共查询到20条相似文献，搜索用时 640 毫秒
1.
石慧 《中国现代教育装备》2023,(14):34-35
《中小学综合实践活动课程指导纲要》的提出给小学综合实践教学观念与教学方式带来了变革,也对教师提出了新的要求。自制智能水污染测量仪,从其主要构成、功能出发,针对其在综合实践课堂上的实际应用案例等方面进行阐述,以期为教师的教学提供参考。 相似文献
2.
对《从地方分治到参与共治》一书的学习,引起了笔者对中国流域水污染治理的关注,通过对相关文献和书籍的阅读,对我国流域水污染现状有了一些粗浅的认识,我们身边有着各式各样的流域,这些流域与我们的日常生活息息相关。笔 相似文献
3.
清水河固原城区段污染状况调查分析 总被引：1，自引：1，他引：1
通过对清水河上游至固原市城区段河水水质中的高锰酸钾指数、化学需氧量、五日生化需氧量、氨氮等各项指标的测定，分析了造成河水污染的原因及污染造成的影响，为清水河河水污染的综合治理提供了依据． 相似文献
4.
随着社会经济和高科技的发展 ,日益严重的环保问题 ,已引起社会各阶层的关注 ,以至各国政府的重视。为了保护地球环境 ,近二十多年来 ,人类在国际协作方面已经做了很多实质性的工作。例如 1970年联合国设立了世界“人与生物圈计划” ,1972年通过了“斯德歌尔摩人类环境宣言” ,1980年公布了“世界自然资源保护大纲” ,1992年又通过了人类“2 1世纪议程”。世界各国都在积极参与国际协作 ,采取了相应的措施。我国根据联合国“2 1世纪议程”的要求 ,于 1994年制定了“中国 2 1世纪议程” ,并把它作为我国制定国民经济和社会发展中长期计划的一… 相似文献
5.
广州市水环境信息数据库研究 总被引：1，自引：0，他引：1
首先分析了广州市的水环境状况，然后就信息技术与广州市水环境信息管理的结合展开讨论，用VB6．0和MSSQL Server开发了广州市水环境信息数据库管理系统；进而详细介绍了该数据库系统的设计、功能和运行管理。该系统利用信息技术优点，弥补了水环境信息管理过于繁琐等不足，显示出该系统的可行性和实用性。 相似文献
6.
7.
8.
高永爱 《湖南城市学院学报》2008,29(1):62-65
水是生命之源,是人类文明发生和发展的基础。我国是一个陆地水资源相对短缺。而水污染又相当严重的国家。为了加强水资源管理,防治水污染,我国颁布实施了《水污染防治法》。我国各地在贯彻执行《水污染防治法》中存在诸多的问题,应从法制宣传、法律修改和完善、资金投入、执法队伍建设等多个角度采取相应对策。 相似文献
9.
介绍了目前“水污染控制工程”的教学现状,以及结合实际需要有待改进的情况.并且着重阐述了工程教学与计算机模型的耦合探索. 相似文献
10.
水污染控制工程是环境工程专业重要的专业基础课之一。本文分析了目前设该课程教学中存在的一些问题,结合自身的教学体会,在加强课堂教学的创造性与艺术性、改革教学组织模式、加强实习基地建设等方面提出了改进意见,对培养高素质的环境工程人才有一定的意义。 相似文献
11.
12.
孙群 《安徽教育学院学报》2001,19(3):124-125
本文通过对水资源概况的论述，分析了在开发利用水资源方面存在的问题。由此指出节约和合理用水，防止和治理水污染，才能保证水资源的良性循环。 相似文献
13.
14.
周连起 《天津成人高等学校联合学报》2004,6(5):95-97
水是重要资源，环保至关重要。通过分析天津市水资源及水污染防治工作的现状，对天津市水资源短缺的严重程度和水污染防治工作存在的差距有了更明确的认识。结合贯彻落实《天津市水污染防治工作管理办法》对天津市水污染防治工作的发展，提出一些具体意见和对策。 相似文献
15.
水污染控制工程课程是环境工程专业的主干专业课程.本文通过对该课程现有体系及存在问题进行了综合分析,提出了该课程改革的总体思想与实施措施,实现了环境工程专业应用型人才的培养. 相似文献
16.
17.
提高水污染控制工程实验教学效果的几点体会 总被引：3，自引：0，他引：3
文章结合近几年在水污染控制工程实验教学中的经验和体会,从拓宽学生知识面、培养学生创新意识、提高学生科研能力、更新实验设备、加强教师的指导和督促作用等五个方面进行了探索和实践,取得了较好的实验教学效果。 相似文献
18.
水污染控制工程是环境工程专业核心课程之一,结合东北农业大学水污染控制工程课程建设的特点,从调整教学内容,改革教学方法、教学手段与考核方式及加强实践教学环节等方面进行了探索,取得了良好的教学效果。 相似文献
19.
李丽明 《试题与研究：高中理科综合》2020,(3):0151-0151
人类生存的自然环境有四大要素:空气、水、土壤 和生物界。随着科学技术和工农业生产的发展,人类赖以生存 的环境遭到了破坏。空气污染、水污染、土壤污染是当今世界 三大污染。资源的过度开发导致资源危机,如何解决经济发展 与环境保护问题,促进社会经济可持续发展,已成为世界各国 共同关注的焦点。因此,在化学实验教学中培养学生关注环境 问题、关心身边的环境,做到人人都有环保的意识,是我们教师 的责任,也是我们作为地球人应尽的义务。通过实验中的尾气 处理、污水处理、废弃物处理等教育教学树立学生环保意识,养 成环保习惯。 相似文献
20.
为适应社会对环境工程专业人才培养的需求。结合水污染控制工程课程的特点，对其体系进行了建设，并对课程体系的合理组织提出了自己的看法。通过合理组织水污染控制工程课程的教学体系。可以有效利用资源，提高教学质量，推动水污染控制工程课程的改革和建设。 相似文献