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现代企业教育制度的内容及其特点广州化工厂教育培训中心郑剑辉现代企业教育制度的内容及其特点$广州化工厂教育培训中心@郑剑辉我国企业在８０年代已经建立起较完善的职工教育制度和管理体制。这是计划经济时期建立起来的。在市场经济条件下，企业是按现代公司体制进行运... 相似文献
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中国职协九五迎春座谈会于元月20日在京召开,座谈会由关裕泰副会长主持,名誉会长李沛瑶、袁宝华,顾问浦通修,会长何光与在京部分会员单位代表共50余人参加了会议。代表们的话题集中在以下问题上;一,非公有制企业、乡镇企业的职工教育怎样进行,会员如何发展;二、职工教育和职业培训改革如何与建立现代企业制度试点工作结合进行;三、企业办的职工教育和技工教育能不能与企业剥离,与企业剥离对不对; 相似文献
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<正> 政治体制与经济体制的配套改革,对职工教育行政管理的实施提出了新的课题,同时也为它的改革和完善提供了条件.本文试就企业职工教育行政管理的观念更新和体制改革,进行一些粗浅的探讨.一、对企业职工教育行政管理的理解1.企业职工教育行政管理的特殊性以职工教育为主流的成人教育迅猛发展,使人们对教育及其管理的观念也发生了新的变化.实践证明,企业职工教育行政管理具有自己的特殊性.(1)职工教育不是传统的学校教育,也不是以学校为唯一的教育形式.因此,它的行政管理基础也不是学校教育,而是建立正规职工教育制度,采取多种形式,开辟多种途径,对职工实行全员培训。企业,是规划和实施职工全员培训的基本单位。企业办的各级学校,是企业的一个组成部分,不具有独立的社会单位性质。企业存在,学校存在,企业消失,学校亦随之消失。因此,企业是教育行政管理的一个新的层次,是职工教育行政管理中的 相似文献
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太原重型机械(集团)公司作为建立现代企业制度试点单位及全国教育综合改革试点企业,近几年来,积极探索与企业发展相适应的办学体制和办学模式,取得了初步成效。走上一条“企业培训——人力资源开发——经济、科技发展——企业负担减轻——企业教育发展”良性循环之路。一、建立“资源共享,优势互补,产业经营,共同发展”的企业职工教育管理体制首先,实施“劳人教”统筹,“管办教”合一,使企业职工教育形成专业化规模。1995年,我们将原职工教育处、职工大学、劳动人事处三家单位合并, 相似文献
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现代企业职工教育的四个特征江苏省建湖县轻工业职工学校陈学萍，周远杰一自主性。首先是由现代企业制度自主性特征所决定的。作为现代企业组成部分之一的职工教育，也体现出其自主性，培训目标、对象、内容、形式等为企业的生产经营服务。其次是由职工教育作为人力投资所... 相似文献
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随着现代企业制度的不断建立,企业对职工的整体素质要求愈来愈高,大多数职工感到从未有过的来自自身素质的压力。他们渴望接受教育,使自身素质能尽快的得到提高,以适应新形势的需要。因此,当前企业职工对职工教育有九盼。 一盼有个重视职工教育的企业开明领导,像抓经济工作那样抓职工教育工作。 二盼企业建立一个正常的培训机制,为职工提供良好的内部教育环境。 三盼加强对生产一线技工的培训,充分发挥他们主力军作用。 四盼加强与职工休戚相关的《劳动法》等法律、法规的学习教育。增强法律意识,用法律来维护自己的权益和义务。 相似文献
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在当前企业转换经营机制,建立现代企业制度,发展社会主义市场经济的新形势下,加强职教理论研究,探索和解决新时期职工教育出现的理论问题和实际问题,指导职工教育健康发展,是摆在企业职工教育面前的一项重要任务。 近年来,为了适应公司科研生产发展需要,我们沈飞职工教育研究会结合教学、培训实际,开展了形式多样的理论研究活动,组织会员和教职工撰写职工 相似文献
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建立现代企业教育制度是现代企业制度的客观要求。我国的经济体制改革的重点之一是搞好国有企业的改革。南京肉联厂近几年和部分国有企业一样,由于受到外部大环境和企业结构调整等诸多因素的影响,经济效益滞后,这不仅制约了企业的发展,也给职工教育工作带来了不小的困难。面对此种情况,南京肉联厂非但没有放弃职工培训,而是迎难而上,在內培、外送、联合办学的基础上,探索了一条困难企业如何搞好职工培训的新路子。 相似文献
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建立培训、考核一体化机制,能够促进职工教育改革和管理体制的不断完善,使教育、劳资、人事三部门紧密配合、通力协作,保证培训制度的全面贯彻落实。(一)当前,企业的生存与发展,日趋依赖于职工教育。现阶段企业内开展的职工技术等级培训、岗位培训和继续工程教育等多种层次、多种形式 相似文献
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济南二机床集团有限公司,是按照现代企业制度试点要求,由济南第二机床厂整体改组而成的国有独资企业。改组以来,公司领导更加高度重视职工教育工作,把职工教育放在重要的战略位置来抓,公司上下掀起了增知识、学技术、学科学、练技能的热潮,以建立现代企业教育制度为目标,展开的全方位、多层次的培训,为企业赢得市场提供了人员素质保证。 相似文献
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《成人教育》1989,(1)
<正> 我们福利镇企业公司有24家企业,职工1600名,其中95%是来自农村、街道和城镇闲散人员。1985年以来,我们把职工教育培训工作当做大事来抓,取得了明显的效果。几年来共举办各种学习班71期、短训班35期,技术讲座200次,岗前培训16期,送到大、中专院校深造的有25人,全公司受教育的职工干部达2400多人次。目前全镇职工的文化基本达到初中以上水平,平均技术水平达四级。由于我们抓住了企业发展的关键,使产品质量提高了。红砖普遍由原来的75号提高到150号。镇联营建筑材料厂的红砖质量现已达到200号,连续六年被省局评为质量优胜单位。镇三建公司连续三年创市全优工号,填补了我县建筑史上的空白。建材产品产量1987年比1983年提高了1.5倍,1987年镇办企业实现产值4331万元,是1984年的3.57倍。在开展职工教育上,我们公司十分重视,成立了职工教育管理委员会。委员会的主任由公司经理担任,教师除本公司的专业人员担任外,特殊专业的教师都外聘。各基层企业也建立了职工教育领导小组,公司职工教委负责职工教育的培训制度、规划的制定,检查和考核全员培训的情况;监督职工教育经费合理使用;协助、监督各企业教育领导小 相似文献
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把“职工教育与职工的关系”作为文章的命题,可能有伺志会认为多此一举。职工教育当然是对职工进行教育,这又何需探究?其实不然。职工有什么特点?以职工为主要对象的教育又应如何与之相适应?职工教育的发展与职工究竟有什么关系?这些问题恰恰关系到职工教育的方向和发展,特别是在当前建立社会主义市场经济体制和现代企业制度情况下,研究这一问题更具现实意义。 相似文献
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建立现代企业教育制度的新格局，对新时期职工培训提出了更新更高的要求。加强对职工学校（含培训中心，下同）的建设正适应了新形势的需要。根据湘潭市实施“强工富市”战略和全市职工教育“丸五”规划要求，市教委于豆996年8月发出了对职工学校进行检查的文件。在各单位自检的基础上，我们组织人员分三个组于11月下旬对我市51所职工学校中的26家进行了抽查。结果是好的和比较好的占75％以上。职工学校之所以有今天的好形势，主要是大型企业职校稳步发展的势头，促进了全市三分之一的产业工人的培训，不仅稳住了阵脚，而且有新的发展，对全… 相似文献
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对当前岗位培训的探讨施菊华，施智标上海海运学院今年，我国国有大中型企业将进入企业体制转换的试点。建立现代企业制度，对一部分在岗的职工、技术人员，无论是否受过高等教育，都将面临新一轮的岗位调整和选择，他们将主动或被动地接受各种教育和培训，其中一部分职工... 相似文献
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对职工培训的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
李国宾 《职业技术教育研究》2004,(9):25-26
随着现代企业制度的建立和知识经济的到来，职工培训也越来越受到企业的重视．．如何做好职工培训工作，是我们中等职业学校面临的新课题。结合一段时间以来职工培训工作的实践，对职工培训教育提出几点思考。 相似文献
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企业培训师作为国家职业资格制度建设的组成部分,一经推出就得到了全国各企业的关注和欢迎。为了加快我国的企业培训师制度建设,进一步推动企业培训师职业资格培训鉴定试点工作的顺利进行,建立起一支职业化、专业化和规范化的高素质企业培训骨干队伍,中国职工教育和职工培训协会于2004年1月7日至12日,在北京举办了首期企业培训师国家职业资格师资培训班。中国职工教育和职业培训协会秘书长、企业培训师职业资格培训鉴定工作领导小组(以下简称领导小组)副组长毕结礼主持了开班仪式,中国职工教育和职业培训协会会长、领导小组组长林用三,劳动… 相似文献
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《成人教育》1992,(11)
<正> 我局职工教育已形成了自己特有的上挂、横联、下辐射的培训模式。办学方向由单纯的学历教育向实用、实效的岗位培训转变,办学形式由单一的“封闭式”向全方位、多功能的“开放式”转变,实行局内办厂(场)办、系统办、委外办、联合办五条路子,又坚持“五结合”、“五为主”的办学原则,即局内培训与委外培训相结合,以内培为主,专业知识教育与岗位技能培训相结合,以岗位技能培训为主;集中办班与职工自学相结合,以自学为主;脱产学习与业余学习相结合,以业余学习为主;长期培训与短期培训相结合,以短期为主。1986年以来,我局接受岗位培训和学历教育的职工累计达到17304人次,占职工总数的118%。我局职工教育效益显著,居大兴安岭林管局同行业领先地位,1990年荣获黑龙江省职工教育先进集体的光荣称号。几年来,我局紧紧围绕“抓管理、上等级、全面提高企业素质”这一中心,全面地、创造性地开展职工培训,直接有效地为林区的经济和社会发展服务,取得了明显的经济和社会效益。职工教育的发展,推动了企业管理水平和职工技术(业务)素质的提高。“七五”以 相似文献