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相似文献
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1.
《中学生阅读》2009,(5):9-10
有一些专业听起来枯燥冷僻,对应的职业也显得不张扬。专业录取的分数线也往往不高,甚至大部分生源都来自专业调剂,但往往在就业时可以和一些对口单位“无缝对接”,加上招生人数少,竞争相对不那么激烈,因此毕业生在考研或找工作时反倒占据优势,这样,“冷门小径”最后变蔚了就业的阳光大道。图书档案学类旗下的档隶学、图书馆学专业就是这样的“冷专业”。 国贸、法学、计算机……这些昔日让考生“挤破头”的热门专业,毕业时却成了“鸡肋”。而档案学、图书馆学……这些考生一度避而远之的“冷门”,最后却被证明是一只成就未来的“金饭碗”。其奥秘何在?  相似文献   

2.
本文对档案学专业本科毕业生近年来的就业情况展开调查,对毕业生就业率、就业去向、就业单位性质、岗位类型、就业区域、专业对口、考研等情况进行了初步分析,提出了一些加强档案学专业毕业生就业工作的思考和建议。  相似文献   

3.
许多学生在校时所学专业是人们认为的一些“冷门”,学生自己也感觉当初“入错了行”。殊不知,随着我国经济的发展和变化,原来所谓的“冷专业”开始预热,就业前景豁然开朗。而原来的一些热门专业, 就业竞争日趋白热化。因此,把目光投向一些“冷门”职业岗位,其实也是一个不错的选择。  相似文献   

4.
《中国高校招生》2003,(6):46-48
所谓的。冷门’专业,一般理解是那些招生和就业都比较困难的专业。这些专业有的因为社会的需求量比较小,有的则因为专业面过于狭窄,而给毕业生的就业带来了不同程度的影响。在现在的专业中,要用一个准确的标准来把专业划分为哪些是“冷门”,哪些是“热门”,这是不现实的,也是不科学的。如何正确认识和对待我们所说的“冷门”和“热门”呢?也许看了这两个例子就会有所明白。  相似文献   

5.
孙佳雯 《求学》2009,(1):27-30
教育部发布的特色专业建设点很大一部分集中在地方性大学,“地方特色”与高校办学的结合往往支撑起一所大学某些特色专业的建设。不过,有一些专业是不分时间地域限制的,在地理上的分布也相对均匀。对于这样的专业来说,综合实力较强的大学往往是更好的选择。今天我们要说的“软件工程”就是这样的专业,国内软件工程专业大约10年前就开始升温,跻身“热门专业”之后一直稳稳地占据热门专业排名前10位。  相似文献   

6.
许多学生在校时所学专业是人们认为的一些“冷门”,学生自己也感觉当初“入错了行”。殊不知,随着我国经济的发展和变化,原来所谓的“冷专业”开始预热,就业前景豁然开朗。而原来的一些热门专业,就业竞争日趋白热化。因此,把目光投向一些“冷门”职业岗位,其实也是一个不错的选择。  相似文献   

7.
面对当前大学生就业的巨大压力,在报考专业时就应该想到,四年以后,你是考研,还是就业?如果你选择考研,下面这些专业你不妨多瞄上几眼,它们在就业时,本科身份有点“底气不足”,用人单位往往需要用高学历来支撑。你选择了它们,就要登高望远,在学业上做好“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的心理准备。  相似文献   

8.
Q:虽然是一名文科生。但是我却喜欢一些偏理科的专业。请问有这样的专业允许我报考吗? 辽宁学者 无疆 A:高校的确存在这样一些专业,比如信息管理与信息系统、国际经济与贸易、工商管理、会计学等,看起来好像是理科专业.实际上是文理兼收专业,文科生也可以报考。此外,像心理学类专业、图书档案学类专业、农林经济管理类专业等,都对文科生敞开大门.只要自己有浓厚的兴趣,考生都可以大胆地去选择这些看上去很“理科”的专业。  相似文献   

9.
张鸿佳 《中学理科》2008,(10):28-31
法学类 怪异现象为何出现 俗话说“六月份考孩子,七月份考家长。”高考报考着实让不少家长头疼不已。当今就业压力越来越大.如何正确、合理地选择专业就显得尤为重要。不少专家和学者提出了“看就业选专业”的口号,也有一定的道理。综合市场需要,选择需求量较大的专业填报,可以从一定程度上解决学生毕业后的就业问题。但是,事情往往不像大家想象的那么顺利。  相似文献   

10.
“民族类院校是不是只招少数民族考生?”“读师范类院校就一定要当老师吗?”“什么?考矿业大学,好不好就业哦?”……在选择学校和专业时,你是否也有这样的疑惑?对某些院校及专业的了解不深是否让你举棋不定、左右为难?现在,我们一起解读这些院校及专业,澄清一些误会,不让心仪的大学和专业在模棱两可的认识中偷偷溜走。  相似文献   

11.
一般来说,在大学里学习同一个专业毕业后授予的丈凭也应该是一样的。但是,有这样一些专业:由于“地处”不同学校,学习内容有所侧重,因此在学生毕业时,该专业的学生也可能被授予不同学位。那么,这些“不走寻常路”的专业究竟有那些呢?它们的就业前景、发展方向又有何与众不同之处……  相似文献   

12.
一般来说,在大学里学习同一个专业毕业后授予的文哆乇也应该是一样的。但是,有这样的一些专业:由于“地处”不同学校,学习内容有所侧重,因此在学生毕业时,该专业的学生也可能被授予不同学位。那么,这些“不走寻常路”的专业究竟有那些呢?它们的就业前景、发展方向又有何与众不同之处……  相似文献   

13.
随着我国招生及就业制度改革的深入发展,护理专业毕业生的就业方式也发生了根本性的变化,面对护理人才需求的“缺口”与相对“饱和”的现实,护理专业毕业生也被日趋激烈的就业竞争所困扰,就业问题越来越突显出来。本文对护理专业毕业生在就业中存在的部分问题进行了探讨分析,并提出了一些建议对策,以引导毕业生成功就业。  相似文献   

14.
“高原现象”本是教育心理学中的一个概念,指的是在学习或技能的形成过程中,练习的中后期往往出现进步的暂时停顿或者下降的现象。在曲线上表现为保持一定的水平而不上升,或者甚至有所下降。但在“高原现象”之后,又可以看到曲线的继续上升。同样,教师在专业成长过程中也存在着“高原现象”。作为幼儿园管理者,应关注教师的“高原现象”,及时分析教师发展停滞不前的原因,并积极寻找克服的对策,增强教师战胜困难的信心。这样才能帮助教师突破“高原”现象,实现其专业的持续发展。一、正视教师成长过程中“高原现象”的成因教师成长过程中“高…  相似文献   

15.
有一些人看来,要当主持人,选择艺术类的播音主持专业或者普通类的新闻传播专业是一条“捷径”。然而,国内一些金牌主持人并没有走这样的“捷径”,非“专业对口”的他们利用所学专业实现了优雅转身,成就了金牌主持梦。了解他们,或许能让你有不一样的视野,对专业及将来的就业选择多了一份理智。  相似文献   

16.
鲍渭明 《教师》2020,(2):127-128
目前,高职院校烹饪专业课程设置雷同,具有“标准化”倾向,课程设置大而全,往往“什么都有,什么都教(学)不好”,有中、西菜肴和点心,有基本性的烹饪专业技能,又有中、高层次的烹饪技能。总体上,专业课程设置的精细化不够,针对性不明确,个性化不鲜明。学生就业、创业需要掌握适合就业、创业的烹饪专业理论知识和操作实践技能。所以,在构建烹饪专业课程体系时需要满足市场和学生就业、创业两个方向对烹饪“特定技能”的需求。而要培养和提升学生的“特定技能”,在构建烹饪专业课程体系时,要满足两个方向上对专业课程的“个性化”需求。总之,构建烹饪专业课程体系时,应该以职业需求为导向,既要“标准化”,更要“个性化”。  相似文献   

17.
“知已知彼,百战不殆”。打仗是这样,考大学选择专业,大学毕业选择职业也都是这样。不知道就业形势,盲目确定学习专业,盲目就业往往是要走弯路的。关淑芳的文章对当今和今后十年的国际、国内的就业形势做了客观的分析。对正在选择专业的学生,对觅职者,对正欲接受再就业训练的下岗工人,以及所有的谋职者应该都是有用的。  相似文献   

18.
艰苦专业大学生就业现状及就业长效机制建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
艰苦专业学生由于专业思想不稳定、工作条件艰苦等原因,在就业时出现了一些误区,给自己的职业发展带来不利影响,也阻碍了艰苦行业的发展。本文通过介绍艰苦专业大学生就业现状和分析产生这些现象的原因,从中探讨艰苦专业学生就业长效机制的建设,实现毕业生与单位、行业的共同发展。  相似文献   

19.
实践性与应用性较强的档案学专业必须重视实践教学,并且要与毕业生就业的实际要求相契合.本文研究了与就业零对接的档案学专业实践教学模式的构建思路,并分四个方面构建了新的实践教学模式:与就业零对接的实践教学体系的设计、与就业零对接的实践教学内容的更新、与就业零对接的实践教学实施模式的建立、配套的实践教学环节评价体系的变革.  相似文献   

20.
高开溢 《物理教学探讨》2002,20(7):48-48,F003
应用“Word”软件备课或编辑物理试卷时,总少不了绘图,绘图的快慢直接影响到备课和编写试卷的效率。由于Word2000(或Word97)的“绘图”工具只提供一些线条和基本图形,绘画复杂的物理图形往往比较慢。当然,我们也可采用一些专业软件提供的现成的图形,但由于物理不象数学那样地经常使用几种固定的图形,变化多样的物理图形使得一般软件提供的图形常常难以满足,这样,迫使我们不得不使用Word提供的“绘图”工具进行绘画。因此,掌握一些画图的基本方法是必不可少的。这里将介绍一种快速绘图方法——“单元绘图法”。所谓“单元绘图法”,就是指在绘图时,先仔细观察,  相似文献   

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