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随着社会不断地发展与进步,对于教育事业也提出了更高的要求,在新时代背景下,为了迎合时代的发展,我国提出素质教育的发展目标,既要德智体美全面发展,更要积极提倡劳动教育与德育教育的有效融合,将劳动与德育作为教育教学工作的重点内容.小学阶段的学生正处于身心发展的关键期,这一阶段的劳动教育与德育对于培养和提升学生的综合能力、综... 相似文献
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陈冬淑 《读与写:教育教学刊》2022,(8)
随着素质教育的深化,德、智、体、美、劳全面发展,优秀人才的培养成为了各个学段教学的重要目标,而幼儿园教育作为一种启蒙教育,也应注重幼儿综合素质能力的启蒙引导。而劳动教育作为素质教育的重要组成部分,也应积极地落实到幼儿教育中,以此实现幼儿良好劳动意识及劳动品质的培养。因此。在乡村幼儿园教学中,教师就应在充分认识劳动教育意义的基础上,结合当地的教学资源,来实施多元化的劳动教育策略,为幼儿今后的健康成长和综合发展奠定基础。 相似文献
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王滨 《教学管理与教育研究》2021,6(13):14-15
当前社会不断发展,对于人才的要求也越来越高,特别是在"立德树人"大背景下,德育教育受到越来越多的关注.信息技术教学能够培养学生相关技能和信息素养,促进学生更好地学习和生活.信息技术教学过程中与德育进行融合,既可以实现"立德树人"的教育目标,满足素质教育的需求,同时还可以助力学生的全面发展.对于实现信息技术教学与德育融合具有重要作用. 相似文献
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<正>随着素质教育和五育并举的广泛深入，劳动教育已经成为大、中、小、学前教育阶段的研究重点。在2020年3月，由中共中央办公厅、国务院办公厅联合颁布的《关于全面加强新时代大中小幼儿劳动教育的意见》中明确指出，要把劳动教育纳入社会主义人才培养的过程中，要求家庭、学校、社会的多方面支持和配合，将幼儿的德育、智育、体育、美育和劳育进行有效融合、多渠道落实。在新时代的教育浪潮下，对幼儿进行劳动教育，对幼儿园进行劳动教育的加强和探究， 相似文献
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李敬然 《黑龙江教育学院学报》2015,(7)
大众创业、万众创新是我国实现富民、强国战略的重要举措,对我国产业结构调整、实现经济快速发展具有十分重要的意义。目前,由于教育理念、社会等方面的原因,我国大学生创业素质教育和专业教育融合程度较差。新形势下,必须在转变教育观念、增加师资力量、健全融合途径方面,推动大学生创业素质教育和专业教育加快融合进度。 相似文献
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在当今社会,随着人们生活水平的日益提高和家庭结构的变化,幼儿教育逐渐成为社会关注的焦点。家庭劳动教育不仅能够培养幼儿的劳动技能和自理能力,还能够促进幼儿认知、情感、社会性等方面的发展。文章阐述劳动教育的内涵与价值,结合当前幼儿家庭劳动教育的现状,对幼儿家庭劳动教育的策略进行探讨,旨在为家长和教育工作者提供有益的参考和借鉴,推动幼儿家庭劳动教育的有效开展。 相似文献
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<正>在幼儿园教学中劳动教育的有效开展,不仅能够拓宽幼儿的认识,让幼儿深刻的理解劳动的重要性,实现劳动意识的有效构建,还能够帮助幼儿养成良好的思想品质,让幼儿逐步地学会科学地对待外界事物,这对于幼儿当下的成长和未来的发展而言意义深远。基于此,本文将对劳动教育在幼儿教学中的运用展开研究。在社会不断发展和我国社会经济水平的不断提升下,幼儿园教育得到了越来越多的关注,这为学前教育事业在新时期的发展提供了极大的支持力量,但同时也带来了新的挑战,如何有效的培养幼儿的劳动意识,提高幼儿的劳动能力成了亟待完成的任务,幼儿教师应当在其中投入更 相似文献
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在当前教育背景下,德育课程成为学习的重要课程。幼儿是我国未来的希望,对幼儿的教育应引起教师及家长的高度重视。素质教育强调以人文本,对教育工作的实效性提出了新的要求,这充分体现了德育在教育中的地位,加强对幼儿的德育,有利于幼儿的成长。"契机"与"情境"是幼儿德育课程的重要资源,其广泛存在于日常学习生活中。 相似文献
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高校劳动教育是打造社会劳动新风貌的重要手段,是高校落实立德树人根本任务的重要体现,是培养全面发展的学生的重要组成部分。当前,高校劳动教育主要面临劳动价值观念淡化、劳动教育内容模式固化、劳动教育实践形式有限、劳动教育美育引导欠缺等现实困境,影响了高校劳动教育综合育人的价值实现。基于此,高校应树立马克思主义的正确劳动观、坚持劳动教育的内容创新、注重劳动教育的形式扩容、提升劳动教育的美育引导,以期劳动教育与德育、智育、体育、美育同向同行、相互融合,实现劳动教育综合育人的价值。 相似文献
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随着我国社会的快速发展,科教兴国、素质教育理念深刻影响了我国的教育改革,高职体育课程也发了巨大变化,开始注重体育教学与学生思想品德教育的结合。鉴于此,根据高职学生的心理特点,开展针对这一群体的体育和德育教学,在传授知识、技能、强健学生体魄的基础上,培养他们良好的道德品质,就成为了高职体育教学的重要任务之一。本文就对高职院校如何实现体育教学和思想品德教育的有效融合进行了具体探究。 相似文献
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幼儿是祖国的未来,幼儿德育工作是幼儿素质教育的重中之重,是提升今后国民道德水准和文明程度的基础,是早日实现中华民族伟大复兴这个中国梦对幼儿教育工作的紧迫要求。做好幼儿德育工作,不仅对幼儿个人未来的发展有着深远的影响,而且对我国社会、经济的发展、国际竞争力的提升具有极其重要的意义。然而,当前我国幼儿德育工作显然不能满足社会发展的需要。在新形势下,着力构建社家园联动“三位一体”幼儿德育体系,创造良好的德育环境,强化幼儿品德教育基础势在必行。 相似文献
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幼儿劳动教育是幼儿德育的重要内容之一,是教师或家长向幼儿施加的一种以劳动观念、劳动知识技能、劳动习惯为主要内容的教育活动,对幼儿全面健康发展具有重要意义。文章主要剖析当前幼儿劳动教育中存在的问题,提出完善劳动教育的实施策略,以期促使幼儿劳动教育能朝着真、善、美的方向持续发展。文章所指劳动为适应幼儿健康成长需要的内在自我服务劳动和外在集体简单劳动等。 相似文献
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幼儿是祖国的未来,幼儿德育工作是幼儿素质教育的重中之重,是提升今后国民道德水准和文明程度的基础,是早日实现中华民族伟大复兴这个中国梦对幼儿教育工作的紧迫要求。做好幼儿德育工作,不仅对幼儿个人未来的发展有着深远的影响,而且对我国社会、经济的发展、国际竞争力的提升具有极其重要的意义。然而,当前我国幼儿德育工作显然不能满足社会发展的需要。在新形势下,着力构建社家园联动"三位一体"幼儿德育体系,创造良好的德育环境,强化幼儿品德教育基础势在必行。 相似文献
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李翠芳 《山西教育(综合版)》2001,(1)
德育是学校教育的重要组成部分 ,它贯穿于学校、教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面 ,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中 ,与其他各育互相促进 ,相辅相成。当前 ,我国教育工作正由“应试教育”向素质教育转轨。实现这一目标 ,要求我们教育工作者要不断更新观念、更新知识 ,不断地探索研究德育的内容、途径与方法 ,挖掘渗透在各科教学之中的德育因素 ,推动教育改革向纵深发展。一、针对小学生的年龄和心理特征 ,生动活泼地进行思想品德教育。小学生年龄一般在 8岁— 1 4岁之间 ,正处于生长发育时期 ,对许多事情充满好奇 ,只要… 相似文献
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随着社会经济的发展,德育也有了新的内容,心理健康教育已经成为其中一个重要的组成部分,将高中德育和心理健康教育有效地结合是当前我国素质教育的一项重要要求.尤其对当前高中成绩不理想的学生而言,将德育与心理健康教育结合,对帮助其树立起学习的信心至关重要. 相似文献
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《考试周刊》2020,(34):163-164
《幼儿园教育指导纲要》指出"3～6岁是儿童生活自理能力和良好习惯初步养成的关键期""要培养幼儿对劳动的热爱和劳动成果的尊重"。幼儿园作为幼儿学习和生活的主要场所之一,承担塑造和提升幼儿劳动实践素质的责任义不容辞。幼儿劳动实践素质教育是一个长期的、循序渐进的过程,为此,福建省晋江市青阳街道中心幼儿园近年来通过反复的研究和实践,积极探索幼儿劳动实践素质教育的"最优解",实现了将劳动教育渗透到幼儿一日生活中,各年段、各班依据幼儿的年龄特点和班级实际情况制定年段、班级学期劳动计划,同时创造性地将劳动教育与其他领域教学进行互相渗透、互相融合,打通劳动教育的落地渠道,全面落实幼儿劳动课程。 相似文献
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活动区教学是当前幼儿园实施素质教育、推进幼教改革的一种重要的教育活动形式,它力图使幼儿教育过程真正建立在幼儿多方面的主体性实践活动的基础上,从而实现幼儿园教育活动的根本性变革,促进幼儿全面素质的形成、发展和提高。为了更好地发挥活动区教学在幼儿园素质教育中的重要作用,本文拟从三个方面对素质教育与活动区教学的问题进行一些探讨。 相似文献
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