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刘芮嘉 《学语文(初中版)》2006,(11):23-23
你种过豆芽吗？你要是没有种过，就来听一听我是怎么种豆芽的吧!
有一天，我抓了一把绿豆，准备用它来发豆芽。我仔细观察着一颗绿豆，发现中间有一条不是很清晰的小黑线，而且是凹进去一点的。绿豆长着绿绿的、薄薄的皮，摸起来非常光滑。我量了量绿豆，直径约五毫米。我把绿豆的皮剥开，发现里面是白白的，滑滑的，摸起来还很舒服哩。我再观察，看见白色豆子上有一条绕它一圈的线，一捏，它就被分成两半了!哈哈，真有趣。 相似文献
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《小学生导刊(低年级)》2007,(Z2)
我把豆子和玉米种在黄泥土里。过两天,豆子发芽了,玉米却没有发芽。第三天,玉米还是没有发芽。这是为什么呢?我想来想去,不知道原因,就跑去问爸爸。爸爸说:“黄泥土缺乏营养,不适合玉米生长,当然长不出芽来。”我赶紧给玉米换上了黑泥土。过了几天,玉米芽就长出来了。种玉米$湖 相似文献
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记得有一次,我指着走廊上两排雪白的瓷砖墙壁对孩子们说:“请小朋友们一起想想这上面可画些什么?”“老师,我们来画《小蝌蚪找妈妈》吧!”没想到孩子们居然一起这样回答。原来,他们刚听过这一故事。我马上表示同意:“好啊,我们用画把‘小蝌蚪是哪儿求的’‘又是怎么变成小青蛙的’画出来。” 相似文献
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李亚婷 《故事作文(高年级版)》2006,(9)
9月17日今天我做了一个有趣的实验:生豆芽。我找来一个小杯子,在杯子里放上一点水,把豆子泡在了水里。我等啊,盼啊,豆子怎么还不发芽呢?妈妈告诉我:“生豆芽要有耐心,时间到了,豆子才会发芽。”听了妈妈的话,我便开始了耐心的等待。中午,豆子终于有了变化:豆子变大了,有的都胀破了皮。晚上的时候,我终于等到了令人兴奋的一幕:豆子长出了细小的芽,新芽是白色的。9月18日今天,是我生豆芽的第二天。早上,我跑去一看,哇!豆子的芽长长了许多,大概有5毫米了吧!中午,豆芽变得更长了,有1厘米了,豆子的绿衣裳也脱了下来。下午,豆芽变得更长了,足有2厘… 相似文献
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冬天到了,暖气又烧起来了,家里又弥漫起了暖暖的气息。我特别爱吃豆芽,可有一年了我没吃过豆芽,因为有一次我听妈妈说,市场上的豆芽是人们用化肥和催熟剂发出芽来的,再一尝那天的豆芽,感觉咯吱咯吱的,似乎满嘴的化肥味,于是,就再也没有吃过豆芽。一天,我闲着没事做,瞅着家里的半袋绿豆,忽地计上心来:何不自己动手发个小豆芽尝尝?说干就干,我开始寻找合适的容器。咦,我那盛果冻的盒子不大不小,还透明呢,正好让我看看豆芽生长的情况。豆子可是现成的,于是,我在奶奶的指导下,洗净绿豆,开始了催生豆芽。我先在奶奶的指导下泡豆。听奶奶说,这泡豆… 相似文献
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李锦挞 《小雪花(小学生成长指南)》2013,(Z1):48
(一)今天,王老师布置给我们一道奇怪的作业:回家后试着泡一泡绿豆,3天后再把泡好的豆芽带到班上交流。晚饭后,我向奶奶要了一小把绿豆,再找出一个小碟子,把豆子放进去,然后倒入清水。看看水好像多了,担心豆子发不出芽来,又倒掉一些,刚好把豆子浸没。睡觉前,我去看了一眼小豆子。嘿,小豆子可真争气,竟然有4颗发芽了。虽然芽很小,只有芝麻粒那么 相似文献
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秦稳尊 《少年作文辅导(中学版)》2005,(Z1)
一踏进教室门,我就迫不及待地宣布:“我家要买电脑了!我家马上就要买电脑了!”“啊———哈———哈———你家马上就要买一台电脑有什么了不起的,我家在两年前就买了‘方正’牌的电脑!”平时跟我“有仇”的“小铁蛋”站起来对我得意地说,我羞得真想钻地缝。正在这时,平时半天放不出一个屁的王强也跟着说:“我家买的是‘长城’牌‘奔四’电脑,我玩‘幻影死光’的游戏已经玩得烂熟了……”“你爸爸不是做生意的吗?他买电脑有什么用?”我反问王强。HAONIANZUOWENFUDAO“难道做生意就不能买电脑了吗?告诉你,我爸爸的许多生意都是通过发… 相似文献
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王权 《中学课程辅导(初一版)》2006,(3):50-50
like问“:谁‘喜欢‘’像(我)一样’?”look说“:看(look)什么看,没见过这么cool的外形(look)吗?”ever前有了“n”“,曾经”就变成了“未曾”。glass对glasses说“:小样!加上-es我就认不出你来啦?不就是两片‘玻璃’嘛!”hair说“:我和‘air(空气)’到底有什么关系,我也说不清楚。”straight说:“做人要straight(正直),这地球人都知道啊!”all说:“b,c,f,g,h,m,p,t,w等字母和我的关系可不一般,不信,你把它们放我前面试试,肯定组成新词!”eight对h说“:谢谢啊!您放俺前面,俺才有了‘高度’!”good对looking说“:神气啥?没我你还能‘漂亮’吗… 相似文献
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一个偶然的机会,正在路边玩耍的几个五六岁的孩子向我发问:“喂,你当什么‘长’?”“是市长,还是厂长?”我收住了脚步,弯着腰反问他们:“你们晓得当‘长’有啥好呀?”“当了‘长’,别人就会怕你。”“当了‘长”,钞票也多。”面对孩子们天真幼稚的样 相似文献
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[案例]当我和着掌声走进教室的时候,这意味着六(6)班的孩子在过最后一个儿童节了。“孩子们,老师送给你们一件特殊的礼物。”我慢慢地打开一个纸箱,神秘地说,“这个礼物,每个人只要在脖子上挂一天,它就归你所有了。“耶!”孩子们一听喜出望外。“不过,咱们可要‘礼尚往来!’”我故意卖了一个关子,“一天以后,我希望也能收到你们的‘礼也能收到你们的‘礼物’——每个人在纸上谈一谈保护它的感受,好吗?”“好!”“一言为定!”“哇!”始料未及的孩子们个个目瞪口呆,人人惊诧不已,原来领到的“礼物”竟然是人手一个的生鸡蛋。一天之后,我如期收… 相似文献
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