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富宁县教育局局长张幸和,当过教师,任过教导主任和副校长,在乡镇当过镇长、党委书记,2007年年底从县扶贫办主任调任县教育局局长。见到富宁县教育局局长张幸和,你会感受到他的热情、干练和自信。通过对他的采访,我们对富宁教育发展思路有了深刻的了解。 相似文献
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有一年,几位美国外宾来到西藏拉萨一所学校考察,时任校长的张勤陪同参观。走访学校之后,一位外宾毫不客气地质问:"为什么藏族孩子要从小学说汉语?"张勤微微一笑,礼貌地回答:"请问,美国的印第安人需要学说英语吗?"……回忆过去,张勤有说不尽的往事。三十多年,从普通教师一步步成长为教育局局长,他对拉萨教育谙熟于心,可在他年轻的时候,起初并不想当老师。是什么转变了他的想法?他又是怎样走上教育行政管理岗位的? 相似文献
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当年越王勾践卧薪尝胆,十年生聚,国家大治,最后终成大业。当年,37岁的钟光璞,出任丰台区教育局副局长,继而任局长、局长兼党委书记,十年之中,他励精图治,克己敬业,使丰台区的教育向前跨了一大步,进 相似文献
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天津市河西区总面积42平方公里,人口81万。全区共有义务教育阶段公办中学14所、小学29所、特殊教育学校1所。河西区以"办人民满意的教育"为宗旨,立足于办好每一所学校、让每一个学生受到最好的教育,2002年确立了均衡化、个性化、信息化、国际化和终身化的教育发展目标;2003年实施天津市"双高普九"规范化学校建设;2004年实施河西区"现代化学校先进校"建设;2006年将教育均衡发展作为教育发展的核心列入"十一五"规划;2009年高水平实施天津市义务教育学校现代化标准建设项目,使河西区义务教育发展更加均衡,结构布局更加合理,个性特色更加鲜明,育人质量更加优化,队伍建设更加完善,教育对区域发展的贡献更加突出。2009年,河西区被评为全国推进义务教育均衡发展工作先进区。河西区的教育有什么特点?有哪些举措?效果如何?带着这些问题,本刊记者采访了河西区教育局局长胡英江。胡局长是政治特级教师,从普通教师、年级组组长、校长助理兼教务主任、教学副校长、校长、教育局局长,他一步步走来,对教育教学有着非常深刻的体察和清醒的认识。采访过程中,胡局长说得最多的就是"要按教育的本质和规律办教育",在他看来,教育需要"仰望星空,脚踏实地",既要有教育的理想,又要立足现实,循序渐进。胡局长语言很平实,没有空话和套话,言语中体现出对教育的深刻洞察和真知灼见。现将访谈的主要内容整理成篇,以飨读者。 相似文献
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俗话说：“兵熊熊一个,将熊熊一窝。”大田县教育局在抓教育质量时不按照人们习惯的思路从学生入手,而是从校长抓起。大田县教育局局长林镛认为,一个教师耽误的是一个班级,一个校长耽误的是一所学校,校长强则学校强,学校强则学生强,抓素质教育应从校长抓起。 相似文献
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近日,玉溪市教育局党委召开市直教育系统解放思想大讨论动员会暨局党委中心组学习会,对教育系统解放思想大讨论活动作全面动员和部署。市教育局党委书记、局长李世华作动员报告;局机关、教科所全体干部职工及市直学校书记、校长与会。 相似文献
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《教育》旬刊:作为当地教育行政一把手,您认为教师流动如何为山区教育增活力?徐昌德:(河南省光山县教育局局长)由于历史原因和客观条件制约,目前偏远山区和贫困地区的农村学校,办 相似文献
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近日，阳新县教育局干部纷纷走进中小学校，听各科教师授课。该局发文规定教育局局级领导每年听课30节，科室干部、县直学校校长、乡镇教育组长听课40节，教育局一般干部听课50节，要求听课要有记录，由县教研室统一检查；听课后要对授课者进行信息反馈。教育局胡文局长是制订听课制度后第一个走进教室的听课者。 相似文献
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本刊讯“你觉得学校‘谈心大走访’活动开展得怎样？你对学校和我县教育有什么好的建议和意见？”在华容县三中会议室,该县教育局局长黎华平和学校教师代表亲切交谈着。这是10月份以来,该局开展“谈心大走访”活动的一个镜头。 相似文献
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2006年12月20日是一个平常的日子,但对时任鸡西市委组织部副部长张新山来说,却是他工作旅途中的又一个驿站,市委决定任命他为鸡西市教育局局长兼党委书记。20年前,张新山曾在中学担任过校长,教育工作对他来说并不陌生,但是时隔20年后他将再次回到教育战线,主管全市教育工作, 相似文献