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江禾 《故事作文(高年级版)》2007,(2)
冬天来了,天气很冷,可是波波熊睡觉的时候仍然喜欢踢棉被。妈妈给他盖好,他一会儿就踢掉了。有时候,他也是故意的。有一天,妈妈做了一个梦,梦见棉被对她说:“下次波波熊再故意踢我的话,我就不和他好了。”晚上,波波熊又踢棉被了。妈妈一边给他盖棉被,一边说:“宝宝听话,不踢棉被。”波波熊听了大发脾气,又故意踢了两脚棉被。妈妈只好告诉他棉被已经生气了。可是波波熊却不相信,他说这是妈妈编出来骗他的。等妈妈睡着了,波波熊又故意踢掉了棉被,然后睁着眼睛看棉被的反应。呀!棉被真的跳下了床,拼命地往外面跑。波波熊吓坏了,来不及叫妈妈就… 相似文献
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教学设计说明:《熊妈妈收菜》是一篇知识性童话。通过叙述熊妈妈带小熊去菜园收菜的故事,说明不同蔬菜的食用部分是不同的。熊妈妈的话是课文的重点和难点。因此,本课的教学设计,注意抓住熊妈妈的话,着重让学生在阅读过程中分辨“不能吃”、“不好吃”、“才好吃”等词义的细微差别。本课的主要教学目标是:1.使学生懂得萝卜、白菜、西红柿和马铃薯的食 相似文献
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金强芸 《故事作文(高年级版)》2006,(7)
小熊的妈妈收到一封信,住在山那边的熊外婆摔了一跤,把腿摔骨折〔zhé〕了,要熊妈妈过去照料一星期。熊妈妈收到信后着急得不得了,小熊还小,离不开妈妈,可是把小熊带过去照顾自己的妈妈又很不方便。小熊知道了,对妈妈说:“妈妈,你就放心走吧,我会照顾我自己的。”话是这么说,可 相似文献
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关曹予 《小作家选刊(小学)》2004,(12)
今天,妈妈和我从学校回来的时候,买了一个十分大的西瓜。午睡之后,我问妈妈:“妈妈,我们可以吃那个西瓜了吧?”妈妈对我说:“想要吃,可以。不过你得先把一道题目解答出来。”我要妈妈把题目快点告诉我,妈妈笑着说:“这里有一个西瓜,你切4刀,把它切成9块,吃完西瓜之后,要有10块西瓜皮。”我一听,心想:这怎么可能?又不能用手掰,只能切4刀,切成9块就挺难办 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(5)
小熊和妈妈住在森林里。他没有朋友,所以他很不高兴。一天,他高兴地回到家。小熊:我有朋友啦。他很有礼貌也很聪明。熊妈妈:他是谁?小熊:噢,我忘记他的名字了。熊妈妈:他是老鼠吗? 相似文献
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早晨,熊()妈妈对熊爸爸说:“给小熊们照几张相片吧,好永远记住它们的模()样。”熊爸爸说:“好极了。你给它们准备一下,我去发动车子。”发动机嘭()、嘭、嘭、嘭地响起来,所有的小熊都跳进了后座,熊妈妈坐到它们的前面。“别开太快。”熊妈妈说。“别撞()到电线杆。”艾尼说。“ 相似文献
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杜风!浙江省退休编辑 《教育导刊》1998,(S6)
熊妈妈常常站在窗前,朝外面喊叫小熊: “小熊,快回来,吃晚饭了!” “小熊,快回来,天黑了!” 远处的山谷也帮着熊妈妈喊:吃晚饭了,吃晚饭了……天黑了,天黑了……一声接着一声的。 树林里的小鸟都回到了自己的家门口,在树枝上跳来跳去,唧唧喳喳帮着熊妈妈呼喊小熊呢。 相似文献