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出生后第3个月,宝宝体重月平均增长900-1000克,身长月平均增长约3．2厘米,头围每月增长约1．5厘米。满3个月时,男宝宝的体重为：5．0～8．0千克,身长为57．3～65．5厘米。女宝宝的体重为：4．5～7．5千克,身长为：55．6～64．0厘米。 相似文献
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吴建芳 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(10):77-77
本期“问题研讨”提供的《长方体的表面积》教学案例中,教师在让学生汇报测量结果时,看到只有十几个学生的结果是5．7厘米,而其余的学生都是5．8厘米,为了让课堂上的争执尽快收场,所以就草率地下结论：少数服从多数,火柴盒的长就是5．8厘米。笔者认为,这样的教学处理有其不合理之处。 相似文献
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刘贤军 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(10):76-76
本期“问题研讨”提供的案例是：一位教师在教学长方体的表面积之后,让学生思考把火柴盒放在桌面上所占面积最大是多少,最小是多少。学生动手测量火柴盒的长、宽、高,在汇报火柴盒的长时,有的学生说是5．7厘米,有的说是5．8厘米,争执不下。通过学生举手,教师发现多数学生测得的结果是5．8厘米,于是便说：少数服从多数,火柴盒的长就是5．8厘米。面对这样一个有争议的结果,教师简单地通过“少数服从多数”的方法来判定是非,是不合适的。这主要基于以下两点考虑。 相似文献
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例1两块完全相同的砖块,所受的重力均为19．6牛,长。宽、厚分别为20厘米、10厘米、5厘米．两块砖的放置情况如图1所示,求砖块A对砖块B的压强．分析压强公式p＝S中的S是受力面积,而不是物体的底面积或表面积．该题中的受力面积既不是砖块A的下表面面积,也不是砖块B的侧面积,而应该是砖块A和砖块B的接触部分的面积．即S应为宽X厚．解受力面积S＝5厘米X10厘米一50厘米’＝5X10－3米2,根据压强公式：答：砖块A对砖块B的压强是3．92XI炉0．－。小结（l）计算压强时,所谓受力面积凡应该是实际受力作用的面积,即相互接触的哪部分面… 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2014,(6):70-71
1．剪两条宽2．5厘米的纸带,一条长24厘米,另一条长12厘米。2。把纸带两端用胶条横向粘住,形成圆环。3．接下来,在两个纸环的接口处加缠胶条,把它们牢牢粘在一起。4．准备4根吸管,用来做飞行器的机身。把吸管弯头以上的部分剪掉,长度要一致哦。 相似文献
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在学习长方体和正方体的表面积和体积时,蒋老师出了以下一道习题：
一个纸箱从里面量长50厘米、宽20厘米、高6厘米。现在有6盒简装饼干,每盒简装饼干长9．5厘米、宽6厘米、高19厘米,能装下吗？（纸箱与饼干筒都是长方体,下同。） 相似文献
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例1（’98天津）有一个焦距为20厘米的凸透镜,关于它所成的像下面叙述中哪些是正确的．A．当物体沿主光轴从距透镜50厘米处向30厘米处移动的过程中物像之间的距离光变大后变小B．当物体沿主光轴从距透镜50厘米处向30厘米处移动的过程中物像之间的距离先变小后变大C．当物体沿主光轴从距透镜5厘米处向15厘米处移动的过程中所成的像逐渐变大D．利用这个凸透镜成实像时物像之间的距离可能小于80厘米解如图1所示,F为凸透镜的焦点,P为两倍焦距处．设凸透镜左侧为物区,右侧为豫区．根据凸透镜成像规律,P是成缩小与放大像的分界点．当物体… 相似文献
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根据密度公式P—m／V可知：要测定物体的密度，必须先测出物体的质量和物体的体积，然后把测得的数据代人公式计算出物体的密度．测定物体密度常用的方法有下列几种：一、测形状规则物体的密度、先用天平测出它的质量m，然后用刻度尺测出它的长、宽、高或边长、直径等．算出它的体积．Illhifi八公式计算密度．例有一块金属．用天平测得它的质量为256克．用刻度只测出t的长、宽、高分别是5厘米、4厘米、2厘米．它的密度是多少？担这块金属块的体积为：V—5X4X2—40（厘米’）．所以它的密度为。p—m／V—256克／40厘米‘一6．4克／厘米’… 相似文献