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江泰然 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(3)
我国高校文科学报将近有450家,每年发表论文数万篇,全国的社科类论文有一半左右发表在高校文科学报上。可见,文科学报在哲学社会科学类期刊中占有相当的比重。本文拟就文科学报质量的诸种表现及如何确保的问题,谈点粗浅的看法,不妥之处,敬请学报界前辈和诸位同仁批评教正。一关于学报质量的诸种表现,我想至少应涵括以下四个方面。 1.文稿总体的政治倾向和学术价值我国的学报,应当无条件地服从中国共产党的领导,应当有利于社会主义制度的巩固、发展和完善,应当为我国的国民经济、思想文化建设和改革开放服务。所以学报的质 相似文献
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《商洛学院学报》2000～2005年载文信息分析 总被引：2，自引：0，他引：2
利用文献计量学方法，以《商洛学院学报》2000～2005年发表的844篇论文为统计样本，统计结果显示，期均发文量32、5篇，篇密度为0．295篇，篇均页数3．39页；自然科学类论文350篇，占总发文量的41．47％，社会科学类论文494篇，占总发文量的58，53％；刊发获得各级各类基金资助论文数量呈逐年递增趋势，平均有15．0S％的论文获得基金资助（其中获得基助的自然科学类论文占自然科学类论文总发文的24．0％，获得基助的社会科学类论文占社会科学类论文总发文的8、7％）；特色栏目共发文128篇，占总发文量的15，17％。分析了学报的优势与特色及其存在的问题与不足．为刊物进一步发展提供科学的量化依据。 相似文献
4.
陈先宝 《新乡师范高等专科学校学报》1999,13(3):122-123
期刊是图书馆文献资源建设的重要组成部分。它作为一种与时代同步发展的连续出版物,刊登着当今世界各个领域里的最新发展动态,展示着社会科学与自然科学里的最新研究成果,反映了人类社会政治、经济、文化和科学的发展过程、据报道,期刊文献占文献总量的75％,所提供的信息量占文献信息总量的70％以上。因此,如何有效地开发利用这一宝贵的信息资源,使其由静态变成动态的知识信息流,我认为应做好以下几项工作：1、确立有利于期刊文献开发利用的原则期刊出版周期短,连续性、时效性强,信息量大、情报价值高,内容广泛、分散、交叉,流… 相似文献
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靳青万 《周口师范学院学报》1997,(Z4)
学术理论类期刊,是指有固定名称,以发表各类学术理论文章为主要内容.以卷、期、年、月编号定期出版的连续出版物,它包括社会科学和自然科学两大类。据统计,我国目前共有期刊8735种,其中自然科学类4542种,占52％;社会科学类4193种,占48％。在这8735种期刊中,纯学术理论类期刊约有2400种左右,主要是高等院校学报和各级研究院、所、学会所办的学刊,在现有期刊总量中占比重不小,是我国各类学术理论科研成果的主要载体,代表 相似文献
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《商丘师范学院学报》2010,26(3):F0003-F0003
《商丘师范学院学报》（原《黄淮学刊》）系商丘师范学院主办的综合性学术期刊,创刊于1985年。在自然科学方面主要发表数学、力学、物理学、化学、生物学、地理学、体育科学、科学教育、自然辩证法和科技期刊编辑学等方面的研究论文。本刊坚持高学术品位、高编印质量、高出版速度,走出了一条编辑、科研、社会学术活动相结合的发展之路,现为国内外20多种二次文献和文献数据库的固定来源期刊．1992年被评为河南省高校学报A级期刊,1995年获河南省高校优秀学报一等奖和全国高校优秀学报一等奖,列全国高校专科学报总分第一名;1999年入选“中国人文社会科学核心期刊”; 相似文献
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李晓梅 《沈阳教育学院学报》1998,(2):85-87
期刊工作在我国高校图书馆工作中占有特殊重要的地位。由于经费短缺,于无奈之中,有很多高校图书馆都采取了“丢书保刊”采购原则,从采购经费中拿出一半或一半以上用来订购期刊。因为期刊具有连续出版、出版周期短、传播速度快、信息含量高等特点,而深受广大读者的喜爱。 一、实现外文期刊协调采购与共享势在必行 世界上的科技文献总量中有75％是通过期刊发表的,在世界所有文献类型中,期刊含有 相似文献
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《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1989,(3)
上海师范大学学报的前身系上海师范学院学报,创始于1959年,为文理合刊,不定期出版。1959至1966年共出版7期。“文革”期间停刊。1978年为准备复刊编辑出版了“上海师范学院学术论文选,(哲学社会科学版和自然科学版)。1979年9月20日哲学社会科学版复刊,改为季刊。1980年自然科学版复刊(1980年至1982年为半年刊,1983年开始为季刊)。1984年12月25日出版该年第四期时,更名为《上海师范大学学报》。《上海师范大学学报》哲学社会科学版自复刊以来,已出版40期,共开辟了405个栏目,登载了1326篇学术论文,计1017万字,自然科学版出版了34期,登载540篇论文,计554.1万 相似文献
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《商丘师范学院学报》2003,(5)
《商丘师范学院学报》(原《黄淮学刊》)系商丘师范学院主办的综合性学术期刊,创刊于1985年。在自然科学方面主要发表数学、力学、物理学、化学、生物学、地理学、体育科学、科学教育、自然辩证法和科技期刊编辑学等方面的研究论文。18年来,本刊坚持高学术品位、高编印质量、高出版速度,走出了一条编辑、科研、社会学术活动相结合的发展之路,现为国内外20多种二次文献和文献数据库的固定来源期刊。1992年被评为河南省高校学报A级期刊,1995年获河南省高校优秀学报一等奖和全国高校优秀学报一等奖,列全国高校专科学报总分第一名;2000年获河南省高校优秀学报一等奖和《CAJ—CD规范》执行优秀奖。2001年被评为“河南省一级期刊”,现为“中国人文社会科学核心期刊”。 相似文献
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《商丘师范学院学报》2003,(2)
《商丘师范学院学报》(原《黄淮学刊》)系商丘师范学院主办的综合性学术期刊,创刊于1985年。在自然科学方面主要发表数学、力学、物理学、化学、生物学、体育科学、科学教育、自然辩证法和科技期刊编辑学等方面的研究论文。16年来,本刊坚持高学术品位、高编印质量、高出版速度,走出了一条编辑、科研、社会学术活动相结合的发展之路,现为国内外20多种二次文献和文献数据库的固定来源期刊,1992年被评为河南省高校学报A级期刊,1995年获河南省高校优秀学报一等奖和全国高校优秀学报一等奖,列全国高校专科学报总分第一名;2000年获河南省高校优秀学报一等奖和《CAJ-CD规范》执行优秀奖。2001年被评为“河南省一级期刊”,现为“中国人文社会科学核心期刊”。 相似文献
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高校文科学报论文统计与分析课题组 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2007,46(6):F0002-F0002
根据《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》三大信息刊物统计,《中国社会科学文摘》摘录286种报刊中的783篇论文,其中学报109种301篇。《新华文摘》共摘录学术论文1687篇,其中学报177种571篇。《高等学校文科学术文摘》摘录353种报刊中1373篇论文,其中学报227种1043篇。2006年三种文摘刊物共摘录755种期刊中的论文3843篇,其中学报295种1915篇,占被摘录学术期刊总种数的39.07%,占摘录总篇数的49.83%;年文摘数大于等于4的学报有132种1656篇,占被摘学报种数的44.75%,占被摘学报论文总篇数的86.48%。现根据公式:文摘率=… 相似文献
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高校学报的地位及其编辑人员的素质 总被引：1，自引：0，他引：1
许玉兰 《中山大学学报论丛》1998,(5)
高校学报是反映高校社会科学和自然科学研究成果的学术性期刊。它肩负着反映和推动高校教学与科研工作的使命。一所高校的学报是该校教学和学术研究水平的窗口,人们从中可以观察该校一个时期的教学、科研状况,可以获取各学科发展的信息,也可以洞悉该校领导者的办学思路... 相似文献
13.
《安徽科技学院学报》1989,(1)
高等学校自然科学学报(以下简称“学报”)是反映高等学校科研成果的自然科学综合性学术理论期刊。它承担着储存,传播科技信息,发现、培养人才,促进学术交流,繁荣科学,推动社会主义现代化建设,提高全民族的文化科学水平的社会使命。 标准化、规范化是实现学报编排现代化、提高学报质量的基础。为了开发学报的社会功能,便于科技信息的收集、存贮、处理、加工、检索、利用、交流和传播,特制定本规范。 相似文献
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《商丘师范学院学报》2000,(1)
中国社会科学院文献信息中心自1996年起建立起了社会科学论文统计分析数据库,该中心根据历年来的数据分析确定了1999年度的人文社会科学核心期刊范围,并编制了《中国人文社会科学核心期刊要览》,《商丘师专学报》(哲学社会科学)被选入该要览,成为中国人文社会科学核心期刊。中国社科院所收录的500种人文社会科学核心期刊,是全国检索类期刊收文频率和引用频率较高的期刊,是从全国国内外公开发行的3000余种人文社会科学期刊中经过统计分析研究精选出来的,它基本覆盖了我国人文社会科学的重要学术期刊,反映了我国人文社会科学论文的整体学术水… 相似文献
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马敏 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2005,(6)
从1955年2月创刊至今,《华中师范大学学报》已走过50年风雨历程,曾三度停刊,又三度复刊,从最初的文理合刊发展为文理分刊,从半年刊发展到双月刊(人文社会科学版)或季刊(自然科学版),学校在发展,学报也在不断成长壮大。人文社会科学版50年共发表论文3757篇,其中有不少著名学者的专题论文和中青年作者的获奖论文,推动了学术发展和社会进步,也展示了“忠诚、博雅、朴实、刚毅”的华师精神,彰显了百年老校的文化品位和学术品格。在湖北省历届期刊评比中,人文社会科学版均获省优秀期刊称号,并获湖北省出版佳作奖。在国家新闻出版署的期刊评比中,人文社会科学版被评为“双效期刊”,进入中国期刊方阵。在中国人文社科学报学会两次期刊评比中,人文社会科学版蝉联“全国双十佳社科学报”。所有这些成绩的取得,离不开学校领导的重视,离不开新老作者的支持,离不开广大读者的关爱,也离不开几代学报人的艰苦努力。值此50年刊庆之际,我们约请部分学校领导、新老作者和前任主编发表感言,以(纟食)读者,并志纪念。 相似文献
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董泽芳 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2005,44(6):7-8
从1955年2月创刊至今,《华中师范大学学报》已走过50年风雨历程,曾三度停刊,又三度复刊,从最初的文理合刊发展为文理分刊,从半年刊发展到双月刊(人文社会科学版)或季刊(自然科学版),学校在发展,学报也在不断成长壮大。人文社会科学版50年共发表论文3757篇,其中有不少著名学者的专题论文和中青年作者的获奖论文,推动了学术发展和社会进步,也展示了"忠诚、博雅、朴实、刚毅"的华师精神,彰显了百年老校的文化品位和学术品格。在湖北省历届期刊评比中,人文社会科学版均获省优秀期刊称号,并获湖北省出版佳作奖。在国家新闻出版署的期刊评比中,人文社会科学版被评为"双效期刊",进入中国期刊方阵。在中国人文社科学报学会两次期刊评比中,人文社会科学版蝉联"全国双十佳社科学报"。所有这些成绩的取得,离不开学校领导的重视,离不开新老作者的支持,离不开广大读者的关爱,也离不开几代学报人的艰苦努力。值此50年刊庆之际,我们约请部分学校领导、新老作者和前任主编发表感言,以(纟食)读者,并志纪念。 相似文献
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徐勇 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2005,44(6):4-5
从1955年2月创刊至今,《华中师范大学学报》已走过50年风雨历程,曾三度停刊,又三度复刊,从最初的文理合刊发展为文理分刊,从半年刊发展到双月刊(人文社会科学版)或季刊(自然科学版),学校在发展,学报也在不断成长壮大。人文社会科学版50年共发表论文3757篇,其中有不少著名学者的专题论文和中青年作者的获奖论文,推动了学术发展和社会进步,也展示了"忠诚、博雅、朴实、刚毅"的华师精神,彰显了百年老校的文化品位和学术品格。在湖北省历届期刊评比中,人文社会科学版均获省优秀期刊称号,并获湖北省出版佳作奖。在国家新闻出版署的期刊评比中,人文社会科学版被评为"双效期刊",进入中国期刊方阵。在中国人文社科学报学会两次期刊评比中,人文社会科学版蝉联"全国双十佳社科学报"。所有这些成绩的取得,离不开学校领导的重视,离不开新老作者的支持,离不开广大读者的关爱,也离不开几代学报人的艰苦努力。值此50年刊庆之际,我们约请部分学校领导、新老作者和前任主编发表感言,以(纟食)读者,并志纪念。 相似文献
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邱紫华 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2005,44(6):8-9
从1955年2月创刊至今,《华中师范大学学报》已走过50年风雨历程,曾三度停刊,又三度复刊,从最初的文理合刊发展为文理分刊,从半年刊发展到双月刊(人文社会科学版)或季刊(自然科学版),学校在发展,学报也在不断成长壮大。人文社会科学版50年共发表论文3757篇,其中有不少著名学者的专题论文和中青年作者的获奖论文,推动了学术发展和社会进步,也展示了"忠诚、博雅、朴实、刚毅"的华师精神,彰显了百年老校的文化品位和学术品格。在湖北省历届期刊评比中,人文社会科学版均获省优秀期刊称号,并获湖北省出版佳作奖。在国家新闻出版署的期刊评比中,人文社会科学版被评为"双效期刊",进入中国期刊方阵。在中国人文社科学报学会两次期刊评比中,人文社会科学版蝉联"全国双十佳社科学报"。所有这些成绩的取得,离不开学校领导的重视,离不开新老作者的支持,离不开广大读者的关爱,也离不开几代学报人的艰苦努力。值此50年刊庆之际,我们约请部分学校领导、新老作者和前任主编发表感言,以(纟食)读者,并志纪念。 相似文献
20.
萧汉森 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2005,44(6):6-7
从1955年2月创刊至今,《华中师范大学学报》已走过50年风雨历程,曾三度停刊,又三度复刊,从最初的文理合刊发展为文理分刊,从半年刊发展到双月刊(人文社会科学版)或季刊(自然科学版),学校在发展,学报也在不断成长壮大。人文社会科学版50年共发表论文3757篇,其中有不少著名学者的专题论文和中青年作者的获奖论文,推动了学术发展和社会进步,也展示了"忠诚、博雅、朴实、刚毅"的华师精神,彰显了百年老校的文化品位和学术品格。在湖北省历届期刊评比中,人文社会科学版均获省优秀期刊称号,并获湖北省出版佳作奖。在国家新闻出版署的期刊评比中,人文社会科学版被评为"双效期刊",进入中国期刊方阵。在中国人文社科学报学会两次期刊评比中,人文社会科学版蝉联"全国双十佳社科学报"。所有这些成绩的取得,离不开学校领导的重视,离不开新老作者的支持,离不开广大读者的关爱,也离不开几代学报人的艰苦努力。值此50年刊庆之际,我们约请部分学校领导、新老作者和前任主编发表感言,以(纟食)读者,并志纪念。 相似文献