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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
2012年1月至12月间,我校共有195位教师在校外省级以上刊物发表论文和出版著作324篇(部),获得4项专利,其中出版(含参编)教材、著作共22种,校外发表学术论文302篇,其中发表于中文核心期刊60篇,被SCI、EI及ISTP收录31篇.现刊出教师校外发表论文及正式出版著作的题录.  相似文献   

2.
以CNKI数据库为数据源,从论文、专利、标准、科技成果、政府相关奖励等五个维度比较分析2012-2019年湖北省58所高职院校科研产出。研究结果显示:总体水平不高,且不平衡。具体体现在“5少1低”,即在北大中文核心期刊上发文少,H指数低,专利发明少,标准研制贡献少,科技成果少,政府相关奖励少。同时,院校总体科研能力强弱呈现出“国家优质校>省级优质校>普通公办校>民办校”的格局;不同院校在论文发表、专利发明、科技成果、政府奖励以及标准研制等方面参与度亦有所差异。  相似文献   

3.
正2014年1月13日,作为北京市在市级层面推进中关村示范区发展的先行先试政策之一,《加快推进高等学校科技成果转化和科技协同创新若干意见(试行)》(简称"京校十条")正式对外发布。作为全国唯一一所以印刷包装、出版传播、设计艺术、文化产业为鲜明特色的北京市属高校,北京印刷学院同其他高校一样,在科技成果转化方面面临着科技成果转化动力不足、产学研用合作不够等问题。作为中关村科学城首批建设项  相似文献   

4.
李洋  韩跃杰 《教师》2014,(35):124-124
正为了了解目前中文交通类科技期刊英文摘要写作的现状,本文选取了交通领域3种不同的EI收录中文科技期刊,对其英文摘要的时态和语态的选择,以及语言组织结构进行分析,以期分析结果可以对交通领域科技论文英文摘要的撰写起到积极的指导作用,进一步促进交通科技成果的国际交流。一、研究对象按照2013年交通领域科技期刊排名,选取《中国公路学报》《交通运输与工程学报》和《长安大学学报(自然科学版)》3种EI核心期刊为研究  相似文献   

5.
本刊讯 为提高研究生培养质量,第一军医大学于1999年11月正式启动了“研究生科研论文院士奖学金”(以下简称“院士奖学金”)实施办法。其主要内容有:①奖励对象:第一军医大学在读的研究生及临床医学七年制第六、七学年的学员。②奖励论文的范围:学生在读期间以第一作者正式发表的科研论文。③根据发表论文的质量,“院士奖学金”分为以下三等:一等奖:在国外影响因子30以上的学术期刊发表1篇论文,即可申报一等奖。每篇论文奖励人民币2000元。二等奖:被SCI等四大索引录用1篇论文,即可申报二等奖。每篇论文奖励人民币1000元。三等奖:在《中…  相似文献   

6.
:1999年 1月至 12月间 ,我校共有 2 6位教师在校外省级 (CN号 )以上刊物发表论文和出版著作共 36篇 (部 ) ,其中主编、参编的著作教材 3种 ,发表论文 33篇 .现列出教师在校外正式出版著作、发表论文的题录 .  相似文献   

7.
手机传播不仅是对科技期刊传统出版的简单延伸,更是在资源配置上的有效互动、取长补短。传统出版和手机传播的共赢模式可以增强期刊社的核心竞争力。科技期刊工作者应加大对科技期刊手机传播的研究,以提高我国科技期刊数字出版的技术水平和国际竞争力。中国科技期刊在实现手机传播的过程中,应做出相应的战略部署,并根据手机传播的技术需要调整和改进编辑出版规范,达到科技期刊纸质版、数字版与手机版(无线数字版)相互促进的良性互动。  相似文献   

8.
为了调动医务人员开发科技成果的积极性我院在1993年底制定了科技成果和科技论文奖励办法等规定。通过三年来的贯彻执行,这一奖励办法有效地推动了我院科技成果的开发,促进了医疗质量的提高和医疗技术的进步。我们的具体作法是:1 制定出奖励项目及评奖方法1.1 科技进步奖:对获得国家级、省市级、局级的科技进步奖分别给予奖励。以国家、省市级、局级、科技管理部门评审的科技进步奖获奖证  相似文献   

9.
1996年1月至12月间,我校共有35位教师在校外省级(CN号)以上刊物发表论文和出版社出版著作共71篇(本),其中主编、参编的著作教材10种,发表论文54篇(含国家一级刊物10篇)。本文列出教师在校外正式出版著作发表论文的题录。  相似文献   

10.
正作为科技和经济结合的核心内容,科技成果转化是科技创新驱动经济社会发展的重要环节,是提升国家创新体系效能的关键所在,也是促进全社会知识存量增加的核心动力。5月13日,由中国科技评估与成果管理研究会、国家科技评估中心和中国科学技术信息研究所共同编写的《中国科技成果转化2019年度报告(高等院校与科研院所篇)》对外发布。报告显示,我国科技成果转化规模持续攀升,成果转化奖励显著增长,科技成果转化总体取得显著成效。  相似文献   

11.
关于核心期刊的评价效用问题   总被引:8,自引:0,他引:8  
核心期刊不等同于“学术榜”,二者的评价效用有着显著的不同,这是由于核心期刊的本来含义及筛选方法与结果所决定的。以期刊是否进入《总缆》所列核心期刊表、或论文是否在该核心期刊上发表,作为评价期刊的学术质量与论文的学术水平的唯一标准是不科学的,是对核心期刊评价效用的曲解和误解。  相似文献   

12.
我校2001—2005年在各种刊物上发表404篇论文,其中核心期刊论文44篇。通过统计分析表明,我校学术论文撰写发表的数量逐年有所上升,但教职工的积极性和论文发表质量还有待提高,需进一步完善科研管理制度,增强科研意识,提高整体水平。  相似文献   

13.
浅谈科技论文结构式摘要的写作与翻译   总被引:4,自引:0,他引:4  
结构式摘要的写作与翻译应根据其结构、特点、内容及格式,英语表达习惯,科技英语的特点及科技期刊对论文摘要的要求来完成。结构式摘要的使用有利于文献工作的整理,科技期刊摘要的编排规范化,并将会被多的科技期刊采用。  相似文献   

14.
运用文献计量学的方法,对1999~2008年河南省本科高师院校图书馆科研人员发表的1423篇期刊论文,用年代分布,核心作者,核心期刊发文,高频被引论文、h指数等指标进行计量分析,反映出河南省本科高师院校图书馆的科研实力和学术水平.  相似文献   

15.
以知识经济时代科技期刊的现状为出发点,详细论述了科技期刊与知识创新的关系,并就知识创新进程中科技期刊编辑应具备的创新素质展开讨论,从而认识到,科技期刊编辑的素质是科技期刊能否适应创新要求的决定性因素。  相似文献   

16.
主要是通过文献资料法、专家访谈法、数理统计法等研究方法对1992~2009年期间我国16种体育类学术核心期刊刊载的112篇有关体育教育实习科研论文进行了文献计量特征统计和分析.结果表明,体育教育实习科研论文数量总体来看是逐年增长,但增幅递减,科研成果的总量不多;运用的研究方法较为单一;体育教育实习研究内容存在研究领域不均衡现象.  相似文献   

17.
对滁州学院2000-2007年,八年来13个系部(专业)教师发表的论文进行系统分析。结果显示:①升本后国家级、省级论文发表数量均显著高于升本前同级别论文数,但系(部)间论文发表的数量存在显著差异,全校教师人均年发表论文数量偏少;②化学、生物、国土、中文、教育与法政等五个系部(专业)对发表论文的贡献较大;③《滁州学院学报》为教师提供良好的学术交流平台。结果表明:①教师科研总体水平及从事科研工作的积极性尚待提高,建议完善科研管理办法,建立教师科研工作考核的长效机制;②在提高科研奖励力度的同时,允许科研工作量折算成一定的教学工作量,建立科学的教学科研评价体系;③在严把稿件质量关的同时,鼓励教师向《滁州学院学报》投稿,并建议学校中级职称评审时,取消多篇《滁州学院学报》论文只算一篇的做法。  相似文献   

18.
随着我国越来越多的科技论文投稿到国外期刊,论文署名中出现了作者与通讯作者.由于第一作者和通讯作者的使用习惯和用法在国际、国内有很大不同,通过了解和分析中外案例,明晰了学术论文中不同署名顺序代表着作者所作的不同贡献以及所负的不同责任.在科研管理中承认第一作者与通讯作者的差异和贡献,有利于科研队伍的建设.  相似文献   

19.
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法,对近年来福建省普通本科院校体育院系教师的师资结构现状及科研现状进行研究。研究表明:福建省一般本科院校体育院系教师学历总体偏低,人均发表论文数较低,高级别课题和成果数量偏少。经费少,奖励制度不健全,体育教师自身的科研能力有限,对科研的重要性认识不够,是制约教师参与科研的重要因素。  相似文献   

20.
科技期刊是一种主要的科技信息源,文中分析了高校图书馆科技期刊开发利用中存在的主要问题,提出了六条合理开发利用科技期刊信息资源的建议。  相似文献   

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