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相似文献
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1.
关国品格教育在20世纪80年代后期进入了新的历史时期,对青少年的培养发挥了积极作用。本文主要介绍美国品格教育的概况及我国高校德育教育存在的问题,并相应地阐述了美国品格教育对提高我国高校德育实效性的启示。  相似文献   

2.
在全面推进素质教育的过程中,高校必须以德育教育为先,不断丰富德育教育内涵,不断创新德育教育思路,进一步提高高校德育教育的实效性和主动性.文章通过分析当前高校德育教育的现状,并提出高校德育建设应遵循的指导思想、内容体系以及教育方向.  相似文献   

3.
当前高校德育在和谐社会的建设中面临很多新的挑战,如高校德育价值导向一元性与大学生价值观多元化、德育教育与知识教育的分离、德育评价与学生主体发展需求的错位、德育教育内容、手段、方法、机制等落后于时代发展的要求和德育教育与社会负面引导的矛盾等。高校德育要担负起在和谐社会的建设中的重要历史使命就要加强高校德育建设,创新高校德育模式、加强高校德育人才队伍建设、构建“一体化”的育人机制,同时还需激活道德主体的道德需要。  相似文献   

4.
英国和美国都是世界上高校德育较为成功的国家。本文在阐述了英、美两国高校德育途径的特点的基础上,从高校德育的手段、方式等方面对两国高校德育教育作了比较,并由此得出对我国高校开展德育教育的借鉴意义。  相似文献   

5.
美国的高等教育走在世界前列,它的办学经验值得我们学习和借鉴,尤其是高校道德教育经验。本文梳理了我国学者对美国高校德育研究成果,从美国德育教育的历史发展、目标、教育内容特点、途径方法以及教育的影响等方面作一综述。  相似文献   

6.
孝道文化在中华民族文化历史、教育发展史上都具有极其重要的地位,它作为中华民族教育的根基,使其在中国传统的德育教育体系中占据了最为核心的地位。本文从孝道文化的深刻内涵入手,分析了当代大学生德育的发展现状及产生原因,从而阐述了孝道文化在高校德育教育中的重要作用,最后对高校进行孝道德育教育提出了相应的对策。  相似文献   

7.
隐性德育课程建设是高校德育面临的一个崭新的重要课题。切实加强和改进大学生的思想政治教育工作,在培养当代大学生专业知识的同时,使他们具有高尚的思想品质和良好的道德修养,这样他们才会跟上时代的步伐。本文对高校德育教育隐性课程及其特点进行了论述,并通过对隐性课程在高校德育教育工作中所发挥的重要作用进行分析,提出了高校德育教育隐性课程建设的实现途径。  相似文献   

8.
高校中开展环境教育拓展了德育内容,对高校德育教育有着重要作用。环境教育在对大学生三观培养、大学生社会责任意识强化、实现道德内化与知行统一、提升大学生素质、丰富德育手段等方面发挥着重要作用。只有环境教育主动服从和服务于德育,才能使两者有机结合,发挥出环境教育的功效,从而使学生学会尊重自然、爱护自然、合理利用自然,达到人与自然和谐共处的目的。  相似文献   

9.
高校的德育教育在传统的高校教育中受到的重视不足,目前随着社会物质生活条件和整体教育水平的提高,高校的德育教育在不断地进行目标、内容和方法的创新。但是目前作为重中之重的德育教育方法仍然存在着很多的缺点,这就需要创新德育方法的提出和实践。有了德育教育的创新和进步,高校教育才能更好地服务社会,为社会培养高素质人才。  相似文献   

10.
所谓德育回归生活,就是要使德育的内容贴近生活,起到协调现实生活之作用,使我们的社会真正达到和谐状态。和谐视阈下高校德育有四个基本内容,即心理健康教育、诚信教育、社会公德教育和环境道德教育,倡导高校德育教育顺应于并服务于建设和谐社会,从而真正实现德育回归生活的最终目的。  相似文献   

11.
高校德育是我国高等教育的重要内容。高校校园文化作为我国社会的重要组成部分,在德育教育工作中,起着重大的作用。深入探讨高校德育与校园文化内在的联系,更新时期加强和改进高校德育的一个紧迫的现实课题。  相似文献   

12.
国学教育越来越热门,其中蕴含着丰富的德育价值、文化价值和社会价值。国学作为大学德育教育重要的文化内涵,对高校学生思想道德修养、文化自信以及社会责任感的培养等具有重要作用。同时,在高校德育教育实践中,应积极发挥立德树人教育功效,注重国学教育对高校教育尤其是高校德育教学环境、高校德育教育环境和高校德育教育生态环境的有机融合渗透,进一步提升高校德育教育实效。  相似文献   

13.
高校德育,作为我国高等教育的重要系统之一,承担着培养社会主义现代化建设人才和四有新人的历史重任,其基本指向是培养全面发展的创新的人.因此,高校德育在制定教育目标、总体组织和具体实施中,应立足于创新人才培养的基本要求,重视其应有的地位,充分发挥德育在创新人才培养中的功能.为此,本文首先讨论了德育教育工作的重点之一孝道,接着分析了德育教育工作的重点之二心理健康教育、德育教育工作的重点之三感恩教育、德育教育工作的重点之四中华民族精神,最后研究了德育教育工作的重点之五情感教育.  相似文献   

14.
美国高校渗透式德育的途径、特征及对我们的启示   总被引:4,自引:0,他引:4  
当代西方发达国家在德育教育中积累了许多成功的经验 ,有些是人类共有的文明成果 ,值得我们借鉴。本文拟就通过对美国高校渗透式德育的途径、特征及对我们的启示的论述 ,以推动我国高校德育教育的发展  相似文献   

15.
论高校档案在德育教育中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
论述高校档案中蕴含丰富的德育资源;阐明利用高校档案进行德育教育具有独特的作用和良好的效果。  相似文献   

16.
美国高校崇尚"自由教育"(Liberal Education),虽然美国高校没有明确的"德育"或"思想政治"教育的概念,但实际上美国的所有高校都十分重视德育。美国高校的德育比较开放,呈现出多元化、多样性的特点,但其德育的核心内容归纳起来主要包括两个方面:一是公民教育;二是价值观教育。总的来说,美国高校德育的方法归纳起来主要有以下几点。一通识教育与专业渗透相结合  相似文献   

17.
浅议高校体育教学的德育功能   总被引:2,自引:0,他引:2  
李爱军 《考试周刊》2010,(37):127-127
体育教学是高校教育的重要组成部分,而德育教育又是体育教学的最重要任务之一,因此高校公共体育与德育内容不可分离。体育教学是发展和培养学生道德品质的重要手段,教师必须使德育教育贯穿于学生的锻炼和知识教学始末,使两者相互交融。本文阐述了体育与德育的关系,并从三个方面阐述了在体育教学中进行德育的途径。  相似文献   

18.
瑜伽的思想及其强身健体的体式给中国文化以深刻的影响;阐述了瑜伽思想的内容、瑜伽在高校中发展的现状以及瑜伽思想对高校德育教育的作用,提出了将瑜伽思想作用于高校德育建设的建议,旨在推动高校德育思想的发展、创新德育方法、拓宽德育内容,提高德育工作的实效性。  相似文献   

19.
张月 《现代企业教育》2011,(24):176-177
随着人们对生态危机认识的不断深入,人与自然的关系问题成为了当代社会研究的重要课题,生态文明随之被提出。高校辅导员作为高校德育教育的一线工作者,在高校生态文明教育中扮演着重要的角色。本文探讨了高校辅导员在生态文明教育中的德育职能,对新时期高校辅导员在生态文明教育的德育职能进行了初步的定位。  相似文献   

20.
高校德育的人本化,就是以学生为本,强调德育教育要以学生为本位,真正认识和把握学生,充分尊重学生,依靠学生来进行德育教育,把德育教育的全部价值归结到学生身上,以学生的发展为德育教育的本体。  相似文献   

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