共查询到20条相似文献，搜索用时 203 毫秒
1.
目前人们在使用信息技术进行《教育技术基础》课程教学时，由于对新的教学思想、教学理论的认识还不够透彻，对信息技术的使用还不够娴熟，没有将信息技术真正地融入到学科课程体系中去,使教育教学并未达到预期的效果，有时甚至起到了负面作用。信息技术与学科教学的整合问题亟待解决。 相似文献
2.
教育部已决定,分三个层面在全国中小学推进信息技术教育,同时要加强信息技术与其他课程的整合。这个决定对于实施素质教育,培养创新人才具有重要意义,将极大地影响数学教育的现状。因为只有这样,数学教师才能进一步从自己学科的角度来研究如何使用计算机帮助自己的教学,把计算机技术融入到小学数学的教学中,就像使用黑 相似文献
3.
4.
当今的信息化社会,信息技术已经融入到社会的各个领域,在教育领域也是如此。恰当合理地将信息技术应用于教育教学,可以有效地提高教育教学效率。本文以信息技术与初中教学的整合为例,拟从信息技术与初中数学教学整合存在的问题及信息技术与初中数学有效融合的策略两个方面进行探讨。 相似文献
5.
<正>《地理课程标准》明确提出"构建基于现代信息技术的地理课堂"的基本理念。我国著名科学家钱学森对未来教育曾作如此论述:"未来教育=人脑+电脑+网络"。如何把网络知识融入现代教育教学过程当中,充分利用互联网上的丰富知识,扩充学生知识面,改革我们的课堂教学,把信息技术和学科知识教学有机地结合在一起,以信息化带动教育现代化,发挥信息技术优势,探索新型教学模式,已成为广大教师关注的热点问题。计算机多媒体融"形"、"声"、"色"为一体,具有图像清晰、动态感强、信息量大等特点。将信息技术引入到教育教学领域,已不仅仅是一种教育教学手段,它将从根本上影响和改变教师的教 相似文献
6.
网络技术的飞速发展推动着网络教育的快速渗透。就目前来说,信息技术不仅仅只是一门技术,其更加成了一种思维方式的拓展。信息技术与教育教学的深度融合创新了教育教学的方式方法。基于此,本文主要从信息技术与小学数学教育教学结合发展的现状出发,根据科学合理的融入原则,提出了信息技术与小学数学教育教学深度融合的基本策略。 相似文献
7.
现代教育信息技术将现代信息技术和教育技术结合在一起,利用多媒体计算机和网络运用教育思想、理论、现代信息技术和系统方法使受教育者更直观、具体的接受教育,从而更好的掌握所学知识,理解所学内容。本文从概念、应用、发挥的作用和前景四个方面阐述了现代教育信息技术在教学体系中的作用。 相似文献
8.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(21)
小学语文教学已经从传统单一的教学模式进入交互式的现代教育,随着信息技术和教育技术的不断发展,不断地融入语文教学中,小学语文教学效率也在不断地提升。加强小学语文学习是现代社会的要求,也是社会发展的需求。 相似文献
9.
林永琴 《学生之友(小学版)》2012,(19):22-22
现代化信息技术已全方位融入到教育教学领域．多媒体教学手段的日益更新与进步．为小学语文教学手段融入了新鲜的血液．语文教师可运用多媒体构建生动情境,激发学习兴趣．提高课堂效率．多媒体必将成为21世纪小学语文教学上最为舞动的精灵。 相似文献
10.
<正>随着信息技术的迅猛发展,信息技术已渗透到我们生活中的各个领域,在传统学科教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在其他学科的学习中,已成为现代教育的一个重要方面。随着CAI课件在教学中的推广和普及,这种用计算 相似文献
11.
一、现代教育技术为构建新型教学模式提供理想的教学环境。现代教育技术主要指以计算机为主体的信息技术在教育教学领域中的应用。自90年代以来，多媒体和网络的应用又日益普及到教育教学中。 相似文献
12.
随着科技的发展,信息技术应用到了生活的各个领域,并逐渐融入了教育教学领域,对教师的教育观忿提出了新的要求."Intel未来教育"能促进教师转换角色适应探究式学习,能更好地将信息技术应用到教学中,提高教学效果. 相似文献
13.
随着时代的发展和社会的进步,信息技术已成为社会的主流。特别是近些年来,随着信息技术的迅猛发展,信息技术在学校教育教学中起到了突出的作用,它深深地融入到了学校教育教学的方方面面,渗透到了整个教育教学的各个环节之中,特别是近几年在信息技术与学科整合中取得了突飞猛进的发展。随着当前国家对信息化教育设备与资源的不断重视以及资金的大量投入,现如今农村初中学校也能更好的开展信息技术与学科整合的教学,经过一个阶段的实践与探索,对如何开展好信息技术在学科整合中的应用与实践笔者有了以下几点体会。 相似文献
14.
当今时代是一个信息技术占主导地位的时代,以多媒体和网络技术为核心的信息技术不断发展,在教学中要求教师更应该掌握和使用信息技术来帮助自己教学,把信息技术融入到教学中。就像使用黑板、粉笔一样自然流畅。那么,如何在教学中融入信息技术,是教师在当前的教学中亟待钻研的课题。 相似文献
15.
素质教育的宗旨是要求教师在教学过程中,推行爱的教育,爱的教育其实质是要将情感推进融入到课堂教学之中。本文遵循素质教育的宗旨,将情感教育融入到语文作业教学中,对情感教育融入到作文教学中的方法进行了创新性的探索,提出了创设情感融入式的作文教学情境、以身试教融入式的情感作文教法、巧用爱心活动融入式的情感作文教学方法、巧用爱心活动融入式的情感作文教学方法。 相似文献
16.
为了满足21世纪社会对教育提出的更高要求,作为教学一线的语文教师要迎接挑战,迎难而上,把握机遇,遵守新课改的相关主体思想,用现代教育思想武装自己,将信息技术有机地融入到教育教学过程之中,并合理利用信息技术推动教育教学改革的进程,使21世纪的教育更加现代化, 相似文献
17.
现代教育技术介入小学数学教学，使知识的创建、存储、学习和利用方式都发生了革命性的变革。这就要求教师采取全新的教学思想和教学模式，根据教学学科的特性，利用信息技术将教学内容进行有机编排，有效地调控人机交互功能，把信息技术融入到小学数学学科教学中去——就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅地使用信息技术，使数学教育朝着自主、创新的课程教学方向发展。 相似文献
18.
刘雪 《商情·科学教育家》2013,(27)
为了丰富教育资源,使网络教学真正成为现实,同时也为中小学教育开辟了广阔的前景.如何有效地把信息技术和各学科进行整合,即教师应如何把各种技术手段完美地融合到课程中——就像在教学中使用黑板和粉笔一样自然、流畅,便成为新时代课堂教学的一个迫切研究的问题.在此我就信息技术与物理教学的整合方式、创作多媒体课件的原则以及多媒体教学中值得思考的问题等三个方面谈谈自己的看法. 相似文献
19.
20.
本文通过两个小学信息技术融入综合实践课程教学的实践案例,详细论述了具体的教学策略实施模型,得出了小学信息技术融入综合实践活动课程中不但可以提高信息技术教学效率,还能在活动中"润物细无声"地培养了学生的信息素养,使学生学会自主学习,让信息技术教育更有价值。 相似文献