首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 390 毫秒
1.
韩晶 《科学中国人》2014,(5S):139-139
小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,是学生掌握知识的标志,也是小学语文教学的一个难点。在小学语文教学中的作文教学应遵循“循序渐进”的规律,在低年级就要开始培养学生的作文能力。从低年级学生最初的口头表达到写话,到高年级学生在写作中能表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,学生的作文水平不断得到提高。本文结合自己的作文教学实践,对不同阶段的作文教学提出了尝试和探究。  相似文献   

2.
娄海明 《科学中国人》2014,(8S):205-205
在小学语文教学中,作文教学是一个非常重要的组成部分,是不可或缺的一个环节,不仅是对学生进行语文素质训练的主要阵地,同时也是整个小学语文教学的一个难点。作文是思想情感的文字表露,作文水平和能力的高低,是一个人能否较好地运用语文知识及其语文素质的综合体现。它不仅是衡量学生语文素养的一个砝码,同时也体现着教师在语文教学中的综合素养。在这里,结合自己的教学实践,就小学语文教学中的作文教学发表一些自己的看法。  相似文献   

3.
《科技风》2020,(4)
作文教学是小学语文教学中的重点和难点,如何培养和提升学生的写作素养和写作水平是长期以来困扰小学语文教师的一大难题。而层递式教学法在小学语文作文教学中的合理应用可以有效提高小学语文作文教学的质量和水平,优化作文教学的课堂效果,提升小学语文作文教学的效率。本文对层递式教学法在小学语文作文教学中的应用策略进行分析和研究。  相似文献   

4.
孙玉红 《科教文汇》2008,(16):73-73
写作能力的培养是小学语文教学中的一项重要任务。学生写作能力的高低不仅能反映一个学生的语言运用能力.更能反映其认识能力、审美能力、思想修养和文学修养等方面。然而,小学作文也是小学语文教学的难点,小学生写作能力的低下和对写作的不积极是影响小学语文教学效果的重要方面。本为总结了笔者十多年来的小学语文教学工作。认为学生和老师可以从注重平时积累、注重学以致用、注重作文的评价等几个方面来提高写作能力。  相似文献   

5.
作文教学是初中语文教学的重点,作文也是语文成绩中的重要组成部分。学生的作文能力直接关系着学生的语文学习能力,所以,培养学生的作文能力是每个教师义不容辞的责任。让学生写好作文,不仅是素质教育的要求,也是初中语文教学大纲的要求。初中学生已经有了一定的认知基础,能够以自己的眼光观察周围的事物,并且通过作文展现出来。所以,提升初中生的写作能力是一件十分重要的事。  相似文献   

6.
初中生作文教学是语文教学的重点,作者就提高初中生作文能力进行了论述。观察能力是写作能力的基础;阅读能力的培养和训练是作文成功的最近通道;想象能力的培养和训练是作文成功的制高点;表达能力是作文能力结构中必备的"硬件"。  相似文献   

7.
蔡琴 《科技风》2011,(5):165
作文能力是语言文字运用能力的综合体现,作文教学在语文教学中一直占据着重要的地位,本文主要讨论了三个问题:第一,作文在语文教学中的重要性;第二,传统作文教学中存在的问题;第三,中学语文作文教学策略。试图通过提出新的教学策略,提高语文作文教学效率,提升学生的作文水平。  相似文献   

8.
王学东 《科学中国人》2014,(4S):140-140
小学作文是小学语文教学中的重难点,也是小学生最不愿意完成的功课。传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教学,其实小学低年级语文教学就应开始重视作文教学。然而小学生的语文功底差,观察能力低,更没有组织和驾驭语言能力。那么,如何才能优化小学语文作文教学呢?  相似文献   

9.
作文教学是小学语文教学的重要任务,培养学生的作文能力是小学语文教学的重要目标。一、淡化作文痕迹,培养作文兴趣1.让写作自由原来的作文技巧的训练,章法的约束使学生为了主题、题材、技巧而作作文。学生失去了自我,作文不是写自己想说的话;教学也失落了本真。所以作文首先要  相似文献   

10.
苏志琼 《科协论坛》2007,(2):137-137
作文是语文教学的重点。培养学生的阅读能力,指导学生加强作文的技法积累、构思积累、语言积累、经验积累,这些在语文教学中如同布帛菽粟不可或缺。  相似文献   

11.
作文教学是小学语文中的重要部分,要培养学生的作文能力,就必须增加他们的课外阅读量。通过课外阅读,能促使学生累积更多的写作素材,解决学生作文中的一些问题。所以,教师需要通过课外阅读来改善学生的作文教学,笔者对此进行了分析,具体如下。  相似文献   

12.
本文主要从作文与生活相结合、阅读与作文教学相结合、培养学生的自我修改的能力以及培养学生的写作兴趣等四个方面,初步探讨了注重小学语文教学中的生本教育问题。  相似文献   

13.
龙慧贞 《科教文汇》2010,(14):106-106,123
本文主要从作文与生活相结合、阅读与作文教学相结合、培养学生的自我修改的能力以及培养学生的写作兴趣等四个方面,初步探讨了注重小学语文教学中的生本教育问题。  相似文献   

14.
小学作文是小学语文教育教学中极为重要的组成部分,进行良好的小学作文教学有利于全面提升学生的素质以及文化修养。根据小学语文学科特点,全面地完善作文教学,进而有效地提升小学语文教育教学质量。作文水平的提高有利于提升学生的语言表达能力,能有效地提升学生的语文教育教学质量。因此,在小学语文教育教学过程中,教师应当有效地培养学生的学习兴趣,从学生差异看待作文教学以及有效地培养学生的想象力,以此来提升小学语文教育教学质量。  相似文献   

15.
作文是语文教学的一个重要部分,也是学生学习语文的重要内容。在作文教学中,我们必须注重培养学生的写作兴趣,才能使学生对作文"好之"并"乐之"。  相似文献   

16.
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,作文也是全面考察学生语文综合素养的一个途径,作文教学在语文教育中占着重要位置。但是,由于现在的考试制度,小学作文教学变得具有功利性。教师要更新作文教学理念,打破模块化教学,将课堂还给学生,引导学生发散思维,尊重学生的个性想法,给以多元化评价;教学中教师要对课文进行精心设计,以课文为例,注重培养写作能力,引导学生进行主动创作;提高学生写作兴趣,作文联系生活,作文中的事例是生活细节的体现,不再是纸上空谈。  相似文献   

17.
培养学生的创新能力是《语文新课程标准》申的重要要求之一,作为语文教学的重要组成部分,作文教学理所当然地成为培养学生创新能力为主阵地。本文对作文教学中的技巧,做简要分析。  相似文献   

18.
作文是语文教学中一个重要组成部分,它能全面反映学生的语文综合能力,那么作为一名中学语文教师,提高作文教学,提高学生作文水平,成为当务之急.根据多年教学经验得知,提高学生作文水平,让学生写出高质量的作文来,首先必须培养他们写作文的兴趣,学生只有产生了作文兴趣,才能充分发挥语文才能,写出真实感人的文章.那么,怎么才能培养学生对作文的兴趣?初中阶段,学生的好奇心和好胜心是很强的,形象思维强于抽象思维.根据学生这一特点,要培养学生写作文的兴趣,老师应在“新”字上下功夫.  相似文献   

19.
朱小刚 《知识窗》2014,(18):36-36
《小学语文大纲》指出:课外阅读是重要的语文课外活动,教师引导学生阅读大量的课外书,是当今语文教学的发展趋势。学生大量阅读课外书,可以开阔眼界,陶冶情操,丰富作文内容。这对于语文作文教学来说,起着举足轻重的作用。语文是一门实践性很强的课程,所以教师应着重培养学生的语文实践能力,而写作训练是培养这种能力的主要途径。  相似文献   

20.
作文是语文教学中不可或缺的重要组成部分,具有举足轻重的作用。如何提高中学生的写作能力,是我们语文教师一直探讨的问题。激发和培养学生的写作兴趣,提高写作的能力,是作文教学的首要问题,培养学生观察的能力,学会积累,培养学生的想象力,让学生热爱生活,有感而发,提高中学生的写作能力。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号