大盘鸡翅,还有水果。爸爸说“:在这里吃不完不能打包,你不能再盛了。”但是爷爷说“:琳琳,盛吧,想吃多少就吃多少,这钱才花得值。”最后,琳琳果然剩了不少,服务员清盘的时候说“:你们剩的太多了,需要… 相似文献
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在我演讲之前,我想首先和大家分享一个故事:一天晚上10点多,我们学校的张老师接到家长琳琳妈妈打来的电话:“张老师,我们家琳琳到底去哪了?”
听到电话那头琳琳妈妈焦急的反复追问,张老师不禁感到奇怪,下午放学时她已经告诉琳琳妈妈,琳琳是被爸爸接走了,怎么这么晚了还会打电话过来问?原来,直至晚上10点,琳琳和爸爸都没有回家,打琳琳爸爸手机也没人接听,可把琳琳妈妈给急坏了.于是她找到了张老师. 相似文献
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宁静 《故事作文(高年级版)》2011,(10):57
今天,爸爸做了许多好吃的,有鸡腿、鱼,还有虾和青菜。可是,我发现妈妈光吃青菜,就问妈妈:"你为什么只吃青菜呢?"妈妈笑着说:"因为妈妈喜欢吃青菜!"这时,爸爸夹了一只我喜欢吃的鸡腿放在我的碗里。我说:"谢谢爸爸,你也吃吧!"爸爸说:"你吃吧,爸爸不喜欢吃鸡腿!" 相似文献
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例1自助餐厅：想吃多少就吃多少，钱才花得值？ 爷爷、爸爸、妈妈和琳琳，一家人去自助餐厅吃西餐，面对众多、香甜、好看的花式品种，琳琳每样都想尝尝，于是选了一大盘。爸爸说：“在自助餐厅要吃多少取多少，不能剩下太多。”琳琳点了点头，吃完一盘，又盛了一大盘鸡翅，还有水果。爸爸说：“在这里吃不完不能打包，你不能再盛了。”但是爷爷说：“琳琳，盛吧，想吃多少就吃多少，这钱才花得值。”最后，琳琳果然剩了不少，服务员清盘的时候说：“你们剩的太多了，需要按两倍付费。”爷爷的脾气很急：“我们怎么知道孩子吃不完？你们太抠门了!”服务员坚持按店里的规定收钱，爷爷一赌气：“我吃了!”说完三下两下吃了剩下的鸡肉，后来回家胃很不舒服。这顿饭吃得来时高兴，回去时生气。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2008,(2):122-123
小米粒小米粒:"妈妈,我饿!"米妈妈:"乖,爸爸找不到工作,家里已经没有吃的了。"小米粒:"可是我饿……"米妈妈:"唉——好吧,你去隔壁借点咸菜,我去给你爸爸烧洗澡水。" 相似文献
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张儒苑 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(2)
一个星期天早晨,妈妈要去买菜,就对爸爸说:“今天早上煮鸡蛋吃。”结果爸爸听成今天早上煮稀饭吃。因为本地方言“煮鸡蛋”与“煮稀饭”读音相似,才闹出一番笑话。妈妈走后,爸爸就把米洗好了,然后,把米放到高压锅里去煮,大约过了十分钟稀饭就煮好了;再过了十分钟,爸爸把高压锅打开,让稀饭凉一些好吃。妈妈买菜回来看见爸爸煮了一大锅稀饭,肺都气炸了,指着爸爸的耳朵说:“你这个耳朵有问题。”爸爸被妈妈骂得莫名其妙,“丈二和尚——摸不着脑袋”,惊讶地驳辩:“你不是叫我煮稀饭吗?”妈妈听了更是火冒三丈,拉着爸爸的耳朵说:“我叫你煮鸡蛋,… 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2003,(11)
第一步:幼时养成分食的习惯。妈妈:(认真地)我把这东西分成三份,你只能吃其中的一份。儿子:因为我们家有三个人,我只是其中的一个人。妈妈:(疼爱地)你喜欢,妈妈把我这份让给你吃!儿子:谢谢妈妈!妈妈:(有意地)这东西太好吃了,你把你的那份让点给妈妈吃好吗?儿子:(很高兴地)给你。妈妈:谢谢儿子第二步:大家随意吃。儿子:(吃得剩下不多了,不好意思地)爸爸、妈妈,你们吃点吧?!不多了!爸爸妈妈:我们不想吃,你自己吃吧!儿子:(有点急了,带着哭声)你们吃嘛!你们吃嘛!第三步:大家随意买。妈妈:(在洪客隆超市)儿子,你想吃什么就往小推车里放,你自个选… 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2002,(4)
蚯蚓问答一群蚯蚓跟着蚯蚓妈妈向前爬行,那只最小的蚯蚓问道:“妈妈,爸爸到哪儿去了?”妈妈说:“孩子,你爸爸跟着渔夫钓鱼去了。”★口袋绳★蚯蚓跟渔夫去钓鱼,结果只能是蚯蚓被鱼吃,鱼被渔夫吃。 相似文献
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