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句子的主语是谓语所陈述的对象,谓语是对主语加以陈述的。状语是谓语的修饰成分,方位词或词组(包括时间词)作状语是表明谓语动作行为的时间或处所的。这样,我们便可以作出论断:句首方位词或词组倘是谓语陈述的对象,则是主语;倘是谓语的修饰成分,则是状语。在主动句里,主语是施事者,谓语所表示的动作行为是主语所发出的,后面带有受事宾语,在这类句子里,谓语前面的方位词或词组自然是状语,如: 相似文献
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同义句转换是近年全国各地中考英语必考题型之一，属于句型转换题，其要求是根据所给出的句子，通过以词、词组、句式、语法的改变来改写句子，在要改写的句子的空格上填写适当的词，使改写后的句子在意思上与原句相同或相近。可以说同义句转换就是一句多译。在平时的学习中，同学 相似文献
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郝彦彧 《中国小学语文教学论坛》1994,(3)
典型例句是指文章中既能突出中心思想,又具有特殊语法功能(指文言词法、句法)的句子。一篇文言文,无论是在叙述事件,还是阐明道理,都是以句子为单位,一句一句地陈述或论说的。而作者为了使事件描绘得具体生动,使所论述的道理严密透辟,往往对句子要反复加工润色,使之文情并茂。这就要运用些陈述 相似文献
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包晓芳 《新语文学习(小学作文)》2002,(10)
一般来说,缩句就是把一个复杂句子的附加成分即枝叶去掉,留下主要成分,即主干。如将“英勇的红军狠狠地打击凶恶的敌人”缩成“红军打击敌人”,使其成为一个简明的句子。缩句的原则是。1.不改变原句的意思;2.不改变原句的结构;3.缩减后的文字加上原有的标点符号仍然是句子,是简明地表达原句主要意思的完整句子。 相似文献
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王新春 《中国小学语文教学论坛》1999,(2)
一、陈述对象类衔接题语意贯通的最佳衔接,陈述对象应保持一致。解这类题,首先要弄清已给出的句子的陈述对象,然后通观全句,选出语意贯通、陈述对象保持一致的选项。例一：填到横线上与上下文衔接得较好的一项是：（）小明爬到床底下,偷偷躲了起来,,从床下拽了出来... 相似文献
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一、非疑问句用问号含有疑问词的句子如果充当句子成分,整个句子表达的是陈述语气,而非疑问语气,不应使用问号。例1:旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任,景区门票价格由谁定、如何定、定多少?都需要充分论证。(2005年江西卷)例1中含有疑问词的句子作主语,表陈述语气,所以句中的问号应改为逗号。二、选择问句间用问号选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达一个完整的意思,因而只能在句末用一个问号,句中各项之间应用逗号。相反,如果是两个或两个以上的问句连用时,各句中间就不能再用逗号了。… 相似文献
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同义句转换是近年全国各地中考英语必考题型之一,属于句型转换题,其要求是根据所给出的句子,通过以词、词组、句式、语法的改变来改写句子,在要改写的句子的空格上填写适当的词,使改写后的句子在意思上与原句相同或相近。可以说同义句转换就是一句多译。在平时的学习中,同学们必须加强一句多译的训练,注意转换的思路和方法,提高同义句转换的能力。下面笔者将近两年部分省市中考同义句转换典型试题作一分类,供同学们复习练习。Ⅰ.利用同义词或近义词、词组来替换句中的某些词或词组1.Thepicturewasusuallyputupintheparkneartheplayground.(2003重庆)Thepicturewasputupintheparktothegroundas.2.Intheendtheyworkedoutasoftwareprogram.(2003桂林)theyworkedoutasoftwareprogram.3.ShelearnedFrenchbyherselfattheageof20.(2003广东)SheFrenchattheageof20.4.Shegotaletterfromherpenfriendlas... 相似文献
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难以区别的兼语句与连动句 总被引：1，自引：0，他引：1
兼语句是由兼语短语充当谓语的句子,它的谓语是由一个动宾短语套接一个主谓短语而成组的。连动句是由连动短语充当谓语的句子,它的谓语是由两个或两个以上动词或动词短语连接而成,共同陈述主语的。兼语 相似文献
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汉语是主题凸显的语言,而英语是主语凸显的语言。汉语句子的主题是句子陈述的对象,是具有语用功能的句法成分．该成分有的是整个句子的所关,有的是句中某一部分的所关。文章拟从语义层面来确定主题的语义角色,并按照英语句法成分映射语义角色的表现形式来探讨汉语句子主题的翻译。 相似文献
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【考点说明】选用 ,是指根据不同对象、场合、目的等 ,为达到预期的表达效果选择恰当的句式。句式的选择要注意 :①表达的内容必须准确。②表达的语言要恰当。③上下文要连贯一致 ,包括陈述对象、句式、色彩、情境等的一致。选用考查的题型主要有 :（１）提供一定的语境形式和内容 ,选择恰当的句式填空与上下文衔接。（２）为了收到某种表达效果选择恰当的句式。仿用 ,在形式上仿写的句子有着严格的束缚性 ,它要求仿句必须与例句格式完全相同 ;在内容上仿写的句子有着鲜明的创造性 ,它要求仿句的内容不能与原句重复 ,要通过联想和想象进行内… 相似文献
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语言的连贯是指在语言表达中使句与句之间的排列组合符合规范,以及加强语句的联系与衔接使之更通畅,语意更清晰的方法。它的三个条件是:统一的话题、合理的句序、语言的衔接与呼应。十年来,高考中仅单独命题考查“连贯”的就有二十多题,是考查频率较高的知识点,其考查形式主要有句子衔接判断、修饰成分及句子排序等。要做到语言连贯,必须思路清晰、严密。从方法上应注意下述几点:(1)保持话题及陈述角度的一致性。一个长句或一个句群,只有话题和陈述角度一致,或保持陈述主体的一致,即某一主语贯穿始终;或保持叙述角度的一致,从不同侧面分述对… 相似文献
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李智 《中学语文园地(初中版)》2006,(4):36-38
重组句子是高考中经常出现的一种题型,它强调语言的操作性和综合性,因此受到命题者的青睐。所谓重组句子,就是根据题目要求,在不改变原意的条件下,变换陈述对象,将句子结构打乱,重新组合为一个新句子。重组句子属于句式变换中的一类,但与它略有不同。狭义的句式变换指的是各种句式之间的互变,一般陈述对象不变,句子变换主要是语法方面的;而重组句子无论变化范围还是变化难度都更大一些,同时重组句子与狭义句式变换有不断融合的趋势,对学生理解、分析、综合能力的考查力度更强、更大,应引起广大师生的高度重视。近几年高考题及各地模拟试题中… 相似文献
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段落就是用一系列在逻辑和结构上有联系的句子来表述一个中心思想。段落的实质性问题就是必须把中心思想表述清楚，至于句子的多少测无关紧要。一般说来，段落由三个部分组成（过渡性段落除外），即主题句、扩展句和结论句。本文拟就段落的主题句及扩展句、段落的单一性、段落的连贯性和段落的过渡词这四点来论述英语段落的写作特征。一、段落的主题句及扩展句主题句是表示一个段落的中心思想的完整句子，这种句子是一种高度概括性的陈述，而不涉及具体细节。根据具体写作的需要，主题句可放在段首、段中、段尾，或段首段尾两次出现，或不明… 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(7)
在现代汉语中,实现完句的方式有很多,主要是通过对句子内部和外部两个方面的改变来实现的,即利用在句子内部加入虚词和修饰语成分或在句子外部调整上下文语境等方式来展现。本文将对王朔小说中的现代汉语词类完句、句子成分完句、语境完句的作用进行分析和阐述。 相似文献
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日语当中的题述句,指的是由主题部和叙述部构成的句子结构,含有这种结构的句子叫做题述句。汉语从语用学角度也提出了主述结构这一类似日语题述句的句子类型。除了"は"提示句以外,还有很多其他的提示方式构成题述句,本文从陈述方式角度出发主要对比研究日汉题述句的当中除"は"提示句以外的题述句的句子构造。 相似文献