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胡克英先生在其作中，围绕10年“革”乃至建国以来我国诸多教育问题进行了全面反思：对中国国情的清醒估计；对教育改革发展主题的把握；对教学改革方法论的把握。胡先生以大无畏的勇气和胆识，对教育现实中存在的传统教育诸多问题，从教育观念和教育制度层面上进行了理性批判。胡先生始终坚持理论研究与教育实验紧密结合，对我国现代教学论的重建提出了富有创见性的认识，对促进我国现阶段教育教学改革和发展，起到积极作用。 相似文献
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高校学分制教育教学改革是一项复杂且艰巨的任务，任何一个决定和措施产生偏差皆可对高等教育的发展产生深远影响。高校学分制教育教学改革应在中国哲学视域下谨慎实践，通过应用中国哲学理论增强高校学分制教育教学改革的内生逻辑，帮助高校准确地把握学分制教育教学改革的定位、管理、权力等问题，并针对不同主体在参与学分制教育教学改革实践过程中面临的诸多问题，分析并探索跨越式创新路径。 相似文献
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一位好校长要把学校管理作为校长的本职专业．追求卓越、精益求精，使学校走向成功；要把教育思想的领导放在学校工作的首位，并把教育思想转化为全体教职员工的教育行为：坚持教育教学改革和创新，走校本化、特色化办学道路，实现学校的教育目标。因此．作为校长不仅要知道当前要做的事．更要有远大的理想，把握教育发展的脉搏，为明天的发展打下良好的基础。要做到反思昨天——在反思中扬长．审视今天——在审视中 相似文献
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我国高职教育存在的问题及对策 总被引：4，自引：0，他引：4
刘想元 《宁波职业技术学院学报》2004,8(6):47-49
我国的高职教育存在着诸多的问题和矛盾，如：超速发展引发难以协调的矛盾；经费不足带来规模与质量的尴尬；办学理念存在误区；师资力量不足，等等。相应的对策有：搞好宏观调控，落实经费投入：树立正确的办学理念；加强师资队伍建设；推进教学改革；探索二年制办学模式等。 相似文献
5.
英语专业研究生教学改革是高校教学改革的难点与重点,需要在深入剖析高校英语专业研究生教学领域深层次的问题和矛盾的基础上,全面解读高校英语专业研究生教学范畴中诸多要素之间以及与其他事物之间的关系,把握好影响高校英语专业研究生教育科学发展的若干重要问题。 相似文献
6.
总结我国历年来教学改革中正反两方面的经验和教训，正确、全面地认识数学教育的作用，科学地把握好“必需、够用”的尺度，重视数学教育对学生发展的作用，规避功利倾向，对高职高专数学教学改革具有重要的意义。 相似文献
7.
对大学教育质量与教学评估的再认识 总被引：6，自引：0，他引：6
在我国高等教育走进大众化阶段的过程中,伴随着整个国家的对外开放以及政治、经济、文化、教育的巨大变革,传统的和现代的观念发生着激烈的冲突,尤其是利益关系的复杂化,催生了各种价值观和质量观,其中包括对高等教育质量的认识和认同程度发生了诸多的分歧。高等教育质量问题从未像今天那样受到国人的关注,已凸显为当今我国社会发展中的焦点问题之一。质量是永恒的主题。科学地对高等教育质量问题进行再认识,正确地把握质量的内涵,是构建长效的质量保障机制、实现教育健康发展的基础,也是高等院校在教学改革和管理实践中迫切需要解决的问题。 相似文献
8.
计算机教育改革若干问题的几点构想 总被引：5，自引：0，他引：5
本文在分析我国计算机教育现状的基础上，指出了计算机教育改革的必要性；教学改革的指导思想；叙述了计算机科学技术专业的知识结构；阐明了学科教学计划与课程体系的科学性问题；指出大学计算机教育应形成分类、分层次办学格局；论述了如何把握整个学科教学计划与课程体系以及教学计划与课程体系执行的基本要求与规范操作． 相似文献
9.
随着我国教育事业的不断发展,体育教学也越来越受到广泛的关注。经过多年实践的检验,逐渐发现在我国普通高校体育教学体制中存在诸多问题。这对于我国普通高校体育教学改革起到十分消极的影响,本文主要研究和讨论了我国普通高校体育教学改革过程中所面临的问题,以及针对解决这些问题提出了几项合理化建议,以便于帮助我国普通高校体育教学改革的完成。 相似文献
10.
为了促进中学思想政治课程的教学改革，我们首先应当把握新课程标准的精神实质。《普通高中思想政治课程标准（实验稿）》着眼于增强思想政治教育的时代感、针对性、实效性和主动性，以当代社会发展和高中学生成长的需要为旨归，进行了如下诸多方面的改革。 相似文献
11.
闫秀敏 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(4):82-83
近年来，高校“两课”教学成绩斐然，但亦存在诸多问题，突出表现在：教学内容上重政治形势教育轻基础理论教育；教学方法上重灌输轻引导、教学过程中重理论教育轻实践体认等。相应地，进行教学改革应着眼于以下三个方面：调整、更新教学内容；加强学生主体地位和教师主导地位并重；大力弘扬“两课”理论教学中的实践精神。 相似文献
12.
对物理学科发展及人才培养的战略思考 总被引：4，自引：0，他引：4
本文深入阐述了物理学科的发展与其对人才培养的作用,简要反思了国际物理教育存在的主要问题,尤其是对我国物理人才培养规格与模式和物理教学改革的诸多方面,进行了分析、比较与理论探讨。 相似文献
13.
胡德海先生是我国当代著名的教育学家,他在诸多领域特别是教育基本理论领域提出了许多独到的学术见解,为我国教育理论发展作出了独特的贡献,其学术性格与治学风范主要体现在:执著学术,淡薄名利;严谨治学,追求真知;独立思考,创新立说;学贯中西,融通古今;循循善诱,深入浅出.研究胡先生的教育思想和学术风范,对于我国教育学术发展和人才培养具有特别的意义. 相似文献
14.
《北京教育学院学报》2021,(6):38-44
哲学以其专有的方式把握教育问题。哲学把握教育问题的方式从理性逻辑到复杂性思维,产生了思辨演绎的传统教育学、经验主义教育学、实验教育学、现象学教育学、解释学教育学、分析教育哲学、批判教育学以及复杂性教育学等八种方式。哲学对教育问题的把握方式直接影响着我国教学理论的发展,形成了特有的教学哲学,对我国教育教学理论学科的发展作出了应有的贡献,影响了我国基础教育课程教学改革的理念、策略、思路和方法。哲学认识方式走向多重范式的融合互补,迎合了新时代"五育"融合教育发展的趋势,成为教育研究重要的方法论指引。 相似文献
15.
邓小平发展教育思想是邓小平教育理论的重要组成部分，对我国教育改革与发展具有深远的指导意义。优先发展教育，增加教育投入；稳定教师队伍，提高教师素质；改革教育体制，提高管理水平；倡导教学改革，实施素质教育构成了邓小平发展教育思想的方法体系 相似文献
16.
盛宪之 《湖南广播电视大学学报》2007,(4):14-16
在现代远程开放教育中实施素质教育，是促进开放教育为主体的现代远程教育事业发展的必然要求。在实施中应把握好以下三个方面的关系：一是确立以人的全面发展为目标的素质教育理念；二是正确认识素质教育内涵，把握人才素质标准。树立全面素质、综合素质意识，改革人才培养模式；三是妥善处理素质与质量、教学与管理的关系，通过深化教学改革和内部管理体制改革推动素质教育的实施。 相似文献
17.
对教育改革过程中的深层次矛盾和根本性问题进行全面剖析和前瞻性思考．形成了统筹城乡教育和谐发展的“三论”教育观。坚持差异论，正确把握教育的本质特征，科学面对差异；坚持博弈论，推进教育健康发展；坚持均衡论，促进教育和谐发展。 相似文献
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胡德海先生将系统分类法引入教育领域,对教育学首次进行宏观、中观、微观的学科分层,提出了教育学原理体系由教育学概论、教育基本理论、教育活动论和教育事业论四部分构成的学术主张.胡先生在前人研究的基础上对教育学原理进行了内容迭代,赋予教育起源、教育存在与发展、教育本质、教育功能、教育与自我教育等以时代新知.胡先生的学术生涯,成果丰硕,影响广泛,其建构的教育学原理体系完整而独特,为我国教育理论研究起到了奠基与拓荒作用. 相似文献
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在发展高等职业教育的过程中，还存在着办学特色不甚鲜明，教学基本建设薄弱；课程和教学内容体系不完善，特别是教育教学质量低等问题。丈中针对目前高职电算化会计专业教育的现状，提出了新形势下进行教学改革设想。 相似文献
20.
高职教育课程模式的发展与改革 总被引：3，自引：0，他引：3
课程模式改革是高职教育教学改革的核心,正确地把握我国高职教育课程模式的发展,有助于在对原有课程模式扬长避短的基础上进行渐进式改革.针对于此,文章对高职教育课程模式的发展进行了一些思考. 相似文献