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通过对雅加达、三宝垄、梭罗等七地参加暨南大学函授班学员的调查和对公派到印尼的教师进行访谈,探究中印尼华文教育合作办学的现状,分析其华文教育的发展趋势。 相似文献
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印尼华文教育政策的历史演变及其走向预测 总被引：2，自引：0，他引：2
本文以文献研究为主,结合作者多次前往印尼考察所获,研究了印尼政府华文教育政策的历史演变,并对其未来华文教育政策走向做出预测:(1)印尼政府会从发展经济、培养人才和促进民族和谐的高度看待华文教育及汉语教学;(2)印尼政府官员中及民间都存在着一定程度的限华、仇华意识,这是印尼华文教育的阻力,也是印尼华族危险仍在的根源;(3)印尼政府会把重点放在正规教育和培养印尼族汉语教师上,校外华文补习班、家庭补习和华人华文教师只是必要的补充;(4)印尼政府财力有限、人力有限,拟采取私企办学、有限度利用华人财力、人力的措施;(5)印尼政府会借助中国政府和中国高校的力量,优先培养正规学校的汉语师资。 相似文献
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蔡丽 《暨南大学华文学院学报》2009,(2):8-17
印尼西加里曼丹省当前的华文教育呈良好发展势头.文章分析了西加省发展华文教育的几条主要经验:(1)当地华人社团、基金会等机构大力支持、推动;(2)成立华文教育协调机构,规划统筹华文教育发展事宜;(3)重视当地华文师资的培养,开辟多渠道、多层次、多形式的师资培养体系.在此基础上,文章探讨了西加省华文教育的发展对印尼华文教育工作的启示. 相似文献
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2002年11月2日－4日，暨南大学华文学院举办了第一届印尼华文教育与华文文学国际研讨会。研讨会分别就印尼华文教育与华文文学的现状和发展、华文教育与文化传媒、华文文学创作之间的互动关系以及华文教育的课程设置、教材和教学法等问题展开了充分而深入的讨论。本次研讨会及其成果对印尼乃至国内外整个华文教育和华文文学的进一步发展都将起到导向和推动作用。 相似文献
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印尼华文教育定位问题的再探讨--从三百余名印尼华裔、非华裔学生语言文化背景的调查谈起 总被引：1，自引：0，他引：1
王爱平 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2005,(4):44-48
明确印尼华文教育的定位,确立与之相适应的华文教育理念,应是克服困难障碍、规避风险、争取华文教育持续发展的重要前提。本文依据近年来对华侨大学华文学院300余名印尼华裔学生与非华裔学生的调查。并结合在印尼教授汉语时的有关调查,探讨印尼华文教育的定位问题。 相似文献
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当前印尼华文师资瓶颈问题解决对策 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在文献研究和实地调查的基础上分析了印尼华文师资现状和印尼华文师资存在的数量严重不足、水平偏低、职业化程度低、后继乏人的困境,并对解决制约印尼华文教育发展的瓶颈问题———华文师资问题提出了比较详细的对策。 相似文献
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浅析印尼华文教育的复苏及前景 总被引：1，自引：0，他引：1
印尼华文教育具有跌宕起伏的兴衰史。近年来，由于华文教育的性质、国际形势、印尼国内局势的变化以及华文价值的增强，断层达30年的印尼华文教育迅速复苏。随着国际局势的缓和与经济全球化的趋势，印尼华文教育将朝非政治化、国际化、本土化及多样化等方向进一步发展，但也存在师资、资金、教材及学习意愿等诸多问题。 相似文献
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我国民办华文教育主要经历了萌芽发展期、调整停滞期、恢复发展期和蓬勃发展期等四个阶段.目前,民办华文教育存在实力相对薄弱、学科专业设置同质化、师资队伍建设较为薄弱、办学规模较小等问题.对此,应进一步健全完善办学体制机制,创新"华文教育+"发展模式,加强师资队伍建设,多措并举扩大办学规模,推动民办华文教育的发展. 相似文献
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文章通过回顾高校语文课程百年发展历程,探析影响高校语文课程的主要因素,提出了新世纪高校语文课程建设的思路:首先要回归语文学科教育的独立本位,尽可能避免非语文教育因素的干扰;其次,加大高校语文学科建设的力度,包括加强高校语文教育学科的研究、加强高校语文师资队伍的建设等。 相似文献
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何宪平 《襄樊职业技术学院学报》2003,2(6):27-28
高等职业技术教育是二十世纪末在我国新兴的高等教育版块，是社会发展和教育改革之必然。论述了高等职业技术教育的六大基本特征，并对相关问题作出一番思考与议论。 相似文献
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职教师资队伍建设国际比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
从职业学校师资队伍建设的实际问题出发,对发达国家职业教育师资在法律法规、任职资格、社会地位与福利待遇等方面的先进做法与经验进行深入的研究。在分析国外职业学校教师队伍建设特点的基础上,为适合中国国情的职教师资队伍建设提供借鉴和启示。 相似文献
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蔡丽 《暨南大学华文学院学报》2011,(3):14-22
本文通过实地调查、访谈以及文献研究等方式考察和分析了印尼小学华文教材的使用情况,指出了印尼小学在教材使用及编写上存在的问题,并依此提出相应的解决对策,以期提高教材使用及编写的效果,促进华文教学的发展。 相似文献
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林奕高 《暨南大学华文学院学报》2011,(2):1-8
本文以问卷调查为主,结合其他材料,分析了当前印尼华文教师的情况和近几年出现的变化：年轻华文教师越来越多,但职业忠诚度不如其他年龄段教师;性别失衡及年龄断层情况仍旧严重;华文教师整体学历水平、收入水平均逐步提高;使用简体字、汉语拼音进行教学占绝对比例。论文还就出现的相关问题进行了分析探讨。 相似文献
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职业技术教育IT人才培养模式探索 总被引：5，自引：0，他引：5
本文从我国IT教育的现状和社会需求的矛盾入手阐述了IT教育改革的必要性,提出将国外知名IT认证融入我国IT教育的新模式,并从课程设置、师资建设以及教育手段、评估手段改革等方面作了阐述。 相似文献
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为稳步提升职业教育教学质量,西方发达国家普遍重视职教师资队伍建设。对其在职业教育立法、职教师资队伍培养和培训、职教师资任职资格等方面的特点进行总结和研究,对推动和促进我国职教师资队伍的建设和发展大有裨益和借鉴价值。 相似文献