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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 531 毫秒
1.
本刊讯为进一步推进聋校职业技术教育,江苏省听障教育年会暨聋校职业教育研讨会于11月3—4日在扬州隆重举行,来自省内近70所聋校及台湾等省的140多名代表出席了本次会议。会议以“开展职业教育,为聋生未来发展奠基”为主题,先后有扬州特校、无锡聋校、溧水特校、阜宁特校介绍了经验,就如何适应社会需要和城乡实际,推进职业教育进行了广泛交流。  相似文献   

2.
由温州职业技术学院承办的“三地三校”战略联盟合作论坛即“三三论坛”于2009年6月3日-4日在我院举行。宁波职业技术学院、杭州职业技术学院、温州职业技术学院三校院长苏志刚、叶鉴铭、丁金昌及三校相关负责人齐聚我院,交流办学思路、共商高职教育发展大计。全国产学研合作教育协会会长朱传礼、温州市教育局副局长张志宏应邀出席并讲话。  相似文献   

3.
《浙江教育科学》2006,(6):31-31
提高我区教育科学研究水平,鼓励更多的教育工作参与教育科学研究,实现“科研兴校“”工程,特制定本办法。  相似文献   

4.
庄芳  张凌 《教育传播与技术》2007,(1):F0002-F0002
2007年1月10日,上海高教教育技术专业委员会在第二军医大学举行“2006年年会暨‘华田杯’校情校况专题片颁奖活动”。上海高教教育技术专业委员会各理事单位、会员单位以及高教协会“老友会”成员共80余人汇聚一堂,回顾过去,展望未来,共叙2007年发展大计。上海市教育技术协会常务副理事长王民、高教教育技术专业委员会理事长岑美君出席会议并讲话。  相似文献   

5.
多年来,江苏省无锡市始终坚持在教育综合改革的大背景下发展职业技术教育。尤其是1989年以来,无锡市开始进行办学体制、管理体制、运行机制等方面的改革,并开始注意进行职业技术教育有关制度建设的探索。为了改革办学体制,引导企业以多种形式积极参与职业技术教育,制定了《无锡市教育综合改革实验方案》,明确提出建立“多方办学,企校合作”新体制的改革目标。经过十余年的努力,办学体制改革取得了明显的进展,由政府包办职业技术教育的局面明显改观,职教办学主体日趋多元化。……  相似文献   

6.
校厂合一共同发展■吴浩星李铁映同志在全国职业技术教育工作会议上指出:“职业技术教育要走教育与生产相结合,校厂合一的道路。”江西新余华丽中等专业学校就是校厂合一、稳步发展的教育机构。该校由詹慧珍校(厂)长一人创办,14年来,走过了一段艰辛的校厂合一的路...  相似文献   

7.
在职业技术教育的发展中,巫山县政府结合地方特色和市场需求,提出了“七校合一”的巫山教育新模式。该模式整合教育资源,扩大教育规模,通过对农村劳动力全方位、多层次的职业技术培训,寻找了一条剩余劳动力转移的出路。“巫山模式”对于库区的劳动力转移有着极大的促进作用,不仅适合巫山这种贫困县的教育发展实际,同时对于正在进行劳动力安置和转移的三峡库区所辖区县也有借鉴意义。  相似文献   

8.
动态     
博山特校开展“世界自闭症日”公益活动;漯河特校积极开展教师培训;丹江口特校开展师德教育活动;淮海经济区特教研讨会在徐州召开;镇江市特教中心举办教学研讨节;杭州聋校重视学生阅读活动;淄博盲校清明悼念革命烈士;《特殊儿童心理健康教育》出版发行。  相似文献   

9.
《辽宁教育》2006,(10):F0002-F0002
依清清凌水之神韵,临巍巍古塔之雄风,锦州市古塔区站四小学以“人本、和谐、发展”为办学理念,以“校高则立、校特则活、校谐则兴、校美则润”为办学思想,以“全面发展、英语见长”为办学特色,使学校始终走在全市教育教学改革的前列。  相似文献   

10.
《机械职业教育》2006,(9):F0003-F0004
江苏省靖江职业教育中心校是首批国家级重点职业学校,中国机械工业教育协会高职与中专教育分会会员校。学校曾获“江苏省职业教育先进单位”,“江苏省花园式学校”,“江苏省中专校文明校园”,“泰州市五星级安全文明单位”等荣誉称号。  相似文献   

11.
珠海一中是实行“一校两区”,高初中分离办学的特殊区重点中学,首批广东一 级学校,首批全国现代教育技术实验学校,全国精神明建设工作先进单位。自2000年分址办校以来,学校初中部秉承“用美的教育造就美的新人”以及“练精湛教育技能、办特区精品学校、育未来精英人才、铸新型教育精神”的办学理念,在教改大潮中务实、创新,为珠海教育的特结发展写下了瑰丽的一页。  相似文献   

12.
从2003年起,我市教育系统开始实施“创建名校、培育名科、造就名师”的“三名”工程,至今已经评出两批共17所名校。为了充分发挥我市名校的辐射示范作用,本刊特开辟“名校校长谈”专栏,总结、宣传、推广名校的办学特色和先进经验,进一步打造南昌教育品牌,提升南昌教育形象,不断促进我市教育事业又好又快发展。[编者按]  相似文献   

13.
振兴技术教育是应对国际竞争的一项紧迫任务   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、发展高职当前亟需统一的 几个认识问题   (一 )高等职业教育的定位问题   高等职业教育是高等教育的一种类型,是职业技术教育的高等层次,处于这纵横坐标的交叉点上。   我国的职业教育原来称为职业技术教育,它的本意是职业教育和技术教育。联合国教科文组织称这类教育为“技术与职业教育”,它的具体内容也是技术教育和职业教育。 1994年以后,我国把“职业技术教育”改称为“职业教育”,其实际内涵仍然是职业教育和技术教育。世界多数国家中,职业技术教育分中等、高等两个层次实施,在目前,职业教育以培养技能型人才为主,…  相似文献   

14.
一、美国职业技术教育的特色 1.“单轨制”的职业技术教育体系。“单轨制”职业教育体系是美国职业技术教育的最显特征,它通过综合中学这一载体实施。尽管“单轨制”并非如其标榜的那样消除分轨,实现教育公平,但是其对于促进教育民主化、加速教育现代化进行了有益的尝试,并具有非常重要的作用。  相似文献   

15.
一、建立职业技术教育 新体系的初步构思   建立相对独立的职业技术教育体系,要以改革现有的职业技术教育为基础。我们认为,完成这个过程,大致要经历三个阶段:   (一 )社会化阶段   职业技术教育社会化问题要从职业技术教育与经济体制改革的关系以及职业技术教育自身体系的优化两方面来探讨。   首先,从经济体制改革的进程看, 90年代以来,以产权结构调整的资产重组为重点的改革,加速了“生产的社会化、专业化”发展,提高了劳动生产率,走出了一条“盘活存量和资源扩张”同时并进的路子。职业技术教育是社会组织结构中的有…  相似文献   

16.
本刊讯丹桂馨香,秋色怡人。9月14日上午,国家社科基金“十一五”规划(教育学科)2006年度青年基金课题“学做技术工人———从职业技术学校到工厂过渡的实证研究”子课题“校企合作促进技工成长的实证研究”开题论证会议在江苏省江阴职业技术教育中心校隆重举行。国家教育部职业  相似文献   

17.
12月7日江苏在淮安召开全省聋教育研讨会,160多名代表参加了会议。此次研讨会以“基于现代化和信息化发展下的合格聋校建设”为主题,观摩了淮安特校的语文、数学等课堂教学,进行了学术论文交流。近年来,江苏省聋校认真学习贯彻新课程理念,加强学校管理,改善办学条件,提升教师素质,努力建设合格聋校,为实现教育公平,融入全省教育现代化建设打下了坚实的基础。  相似文献   

18.
动态     
《现代特殊教育》2008,(1):42-42
兴山特校学习总书记给聋生的回信;淄博盲校学生学习盲文版十七大报告;浙江举办第五届特教青年教师基本功大赛;赣榆特校邀请世界冠军作自强报告;平顶山特校扎实开展感恩教育;上海聋青技校展示“双预备教育”成果,  相似文献   

19.
《农业职业教育》2006,(1):F0002-F0002
徐州生物工程高等职业学校暨江苏联合职业技术学院徐州生物工程分院是全省第一所生物工程类高职校,联合国教科组织“环境、人口与可持续发展教育”(EPD)项目实验学校,国家级职业技能鉴定站。  相似文献   

20.
动态     
《现代特殊教育》2008,(4):45-45
中国教育学会特教分会工作会议在京召开;镇江京口区重视特教学校建设工作;兴化、盱眙两地特校获“慈心”捐助;秦皇岛举办特校“心系奥运”活动;镇江特教中心艺术教育结硕果……  相似文献   

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