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我国成人教育是我国高校教育与成人接轨的重要途径,成人教育发展已经进入了成熟发展阶段。成人教育要针对传统成人教育工作中的不足制定出整改策略和发展方向,根据当前的成人教育课程设置的问题,提出加强成人教育课程设置的改革。 相似文献
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成人教育在教育形式、授课方式、学生类别等方面都与普通的高等教育存在差别,而加强成人教育体系下学生的有效管理也就成为了提升成人教育办学效率的重要方式和途径.文章针对当前新形势下各高校在成人教育的学生管理方面的现状、加强成人教育学生管理的重要意义两方面的研究,旨在探索出一条适合当前形势发展的成人教育学生管理的新路子,以此来提升和改进成人教育的管理方式方法,为成人教育的健康有序发展和整个高等教育体系的完善尽绵薄之力. 相似文献
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我国成人高等教育由于受市场经济负面影响以及因成人教育管理体制不完善等 ,出现了一些不容忽视的问题 ,必须通过规范化管理来保证和提高教育质量 ,促进成人教育健康、稳定和协调发展。一、在成人高等教育中 ,要客观地分析成人教育工作中存在的问题 ,这是加强对成人教育规范化管理的基本条件我国目前成人教育管理中存在的问题 ,一是高校成人教育管理体制不统一 ,既有学校一级管理 ,又有学校下属院系两级管理这种多元性管理状态 ,还有综合管理 ,影响了规范化管理。二是成人教育管理不够规范。目前在成人教育工作中 ,轻管理、重效益的现象比较… 相似文献
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由于一直坚守计划体制,当前我国成人教育制度性缺陷十分明显。成人教育体制改革的关键是学校教育体制和教育管理体制改革。应改革成人教育机构,实现资源优化整合,推进教育规范化和法制化;改革学校体制,实施教育管理体制的分权与制衡的制度设计。 相似文献
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关于我国成人教育管理体制改革的几点建议 总被引：1，自引：0，他引：1
我国的成人教育管理体制相对于市场经济建设发展相对滞后,在整个教育管理体系中也属于比较薄弱的环节,因此,成人教育管理体制改革势在必行。本文从宏观调控、管理权力、立法、结果评价四个角度出发,对成人教育管理体制改革提出了几点建议。 相似文献
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随着现代科学技术的发展,系统理论在自然科学、社会科学领域中的广泛应用,已显示出其强大的生命力。运用系统理论对我国成人教育行政管理体制进行考察和分析,并对其不适应成人教育发展的地方进行改革,不失为解决当前我国成人教育行政管理中诸多问题的一条有效途径。 相似文献
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随着我国社会的整体转型,高校成人教育面临着前所未有的发展困境.创新创业教育符合当前社会的发展方向,有利于促进高校成人教育的转型发展.从理念更新、管理体制创新、教学改革和师资建设等方面着手,多举措发展创新创业教育,既是促进高校成人教育转型发展的新路径,也是一大动力. 相似文献
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成人教育管理体制是各国政治体制、经济体制及社会文化传统等在成人教育领域的体现,直接决定着成人教育组织方式和运行机制,也最终决定着成人教育的发展状况.二战以来,世界各国特别是发达国家无不根据新的形势要求对本国的成人教育管理体制进行积极的改革和探索,其成人教育的出发点、教育行政管理发展的形式、国家干预教育的方式和内容不尽相同.但各国在成人教育管理体制方面的改革都为本国教育事业的发展作出了积极贡献,发挥了重要作用,并呈现出以下鲜明态势: 相似文献
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经济的发展依赖于教育,教育的发达离不开对成人教育的重视。我国是穷国、大国办教育。成人教育所具有的在职、投入少、产出多、针对性强、灵活性大的特点决定在我国不仅当前,而且今后成人教育都有着十分重要的、无可替代的地位。但是我国目前成人教育的立法状况不适应社会主义市场经济条件下成人教育发展的需要,必须加强成人教育立法。我们在分析国内外成人教育及成人教育立法情况的基础上,认为有必要制定一部专门调整成人教育的成人教育法,而且认为制定成人教育法的条件已经成熟。 相似文献
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对当前成人教育发展现状的思索 总被引：1，自引：0，他引：1
乔晓燕 《山东商业职业技术学院学报》2012,12(5):34-36
成人教育是高等教育的重要组成部分,在我国社会主义建设中起到了重要作用。不同于普通高等教育,因应社会发展和教育发展形势的变化,成人教育有其自身诸多特点。本文分析了我国成人教育的发展过程及当前成人教育现状,提出要加强成人教育理论研究,加强师资建设,加强课程设置改革等几个方面的建议,从而有利于提高成人教育质量和学生素质,确保成人教育稳步可持续发展。 相似文献
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当前我国普通高校成人教育管理队伍建设探析 总被引：4，自引：0，他引：4
目前我国普通高校成人教育已进人了规范管理,提高质量的阶段。本文通过对我国普通高校成人教育管理队伍现状和问题的论述,分析了当前我国普通高校成人教育管理队伍建设的必要性,并就加强当前我国普通高校成人教育管理队伍建设的对策进行了探讨。 相似文献
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新形势下高校发展成人教育的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
洪开河 《鹭江职业大学学报》2004,12(2):82-85
目前高校成人教育发展过程中存在着办学指导思想相对滞后，对发展成人教育的认识有偏差，办学模式较为单一，专业设置过时，管理体制不尽合理等问题。结合当前经济和社会的发展趋势，对成人教育的发展提出了转变教育观念、强化社会需求意识、确立大教育思想、建立新的培养目标和人才培养模式、借鉴国外先进的教育经验、加强国际间的交流与合作等几点建议。 相似文献
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徐燕 《湖北广播电视大学学报》2013,33(8):7-8
本文通过分析当前我国成人教育的现状与发展中存在的问题,提出成人教育应该转型发展,通过加强内涵建设,优化教育结构,改革和完善学科及专业设置,发挥教育要素的潜在优势、加强师资队伍建设,提高成人教育教学管理水平,使成人教育健康、可持续地发展。 相似文献
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成人教育是我国教育事业的重要组成部分,是当代社会经济发展和科学技术进步的必要条件。本文通过回顾我国成人教育管理体制的历史．分析外国成人教育管理体制,旨在探索我国成人教育管理体制的改革之路。 相似文献
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李帅军 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(4)
教育行政管理体制是指教育行政管理系统上下左右之间的权力划分以及实施教育行政管理职能的组织形式和组织制度。教育行政管理体制是教育行政管理的中心和关键,它与国家政权性质、政体形式和社会政治经济形势的关系十分密切。研究当代教育行政管理体制及其发展趋势,对于加强和改进我国的教育行政管理工作,建立具有我国特色的教育行政管理体制,以提高行政管理的效率与效能,促进我国教育事业的发展,具有十分重要的借鉴意义和 相似文献
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当前我国进行成人教育的改革和创新具有历史必然性,是深化成人教育功能的需要,是构建学习型社会和终身教育体系的需要,也是促进教育大众化的需要。因此,应该积极构建开放化的成人教育体系,突出开放多元的办学特色,彰显以人为本的教育理念,充分整合利用教育资源,建立弹性灵活的管理体制,促进成人教育事业的新发展。 相似文献
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日本成人教育近二十年得到了飞速的发展,并形成了自己鲜明的办学特色.日本成人教育的发展经验值得我国借鉴:我国成人教育应加快成人教育立法;加强成人教育管理体制建设;转变成人教育职能;完善成人教育设施;健全成人教育专业设置. 相似文献
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曾宪群 《湖北大学成人教育学院学报》2014,(2):23-27
社会转型期普通高校成人教育办学机构的适应性变革,是我国成人教育能否实现可持续性发展的关键。选择东莞理工学院成人教育办学机构,从其管理体制、教育投入、办学规模、专业设置、师资力量、管理队伍等方面进行微观探讨,并以此提出了成人教育机构变革与发展的启示与思考。 相似文献