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在大多数民族的英雄史诗中,婚姻既是英雄业绩开始的原因,也是英雄业绩完成的标志:为了救未婚妻或者向某部落的美女求婚而开始一系列的战争,通过一系列的考验,最终抱得美人归。婚姻和战争是整个英雄叙事中的核心情节,他们的反复出现构成了英雄叙事的主体。作为赫哲族的英雄史诗, 相似文献
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方雅静 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(18)
自古英雄出少年。抗日战争时期,在中华民族的青少年中涌现出了一批又一批抗日小英雄。他们用自己稚嫩的肩膀与父辈们一起担起了救民族于危亡之中的重担。这些抗日小英雄的事迹,以其强大的生命力和感召力闪烁着璀璨夺目的爱国主义精神光芒。 相似文献
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方雅静 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(9):7-9
自古英雄出少年.抗日战争时期,在中华民族的青少年中涌现出了一批又一批抗日小英雄,他们用自己稚嫩的肩膀与父辈们一起担起了救民族于危亡之中的重担.这些抗日小英雄的事迹,以其强大的生命力和感名力闪烁着璀璨夺目的爱国主义精神光芒. 相似文献
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他们,是战争洪流中无法自主的卷入者;他们。是有血有肉有灵有魄的战士;他们,是一群可爱的粗人,是一群会流血也会流泪的英雄！ 相似文献
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北落 《少年作文辅导(中学版)》2010,(9):96-96
但之后的事情远远超出我的预料,你成了见义勇为的英雄,而那天打你的几个混混也部被请到了劳教所接受再教育。而我这个莫名其炒被“救”的主角每天被一大群的苍蝇狂轰乱炸,就因为我像个没事人一样继续天天在教室里睡大觉。他们都觉得我应该去你的病房嘘寒问暖．照顾你饮食起居。 相似文献
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2010年5月5日上午,宜春市殡仪馆内哀乐低回,花圈林立,挽联低垂,黑纱裹着的王茂华遗像庄严地摆放在鲜花翠柏丛中,宜春市各界人士在这里沉重悼念火海救人英雄王茂华老师。“为人师表彰典范诠大爱育英才丹心写春秋,舍生忘死迎烈焰斗火魔救群童浩气昭目月”,悬挂在大厅中央的这副挽联,正是王茂华同志忠诚使命、舍己救人光辉一生的写照。追悼大会会场内哭声一片。 相似文献
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2010年5月5日上午,宜春市殡仪馆内哀乐低回,花圈林立,挽联低垂,黑纱裹着的王茂华遗像庄严地摆放在鲜花翠柏丛中,宜春市各界人士在这里沉重悼念火海救人英雄王茂华老师。＂为人师表彰典范诠大爱育英才丹心写春秋,舍生忘死迎烈焰斗火魔救群童浩气昭日月＂,悬挂在大厅中央的这副挽联,正是王茂华同志忠诚使命、舍己救人光辉一生的写照。追悼大会会场内哭声一片。 相似文献
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2010年5月5日上午,宜春市殡仪馆内哀乐低回,花圈林立,挽联低垂,黑纱裹着的王茂华遗像庄严地摆放在鲜花翠柏丛中,宜春市各界人士在这里沉重悼念火海救人英雄王茂华老师。"为人师表彰典范诠大爱育英才丹心写春秋,舍生忘死迎烈焰斗火魔救群童浩气昭日月",悬挂在大厅中央的这副挽联,正是王茂华同志忠诚使命、舍己救人光辉一生的写照。追悼大会会场内哭声一片。 相似文献
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《中学历史教学参考》2000,(8)
没有波涛的大海 ,还是大海吗 ?没有英雄的历史 ,还是历史吗 ?也许人类历史就是沧茫无际 ,水天相连的大海 ,英雄就是大海中汹涌澎湃的波涛。没有英雄 ,我们会为人类历史感到惭愧 ,正是有了他们 ,古今中外的历史才演绎得如此荡气回肠 ,气壮山河 !英雄 ,为群体的生存发展同大自然抗争 !在狂风怒吼的河岸 ,虎狼出没的森林 ,阴暗潮湿的山洞 ,一群古猿燃起了篝火 ,打造起了石器……一百多万年过去了 ,又一百多万年过去了 ,这群茹毛饮血的原始人成了我们的祖先 ,这一遥远漫长的故事已成了古老的化石供古猿的子孙追思感怀。我常想 ,人类的第一个英雄… 相似文献
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据报纸报道,2002年5月11日,家住西安的7岁儿童涂迁,为救伙伴张龙不幸溺水身亡;去年6月26日,广东揭阳小学生蔡香为救坠江同学三姐弟不幸罹难……这些小英雄为救他人,永远离开了大家。少年英雄见义勇为的行为是一种高尚的品德。但 相似文献
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才子救佳人:中国的考试英雄 总被引：1，自引：0，他引：1
西方文化中的侠义精神往往带有浪漫爱情色彩。经典及传统故事中的西方英雄们经常为了自己的心上人甘愿赴汤蹈火,九死一生。在西方文化中,英雄救美,侠骨柔情更显英雄本色。中国的传统故事中虽然也充满了动作英雄,可是他们对美人的观感与西方动作英雄的观感恰恰相反。中国的动作英雄不但不拯救美人于水火中,反而认为红颜祸水;他们不但对美人没有展现浪漫情怀,相反是避而远之。那么谁来拯救中国的美人?在中国传统故事中,这个英雄救美的责任就落在寒窗苦读、金榜题名的才子们身上。他们虽然手无缚鸡之力,却能凭借在考试中拔得头筹而拯救佳人,我们因此称其为"考试英雄"。本文首先分别阐述东西方经典及传统故事中的动作英雄,然后回顾中国特有的考试英雄形象,并对其原因进行分析。 相似文献
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师德"是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。"张丽莉舍身救学生的英雄壮举体现了她高尚的师德。2012年9月4日,中共中央政治局常委李长春在看望张丽莉同志和先进事迹报告团时强调,深人学习张丽莉同志的先进事迹和崇高精神,努力做社会主义核心价值体系的模范践行者。2012年5月8日张丽莉同志舍身救学生的英雄壮举给了全社会极大的震撼和触动,六个月来,大庆师范学院的全 相似文献
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孙适民 《邵阳学院学报(社会科学版)》1999,(4)
:保存在《诗经》《大雅》和《商颂》中的周、殷英雄史诗 ,歌颂了其英雄先祖奠基、创业的功业 ,优秀的政治品德和个人道德 ,从而塑造了一组早期英雄群象 ,并反映了中国远古时代的英雄观 ,他们与古希腊的英雄史诗形成了鲜明的对照 ,从而铸造出后来整个中国国民 (这里主要指汉民族 )的基本性格和品质 ,成为中国文化传统的一个重要组成部分 ,对中国国民和中国政治有着深远影响 相似文献
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李宗刚 《海南师范大学学报(社会科学版)》2008,21(6):21-24
抗日战争英雄叙事就在主流意识形态的“疆域”下,展现中国共产党领导下的抗日战争的英雄史诗,作家们的英雄叙事驱动力与其说是来自于主流意识形态,不如说来自于他们对战争的切实体验,这在很大程度上区别于新时期文学的英雄叙事。这一特点也决定了他们的英雄叙事在主流意识形态的规范和自我真实体验之间的摇摆。客观地说,“十七年”文学抗日战争英雄叙事大多流于模式化,缺少对抗日战争深层的文化反思,更没有在民族矛盾中追问“国民性”这一深层文化问题,叩问国民性这一历史之因和民族受侵略之果的关系,进而把文化质疑和文化建设置于这样一个新的平台上。 相似文献
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王前程 《郧阳师范高等专科学校学报》1994,(3)
《三国演义》是一部杰出的古代长篇小说,它描写的是以刘备、诸葛亮为核心的蜀汉集团为正义进步的统一大业而战斗到底终归毁灭的悲剧.尽管英雄们在强大的邪恶势力面前显得力不从心,但他们前仆后继,百折不回.勇往直前,直至倒下.他们死了,但他们的崇高精神长存人间,永远激励着后人为正义而战.整个作品充满了浓厚的悲剧色彩,具有一种强烈的震撼人心力量.而在这一大群可歌可泣的悲剧英雄中,诸葛亮无疑是最为感人最有代表性的人物. 相似文献
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陈晓华 《语文学刊:高等教育版》2008,(3):53-54
端木蕻良别具匠心的将颇受争议的土匪列入了英雄的行列,并将土匪身上积聚的反抗力量及在民族战争中表现出的民族大义视为民族复兴的希望。在对“土匪”英雄的书写中端木蕻良没有因为他们以前的恶劣行径而否认他们是英雄,也没有因为他们是英雄而将其以前的所作所为美化或一笔勾销,尽显“土匪”英雄的真正本色。 相似文献
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罗书华 《赣南师范学院学报》1998,(4)
中国小说史上张飞、李逵、焦赞、牛皋、程咬金、焦廷贵等形象组成了一个独特的喜剧英雄系列,他们代表了中国喜剧创造的非凡成就,系列的发展经过了元末明初的突起,明末清初的蓬勃和清末民初的衰退等三个阶段。这些形象各自有着自己独特的性格特点,又表现出如此深刻的相似性。他们既有小丑般的滑稽,又有英雄般的崇高,究其实质,他们是一群强大、旺盛、灵动的生命体,是中国喜剧精神的集中体现。 相似文献