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近年来高职考试中的数学考题无非包括三大类题:选择题、填空题和解答题,而选择题和填空题的总比例一般都占了60%左右.如果能在选择题、填空题这些非解答题的题目中巧用一些方法来解题,就能做到事半功倍的效果.笔者在高职复习教学中,对非解答题的解法进行了归纳:直接法、特殊法、图象法、排除法和代 相似文献
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填空题是一种题型小,知识覆盖面大,解法灵活的试题.它不同于解答题,也不同于选择题.虽需要经过一定的计算,却不要写出计算过程,只要填出最后结果.纵观考生答题情况,很多学生还象做一般计算题那样去做填空题,不仅费工费时,且常因一步不慎,前功尽弃,失分甚多.那么如何既迅速、又准确地解答呢?这就需要讲究一些解题策略,尽量避开常规解法.本文就其解题策略谈点看法供读者参考.一、特殊探路,化繁为简1.巧赋值特例策略当题中出现某种变量或动点或几何图形的一般情形,而其结论又是确定的时候,我们可以取特殊值或特殊图形等方法来处理,可大大简化运… 相似文献
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近几年江西省中考物理题型大致为填空题、选择题、计算题、实验与探究题。下面我们就填空题和选择题的常见解法探讨一下,希望对同学们的中考复习有所帮助。 相似文献
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我们学习了两类基本数列——等差数列和等比数列.当等差数列的公差为零时,或等比数列的公比为1时,我们可以得到最简单而特殊的数列——常数列.利用常数列解题,常会获得简捷而有特色的解法.一、速解数列选择题填空题 相似文献
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<正>在新课程理念下,江苏高考数学卷作了相应的改革,取消选择题,扩大填空题题量,填空题分值已经占到45%左右,因此,解答填空题顺利与否在一定程度上决定着高考的成败.下面,就近几年填空题类型、解法谈谈自己的看法.1.直接求解法这种方法是直接从条件出发,利用性质、 相似文献
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徐加生 《数理化学习(高中版)》2005,(13)
高考试卷中,选择题与填空题占据半壁江山,研究这种小题的解法是我们应试同学重要课题.由于小题不需要解题过程,因而它们有独特的解题思路和技巧.本文所讲的特例法就是一种常用的方法.所谓特例法,就是通过举符合条件的特殊实例或考虑极端情况和个体差异, 相似文献
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一般问题特殊化,常常用来解决选择题和填空题,当选择题和填空题的结论唯一或其值为＂定值＂时,可以恰当选取一个（或一些）特殊数值（或特殊位置、特殊函数、特殊点、特殊方程、特殊图形等等）来确定其结果,从而节省推理、论证、演算的过程,加快解题速度.然而对于解答题,如果在解答过程中＂进＂有困难或是＂无路＂可走路或是失去＂目标＂时等等, 相似文献
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张振香 《中学课程辅导(初三版)》2004,(1):22-23,47
填空题和选择题一样，是各类考试中最常见的题型，但填空题较选择题而言，难度较大，没有选择支提供解题的信息，且计算或判断后无法确定正误．这也并不是说填空题和选择题毫无关系．事实上．填空题和选择题像一对孪生兄弟，出现在各类考试中，并且它们在解法上也有很大的相似之处，填空题无需写出求解的过程，所以在解题方法上，也有很大的灵活之处，常用的方法有： 相似文献
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高考中对平面向量内容的考查,常以选择题、填空题的形式出现.而解选择题、填空题的基本要求和策略是：准确、迅速.向量特殊的代数与几何身份决定了其特殊的功能,我们在备考复习中解决此类问题, 相似文献
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王钢大 《数理化学习(高中版)》2004,(8)
数学中的特殊法就是利用特殊的因素,采用特殊方法去解决一些特殊问题的思想方法.这种方法应用于选择题和填空题当中,可以大大提高解题速度. 一、利用特殊的值求解针对有些问题是带有普遍性的,或有题中 相似文献
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董霞 《中学生数理化(高中版)》2008,(4)
二项式是高中数学的必修内容之一,高考中多以选择题和填空题的形式出现.虽然课本内容不多,但高考考题涉及面广、综合性强、解法灵活.下面结合一些典型试题,介绍高考考查二项式问题的十大类型,供同学们参考. 相似文献
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李学武 《数理化学习(高中版)》2007,(2)
极限是高中数学的重点内容之一,在高考中多以选择题、填空题以及解答题中的小题形式出现.极限往往可与其它数学问题相交汇,具有涉及面广,综合性强,解法灵活的特点.下面结合一些高考题予以说明,供复习参考. 相似文献
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继上海高考数学填空题增加到11题后,2008年江苏省高考数学考试中的填空题也由以前的6题,增加到14题,且不再考选择题.因此研究填空题各种可能出现的题型变化及相应的解法,采取有针对性的复习教学,是十分必要的. 相似文献
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杜夕龙 《中学课程辅导(初一版)》2000,(4):13-14
选择题是数学命题的一种形式,它由题干和选择支两部分组成,其形式多种多样,而数学中采用的是四选一型单项选择题,选择题的解法仍保留解答一般数学题的思想和方法,但由于选择题提供了备选答案,又不要求写出解答过程,因此就出现了一些特殊的解法,概括起来分为直接解法和间接解法两大类。 相似文献
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姚强 《中学生数理化(高中版)》2008,(Z1)
直线与圆的知识是每年高考必考内容,多以选择题、填空题的形式出现.解题时可借助图形的几何性质,也可运用函数与方程的知识,如2008年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(必修+选修Ⅱ)第10题就是考查直线与圆的题目,出题背景新颖别致,既可利用直线与圆的知识解决,还可利用不等式、平面向量等知识解决,鉴于此题是选择题,也可应用选择题的特殊解题技巧——特殊值法、极限法等方法解决.下面针对此题提供以下解法,供同学们欣赏. 相似文献