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赫丛青 《中国广播电视学刊》1999,(5)
广播直播节目在运行中,除需要主持人在直播间里主持节目外,还需要导播在导播间里掌管热线电话,使参与节目的听众通过热线电话与主持人或嘉宾直接交流。表面看来,导播的作用就是接电话和切电话,是连接听众与主持人的“空中桥梁”。实则不止如此,特别是在话题类节目运行中,称职的导播不应只是简单的“空中桥梁”,而应该也能够在整个节目的形成、运行中起到指导、疏导和引导作用。导播的指导作用贯穿于直播节目的始终,主要发挥在节目播出前。节目导播同时也应是这个节目的编辑。对话题的选定、材料的构成、嘉宾的谈话内容、参与听众可… 相似文献
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广播电台的导播岗位是广播电台播出方式改革后衍生出的一个新的工作角色。上世纪80年代末90年代初,广播电台改变长期以来的录制播出,增加了大段时间的直播播出。伴随着播出方式的改变,大量热线参与性的节目受到欢迎,但如果由直播间的主持人直接 相似文献
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钱中苏 《中国广播电视学刊》1995,(6)
广播直播体制的重要一环─—导播钱中苏随着直播机制的建立和热线电话参与到节目中来．广播播出的运作流程中增添了一个新的岗位：导播。在“主持人中心制”的广播模式里，导播的地位、作用，有不可低估的重要性。说到导播的重要作用，大略可以概括为以下三点：首先，导播... 相似文献
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除了时政新闻、民生话题外,直播热线类节目无疑已经成为地方电台更贴近实际、贴近生活、服务百姓的重头节目。但是,以直播方式播出的热线节目,特别是舆论监督节目,由于打进电话反映的问题都具有不确定性,给主持人、导播和监听都带来不小挑战。本文总结了热线栏目中易出现的几种情况,指出节目中的主持人和节目外的导播、记者应该注意的要点。 相似文献
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导播,是广播主持人直播节目运行中不可缺少的一个环节。在主持人节目进行中,导播肩负着参与听众的电话和组织听众参与电话的现场编辑任务。导播的现场编辑责任主持人直播节目与以往多类专题节目的一个不同点就是听众可以通过电话参与节目,那么连结起交流双方的枢纽,就是导播。无论是点歌答题的娱乐类节目、导购咨询的服务类节目,还是关注新闻热点探讨社会问题的话题类节目,都缺少不了导播的现场编辑这一环节。娱乐类点歌节目进行中,寻播会向每一位打进电话的听众说明今天都安排了哪些歌曲,什么样的歌适合点给什么样的人等,以免出现… 相似文献
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随着广播主持人直播节目的推开,产生了导播这一新的岗位,而且其作用越来越显得重要。但就目前大多数市县电台来说,导播还只是停留在接听热线电话上,其作用没有很好地发挥出来,甚至还并未引起足够的重视。有的导播没有参与节目的策划、准备, 相似文献
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1986年12月15日凌晨5点,珠江经济广播电台正式开播,它以主持人直播、听众通过热线电话直接参与节目、大板块内容组合、全天滚动式新闻的全新播出形式,开创了中国广播划时代的发展历程。当时,这种创新的播出模式被广播学界称为珠江模式。 相似文献
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何锋 《中国广播电视学刊》2002,(10):42-43
在地市级广播电台节目中，最热播的莫过于娱乐参与性节目。由于她采取直播形式，听众可以通过电话与主持人进行双向交流，彻底改变了过去那种我播你听，形式单调的传统模式。这种融趣味性，知识性，娱乐性、参与性于一体的节目，生动活泼，寓教于乐，很受广大听众的欢迎。每天直播节目热线电话铃声不断，听众参与热情高涨。 相似文献
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浅谈直播节目主持人的配合 总被引：1，自引：0，他引：1
直播节目主持人相互之间的配合非常重要,配合得好,会使直播节目锦上添花;配合得不好,便会影响直播节目的播出质量和效果。一、主持人节目播出前的配合直播节目大多由两个或多个主持人主持节目。多个主持人在主持节目过程中会有多种思维方式、多种表达方式,因此,主持人要圆满地完成直播节目,必 相似文献
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广播引入直播机制,设立热线电话,是广播事业的一次革命。它主要有三种类型：以点歌为主的文艺类直播节目;以求医问药为内容的服务类直播节目;还有一类就是社会热点问题探讨的直播节目。常熟人民广播电台自１９９３年开始设立直播节目之后,文艺类直播节目和服务类直播节目,一直是热线电话非常热。而作为探讨社会热点问题类型的直播节目——《午间风》节目,刚开始则热线电话不如文艺类和服务类直播节目多。分析原因,社会热点问题探讨类型的直播节目,如果变成了主持人,嘉宾的一言堂,缺少了听众的参与,可以说节目就没有成功。那么,… 相似文献
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广播热线节目是一种开放型的广播节目,热线电话存在着随意性强的弱点和不可预测性的隐患,因此设置导播是电台开通热线节目的条件。导播在热线节目中长期处于被动的接听电话的地位,电台对导播也没有过多的要求。鉴于目前电台热线节目的现状,在以主持人为中心的运作体系基础上,要逐步在新闻热线节目中建立起一种新的主持人与导播互动运作体系。在这个体系中,导播要充分担当起热线节目电话编辑的责任,并与主持人在节目进行中垂直互动,共同策划,一档精心编辑策划过的热线节目收到的社会效果远比一般热线节目要高。厦门经济交通广播的新闻热线节… 相似文献
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广播电话直播节目是由广播电台在直播间设立专线电话,主持人、嘉宾主持节目,听众拨打专线电话参与节目,电话交流的内容即时直接播出的一种传播方式。这种传播方式是借用了电话这种人际传播工具进行大众传播,使大众传播具有双向性、互动性功能,强化了其传真性、时效性、说服性功能,传播效果大大增强。 相似文献
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广播谈话节目问世的时间并不很长,但由于它采用电话这种人际交往的工具使其为大众传播服务,而且由于是节目主持人与听众双向交流共同参与完成节目播出,加上直播节目的真实性与不确定性,节目内容的广泛性,播出时间（大多为晚间）的特殊性等等,使广播谈话节目迅速成为各个电台中受听众欢迎的节目,并造就一批颇具号召力的主持人。随着节日的不断发展,也出现了许多新的问题,其中尤为突出的就是如何在有限的时间内,最大限度地让节目产生预期的效果,实现“有效交流”。通过对广播谈话节目全过程的分析,我们发现“听众、导播、节目主持… 相似文献
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沈九涛 《中国广播电视学刊》1994,(3)
革新与继承──关于广播改革的一点辩证思考江苏海门人民广播电台沈九涛广播宣传正在进行着深刻的改革，尤其是它的节目形式和播出方式在更新。大板块、主持人（采编播合一）、直播式、谈话体、热线电话、听众参与、双向交流等等，令人耳目一新，产生了广泛的社会效应，掀... 相似文献
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过去我们广播与听众交流的方式主要是信件往来，这项工作称之为通联。听众在收听完广播节目后通过书信的将收听的意见、建议反馈给电台，主持人收到信件后在节目中予以回复。1994年1月，邯郸人民广播电台开通了直播节目，采用主持人和直播节目方式，通过“热线电话”实现了听众直接参与，变你播我听的被动式为互动交流的主动性。近两年，邯郸电台又引进先进技术，新上了热线电话一号通、短信平台并借助互联网论坛，全力打造广播电台即时互动平台，实现了与听众的多渠道实时交流，为进一步提高节目质量吸引听众参与打下了基础。 相似文献
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广播的直播,是指广播节目在广播制作室内不经过录音而直接播出;广播的录播,则是广播节目利用录音机先录好音后再播出。 1906年12月25日,人类第一个广播电台——美国马萨诸塞州的一个实验电台,便是以一位妇女直播的声音而惊动世界的。我国在1940年12月30开播的延安新华广播电台,从文字节目到文艺节目,大量采用直播,甚至像《黄河大合唱》那样的大型节目的播出,也是由文艺团体数十人、上百人站在话筒面前直接向外播送的。当然,这与当时的技术条件有关。 初期的直播与录播,区别的标志是是否使用录音机。近年来,在我国新闻改革中出现的直播节目已经不是初期的那种态势的直播,一般都设有主持人,名曰主持人直播节目,并且引进听众参予,使得传播者与接受者发生直接的交流关系,这是直播的一大进步。 相似文献