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1.
郭玲 《中国科教创新导刊》2011,(18):196-196
当下,生态环境问题引起世界各国广泛的关注。无论是政府决策者和专家学者,还是环保人士和民众,都越来越清楚地认识到环境保护的重要意义。要鼓励中学生从自身做起,从小事做起,做一个保护环境的卫士。通过环境保护的教育,让中学生明白为什么要保护环境,树立保护环境的意识,掌握环境保护的基本技能,让他们懂得如何减少环境恶化带来的危害,是积极而重要的课题。 相似文献
2.
【教学目标】保护环境已经成为全社会的共识,《环境保护法》则为保护环境提供了法律依据。在小学生中开展《环境保护法》的教育活动,对于提高小学生保护环境的自觉性和增强他们的法律意识具有十分关键的作用。本节课根据儿童的认知特点,以学生为主体,设计了"知法、学法、用法、守法"四个环节:通过大量发生在我们身边的案例,借助多媒体等辅助 相似文献
3.
保护环境、减少污染是世界各国面临的共同问题之一,它与化学教学有着非常紧密的联系。因此在医学中专化学教学实践中进行环境教育,使学生掌握更多的化学知识、环境保护知识,从而增强他们保护环境的意识是十分必要的。 相似文献
4.
李庆莲 《新疆教育学院学报》2003,19(4):129-130
把环保教育纳入现代的幼儿科学教育领域，帮助幼儿理解生态环境，教育幼儿保护环境，对于他们日后增强环境保护意识，提高环境保护的自觉性是非常必要的。本对此作一论述。 相似文献
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幼儿是21世纪的主人,应从小接受环境保护的教育。儿童是祖国的未来和希望,在他们成长的关键期,及时进行环保教育,意义重大而深远。它可以帮助幼儿初步了解人与环境的关系,懂得保护环境就是保护地球也是保护人类自己的道理,从而逐步养成自觉保护环境的习惯,这对于提高环境保护的自觉性起着重要的作用。 相似文献
6.
现在的中学生是未来的主人,他们的环保意识如何,即对环境问题的看法、对环境保护的认识、对环境科学的掌握情况都直接影响到国家的未来,许多学校没有单独开设环境保护课程,只是在生物学中有一些有关环境保护知识,因此,如何在教学中使学生逐渐形成环境保护的意识,并且能够落实到行动上,真正使他们从身边的小事做起,为保护环境、美化家园作出贡献,是每一位生物教师都应该思考的问题。 相似文献
7.
随着时代的发展、社会文明程度的提高,增强保护环境和改善环境意识,已成为全人类共同关注的现实性主题.树立环保意识、掌握保护环境基本知识和技能,已成为现代公民必备的科学文化素质.在少先队员中广泛地开展环境教育.使他们成为未来的环境保护者,在推进少年儿童教育的进程中显得尤为重要. 相似文献
8.
桑登志玛 《读与写:教育教学刊》2008,5(3):109
环境问题已成为全人类所共同面临的最突出的问题之一,我国近年来环境污染也日益严重,因此保护环境刻不容缓.我国为保护环境从1997年开始相继颁布了:<中华人民共和国环境保护法>、<中华人民共和国海洋环境保护法>等一系列有关的法律和法规,并且采取了一些环境保护措施. 相似文献
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目前,环境保护、环境的可持续发展已经成为我国民族兴衰的关键。教育部门尤其是中学教师在环境教育工作中起着非常关键的作用。作为一名中学生物教师,我们有责任和义务去向广大中学生传授有关环境的知识并大力宣传环境保护的内容,使他们认识到自然环境是人类赖以生存的必不可少的条件之一,认识到保护自然资源、控制人口增长以及保护环境的必要性。 相似文献
11.
本文就初中物理教学中对培养学生环境保护意识的问题,从四个方面进行论述:举办有关环境保护知识的科技讲座,向学生们宣传环境保护的重要性与紧迫性;在教学过程中结合有关教学内容融入保护环境意识的教育;组织学生开展以保护环境为主题的课外实践活动;搞好环境保护的宣传活动。 相似文献
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符春霞 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(12):84-85
围绕2008北京奥运会,媒体都展开了广泛的宣传,队员们通过电视、报纸、网络等途径,了解到许多奥运知识和相关理念,对“绿色奥运”理念表现出了浓厚的兴趣,这就为学校少先队开展绿色环保教育提供了最佳时机。为了让“绿色奥运”理念深入人心,帮助队员们进一步认识环境保护的重要性,将环境保护和“绿色奥运”有机结合,激发他们保护环境、珍爱绿色的积极情感, 相似文献
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环境问题已经严重地影响了人类的生存和发展，保护环境已刻不容缓青少年是来来环境保护的主力军．对他们进行环保教育．培养他们的环保意识和环保习惯是环境教育的主要内容。这就需要我们从实际生活中取材．使环保教育为现实生活服务。 相似文献
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环境保护,教育为本,本文从一名教育工作者的角度,阐述了如何"把环境保护的意识"渗透在平常的教学中去,使孩子们在自觉与不自觉中去接受这一方面的教育,如何让孩子们从小有个绿色的梦,使他们获得保护环境的技能。在教学中灌输环保意识,使绿色教育成为幼儿教育活动中最有生命力的活动。 相似文献
18.
环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣,它给人类的生存带来严峻的挑战,保护和改善人类环境已经成为人类一个紧迫的目标。因此,加强对小学生进行环境保护教育,让他们从小增强环保意识,自觉保持环境卫生,不做污染环境的事,爱护绿化,积极参加保护环境的公益活动。使学生产生环境保护的危机感、紧迫感和责任感,从而增强居安思危的忧患意识。 相似文献
19.
张天哲 《辽宁科技学院学报》2004,6(2):29-31
可持续发展的战略思想起源于环境保护,保护环境是实施可持续发展战略的核心,然而在实践中怎样才能有效地保护环境,真正地走可持续发展之路的确是一个值得深入探讨的问题.本文从实施ISO14000环境管理体系标准、走清洁文明生产之路以及增强公众参与机制三方面提出了实施环境保护,实现可持续发展战略的对策. 相似文献