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形象学,并非关于一般形象而是关于他者(the Other)形象的研究。这里所说的形象不是指一般意义上的人或物的外观而言,而是在文学化和社会化的过程中所得到的对他者的认识的总和,也就是由形象的塑造者或表现者所获取的这种对异己的他者的认识的总和。他者形象不是原初意义上的客观存在,而是由客体加上“形塑者”的想象而生成的东 相似文献
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幽灵,妖精,狼人,吸血鬼……这就是蝙蝠在人们心目中的形象。真的是有点可怕哦。其实当我们真正了解了行踪诡异的蝙蝠之后,就会发现这种会飞的哺乳动物其实也很可爱。全世界有超过1100种这样长着皮毛的飞行者。最小的蝙蝠还没有一元钱的硬币重呢,而最大的蝙蝠体重可达几千克。蝙蝠到底诡异在什么地方呢?蝙蝠真是很可爱吗? 相似文献
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金秋10月,我在山城重庆西南师大邵逸夫图书馆内,拜访了我国著名情报学者刘植惠教授。 刘植惠教授是一个60开外,看上去很儒雅的知识分子,具有典型的中国知识分子形象。他1930年9月出生于河北省丰润县,1948年12月毕业于北京国立高级工业学校机械科,1949年4月参加革命,随后“改行”在哈尔滨外国语学校学习。1950年2月, 相似文献
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前言:首先,我国的食品安全的基础还很薄弱:第二,目前我国食品安全的国家形象,尤其是在国际上的形象还是很差.并且有越来越差的发展趋势。 相似文献
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<正>一、多媒体信息技术与数学课堂教学有机整合具有重要意义1.多媒体信息技术能把抽象的数学知识形象、直观地展现出来,使枯燥的课堂变得生动、有趣孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"可见,兴 相似文献
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博雅 《大科技.科学之谜》2006,(5):48-49
观察一下上面的三张米老鼠照片,哪一个形象最可爱?哪一个形象最不可爱?很明显,最右边的米老鼠最讨人喜欢,而最左边的那个形象一点都不具有美感。这三个米老鼠形象其实是按照创作的时间顺序排列的,左边的是米老鼠最早期的构思,是当时设计的玩具造型;中间的米老鼠是黑白片时代的形象,已经变得比较可爱了;右边的则是彩色片时代的形象,离今天的时间最近,也最可爱。米老鼠形象的变化不禁让我们对“可爱”进行思索。从形象上看,大眼睛、圆头颅、招风耳,以及下肢较短、脚掌较宽,这些现代米老鼠的特征无疑是非常可爱的。而且,如果拿这些特征和不同年… 相似文献
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郁达夫的小说集《沉沦》以中国留学生与日本女性的情感纠葛为叙事框架,塑造了不同的日本形象.相对于乌托邦色彩浓厚的女性形象,作为集体想象物的男性形象具有更多的意识态性.这些形象在言说他者的同时,更多的是在反观作为弱国子民的自我. 相似文献
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科普是什么?打个形象的比方,就像小蚂蚁在一颗大苹果上爬来爬去,却一直咬不动苹果皮;若这时能有一个外力来帮它掀开一小块苹果皮,小蚂蚁就很容易品尝到苹果的美味了——这股力量就是科普。 相似文献
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郁达夫的小说集《沉沦》以中国留学生与日本女性的情感纠葛为叙事框架,塑造了不同的日本形象。相对于鸟托邦色彩浓厚的女性形象,作为集体想象物的男性形象具有更多的意识态性。这些形象在言说他者的同时,更多的是在反观作为弱国子民的自我。 相似文献
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通过对贾平凹《废都》中的庄之蝶——病态精神的苦囚者形象的透视,着重从庄之蝶病态精神与身边女性交往中三个不同的表现进行探究,对庄之蝶人格多重性、精神的裂变和病态精神的苦囚者形象,做出新的解读,来表现庄之蝶在病态精神中挣扎的矛盾心理,进一步指出庄之蝶是一个以性自我救赎的病态精神苦囚者。 相似文献
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教学是教师的教与学生的学之间一种双边活动,因此建立良好的师生关系很重要.教师授课时要有亲和力;要和学生建立真诚的师生情感;对学生要充满爱心;教师要树立良好的自身形象;要对学生一视同仁. 相似文献
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临边防护工作是工作的头等大事,对安全防护工作不予重视等于犯罪。临边防护工作是个技术性和专业性较强的工作,做好安全防护工作,是施工现场杜绝安全隐患的可靠保证,应引起全体施工人员重视。目前存在少数施工管理人员对临边防护工作认识模糊,概念不清,意见不统一情况,影响安全防护工作的正常开展。 相似文献
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莫里哀在喜剧中塑造了一系列以桃丽娜为代表的机智勇敢的下层女仆形象,她们既是宗教恶势力的对抗者,又是资产阶级恶习的嘲弄者,还是自由爱情与婚姻的追求者,体现了莫里哀创作的民主性和人民性。 相似文献