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已经告别了考场。可是依然关注自学考试，还想对各位参与自考工作的老师说说心里话。我在５０岁之后参加自考，十大几年才本科毕业，好多门课重复考过多次，我的参考次数大约比别的同学高出许多。因而我接触的自考工作人员也最多，我还亲见了自考事业的发展。我在保定市（原地区）自考办所在的省招待所、滨河公园、电大先后都报过名。可现在它早已有了办公楼和４个工作站。这里每次报名、考试都是人如潮涌，多少工作人员———老师付出了辛勤的汗水。我深深感谢他们的耐心工作，特别是对我的鼓励和帮助。前两年我几次个别来找，王朝辉老师都… 相似文献
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闫慧 《全国优秀作文选(高中)》2006,(Z2)
妈妈,从小到大,我几乎什么事情都是您做主,在别人和您的眼里,我可能是一个很乖巧的女孩子,可是您知道我心里面的痛苦吗?今天借此机会我想和您说一说心里话。妈妈,说句实话,我有点恨您,我长这么大,连一些普通的家务活都不会干,我从一出生便像一只关在笼子里的小鸟没有了自由。让我来说一说吧!在小学时,老师说考试考在前五名的人可以和老师去旅游一天,我高兴极了。那一次我果然考了第三名。星期五晚上我告诉您,您说“:宝贝,你还是别去了,没有父母在身边会很危险的,明天,我上超市给你买些东西,你在家吃吃东西、看看电视。”我很生气又很无奈地… 相似文献
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《中小学信息技术教育》2002,(5):20-21
小牙:在现在的中小学中,信息技术都是作为一门副科来上的。如果不考试,我想学生是不会认真学的。这样谈何信息技术的发展,我们教师又如何把自己的所学传授给学生呢?因此,我觉得还是要考。江苏省的考试方式就很好,全部在机器上考,只有这样,学生才重视。你们说是吗? Wtlili:信息技术课不考试“学生是不会认真学的”,这个问题主要是看老师能否提起学生的学习兴趣,不考试一样可以使学生学到知识。 Yanglei:考是为了不考。目前信息技术的开课情况很不乐观,在这种前提下考试是很有必要的,考试有助于课程的正规化。 相似文献
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孙晓青 《中学生阅读(高中版)》2011,(5)
孙老师:您好!我几乎上完了高二,离考试只有几天,但心里并没有一丝的紧张,我认为这是好的。但是我知道,我是以一种考不好的心态来面对这次考试的。因为这一学期,我真的是很糟,从开始到现在我都没有静下心,总在自责和忧虑中生活。以前的我很自信,相信自己可以做 相似文献
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张家松 《长江工程职业技术学院学报》1985,(3)
哲学这门课概念、原理都很抽象,学生学习起来感到枯燥,也很吃力。所以,如何把这门课讲好,既提高学生学习哲学的兴趣,又通俗易懂地讲清基本概念和原理,这对我这个任教不久的哲学老师来讲,的确是出了一道难题。 相似文献
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王天高 《中小学心理健康教育》2009,(10)
一位重点高中高三女生萍萍（化名）咨询：在不久前的月考中,我考理综时,考到一半突然冒出“不想考了”的念头,结果就真的考不下去了……本来成绩在班上前几名的,而这次的考试成绩竞成了班上倒数第几名了。现在的我觉得很不自信,总担心在以后的考试中或在高考中也发生类似的情况。我越想越可怕,听不进课,做不了题…… 相似文献
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《小学生》2005,(7):84-85
考试前紧张，考试时紧张，考试结束了，本以为可以轻松了，没想到还是紧张。虽然相信自己的实力，但此刻心里也多少有点发虚，双手不住地拿捏，掌心满是虚汗。随意地四处张望，想让谁跟我说几句安慰的话。但大家都匆忙的样子，我不知道该找谁诉说。妈妈说，要升入六年级了，五年级的基础很关键，而考试就是检测你平时学得怎么样的时候。妈妈说这话的时候很严肃。我很怕一不小心考不好，那我怎么向妈妈交待呢？焦急、渴望、担心、害怕……越想心里越忐忑不安，越想心里越矛盾，越想越是睡不着觉。什么时候才可以不做学生，不考试呢？突然觉得自己很可怜，我们考试是为谁考呢？为了父母？老师？还是学校？我就像一个可怜的兵，考试将决定我的命运，决定我的悲喜。 相似文献
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