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科技馆作为国家开展科普工作的主阵地,其中常设展品就是科普内容的载体,展品的质量及操作方式则是科普的方法。为了保证展品的科普教育功能,科学化的管理展品就成了科技馆迫在眉睫的要求,笔者就展品管理的各方面内容做了一些思考,提出了一些展品管理的思路。 相似文献
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科技馆是公众特别是未成年人接受科普教育、开展科学普及活动的重要阵地,是文明城市科学文化设施的地标性建筑之一。在多元文化社会视角下,科技馆的生存与发展同其运营管理水平高低关系甚密。本文以泉州市科技馆新馆为研究对象,对比三种不同运营管理模式的优劣,深入分析泉州市科技馆新馆运营管理面临的矛盾,提出相关解决对策和发展建议。 相似文献
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科技馆的信息化并非是单纯的技术组合和设备添置,它同时涉及管理观念、管理模式的转变,它的实施伴随着科技馆工作体系、管理机制、方法规章的改革和提高,因此,科技馆信息化是与科技馆的现代化互为表里的一个渐进、乃至无穷的过程,它需要不断地完善和更新以及坚持不懈的长期努力。展品是科技馆赖以生存和发展的基础。科技馆展品是一种有形的文化载体,具有特殊的社会功能和意义。科普教育工作是一项长期的公益性的事业,科技馆应牢固树立"弘扬科学精神,传播科学思想,普及科学知识,提倡科学方法"的指导方针,以提高全民科学文化素质为己任,不断提高展览教育水平和质量,充分发挥科技馆的功能和作用,为科技事业的发展做出重要贡献。 相似文献
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近年来,绍兴科技馆积极构建青少年科普工作新组织网络机制,发挥学校科技辅导员队伍和校外科普教育基地作用,充分发挥青少年科技活动中心优势,通过多种形式为广大青少年参加科普活动搭建平台,积极推动全市青少年科普教育健康发展。绍兴科技馆因此先后被命名为“绍兴市首批科普教育基地”、“浙江省首批科普教育基地”、 相似文献
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作为国内最大的数字化公益性科普基础设施,中国数字科技馆在打造“三基地一平台”的过程中必将发挥重要作用。本文结合相关文件和科技馆体系建设实际,对“三基地一平台”的概念作出分析并阐述二者之间的内在关联和建设方向与工作重心。通过分析,概括了中国数字科技馆具有内容建设能力强、品牌效应突出、行业用户广泛三个显著优势,提出并论证了中国数字科技馆在建设“三基地一平台”中发挥的网络科普基地和科学教育资源汇集平台的重要作用。 相似文献
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近年来,各级政府对科技馆建设的高度重视和大力支持,为科技馆的科普事业营造了良好的政策环境条件。《科普法》的出台更为科技馆的进一步发展提供了法律保证。然而,不能否认的是,目前国内从事科普工作的人员,普遍没有受过科学传播和大众教育专业的专门培训,对科普展品的科学内涵缺乏深入的了解,很多科技馆都不同程度存在着因科技馆专业人才缺乏导致科普展品雷同、方式单一等问题。科技馆事业的兴旺发展与科技馆人才队伍缺乏的矛盾,已经成为影响科技馆发展的瓶颈。科技馆经营与管理、展教功能的发挥、讲解辅导水平的提高、科普展览的设计、展品的研发与创新、科普活动的组织与宣传、观众市场的开拓等,都离不开人才。科技馆要发展创新,培养与科技馆事业发展要求相适应的员工队伍刻不容缓。 相似文献
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在新时期下,科技馆发展模式受到了新的挑战,传统的运营模式已经不符合信息化时代的潮流。紧跟时代潮流,积极鼓励创办不同类型的科技馆十分重要,基于此背景,对突显科学性,搭建科普平台;突显信息化,拓展科普空间;突显教育性,发挥科普效能的新时期下科技馆发展模式进行了探究,希望能够达到一定的借鉴意义。 相似文献
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作为科普教育的重要设施科技馆在科普教育中起着至关重要的作用,科技馆应该如何运营管理,如何创新机制体制,探索一个适合的现代化模式,成为科技普及发展的一个重要课题。本文主要从科技馆的建立,经营和发展几方面详细地阐述了科技馆如何在可持续的发展道路上走的更加长久和健康。 相似文献
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我国科技馆通过近三十年的发展从几乎一片空白,到现在已有了约300余座场馆。但因为早期建设的大部分科技馆普遍存在着建筑规模偏小,展厅面积不足;组织青少年观众及开展青少年科技活动困难等问题。本人借鉴学习国外科技馆的运营管理经验,对我国的中小型科技馆运营管理提出不断丰富、更新、提升馆内的科普展品;开展"流动科技馆进校园"活动;加强与学校科学教育的衔接以拓展青少年科技活动;建立科普志愿者队伍以扩大科技馆管理人员队伍等改进建议。 相似文献
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建设科技馆体系是新时代创新科普机制与渠道、强化相关科普设施、培养科普人才、全面落实全民科学素质行动计划的重要任务。近年来,遂宁市科普工作逐有成效,科技馆体系雏形初现。在此基础上,遂宁市于2018年全面启动市现代科技馆体系建设,本文基于遂宁市现代科技馆体系的现状分析,探索影响遂宁市现代科技馆体系建设的主要问题,并据此提出了进一步加强现代科技馆体系建设的对策建议。 相似文献