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《兰州教育学院学报》2018,(2):131-133
随着国内高校国际化办学水平的提升,在"双一流"世界一流学科建设这一新的时代背景下,各高校对所培养人才的外语水平都提出了更高要求。能够顺利阅读并精准解读所学专业领域外文文献的能力以及熟练运用外文进行写作的能力越来越成为考核高校研究生人才培养的重要指标。研究生外文主文献课程建设也成为当前研究生教育教学改革的重要课题。 相似文献
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速录师的专业工具,是一个比键盘还要小巧的速录机,加上笔记本电脑,就是速记员全部的工具。速记机采用全拼输入,多键并击的方式来节约录入时间,通过笔记本直接保存、输出,无论是学习、还是操作都不是很高难。随着近几年越来越多的场合开始依赖于电脑速记,会议、审判、网站访谈等均需要及时地进行文字记录、处理,就北京而言平均每天就有两三百场会议,还有论坛速记、网站访谈速记、媒体专访速记、快速文字录入等速记的需要,这些都给速录服务提供了广大的发展市场,北京的速记公司只有十来家,公司规模都不大,每家公司平均4至5人,有的公司甚至只有一个人单打独斗。合格的速记员不足百人,远不能满足市场的需求。 相似文献
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张建徽 《中国科教创新导刊》2010,(10):70-71
中文速记学是应用语言学的一个分支,中文速记技术以其高效快捷的品质,在信息处理及职业应用等方面具有得天独厚的作用。本文从创制速记符号即编制符号码的理念、符号的通借制度以及符号的连写规则、符号的缩略及其创制对象等方面解读速记技术的构成要素,剖析中文速记在中文信息编码及信息处理方面的内在机理。探讨中文速记技术构成的机理,有助于对速记技术的把握,有助于在使用速记技术过程中发挥速记的效能,也有助于速记技术的推广和普及。 相似文献
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外文期刊是图书馆的主要收藏对象之一,外刊具有很高的学术价值,对学校提高教学质量、科研组织管理、科研课题的研究有着极其重要的参考和利用价值。但师专馆的外文期刊利用率极低,这表明传统期刊管理存在着严重的不足和弊端。一、外刊利用现状1．外刊品种飞速增多,工本费逐年上涨,而师专馆订购种数却不断减少,外刊的保障率越来越低。2．外刊管理人员知识水平和外语水平相对偏低,缺少外语专业管理人员,师专图书馆人才引进又受学校编制的限制,不能及时配备外语方面的人才,使人藏的外刊只能著录中文刊名和刊号,无法向读者揭示文献中… 相似文献
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《语文学刊:高等教育版》2010,(13)
文章从听、读、写三大语文要素着手,分析中文速记记录语言的语文过程。中文速记记录的语文过程是:听写环节,即"音—义—符"的转换过程;读写环节,即"符—义—字"的转换过程。此外,文章还提出了将速记符号稿转化成书面汉字稿时应该注意的问题。 相似文献
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中文速记学是应用语言学的一个分支,中文速记技术以其高效快捷的品质,在信息处理及职业应用等方面具有得天独厚的作用。中文速记通过创制系统、完整的符号体系,以及其广泛的应用．形成了应用语言学领域的一个分支——中文速记学科。中文速记学科隶属应用语言学学科,具有工具性、应用性,与语言学科的语音学、文字学、词汇学、语法学、修辞学及逻辑学等学科之间,以及语体学的口语、书面语之间存在密切关系。本文还分析了中文速记学与汉字改革之间的关系。 相似文献
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一、外语水平提高是必要条件而不是充分条件 目前,大学生认为:学好外文可以铺平出国之路,学好外文可打开考研之门,学好外文可以挣高工资,可以找到一份舒心的工作。应该说,随着我国改革开放的深入,大大加强外语教学是十分必要的。问题在于大 相似文献
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一台速记机、一台笔记本电脑，在速录人员手指并不算飞快的敲击之间，演讲人侃侃而谈的话语便一行行地显示在电脑屏幕上。会议一结束，现成的发言稿就出来了。这就是当前被炒得火热、人才缺口很大，被称为“下指成金”和简单技能下的“粉领”职业的速录员工作，也吸引了越来越多的人对速记行业的“神往”。据了解，速记行业在我国出现于上个世纪80年代，但由于受大环境的影响， 相似文献
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中文速记学是应用语言学的一个分支,中文速记技术以其高效快捷的品质．在信息处理及职业应用等方面具有得天独厚的作用。中文速记是替代汉字记录性书写的辅助工具,是提高书写效率、减轻书写劳动强度的有效手段。它和汉字,以及汉字运用的各个环节都有着密切的关系,并以自身的优势在信息处理、促进智力发展、职业应用等方面发挥了积极的作用。但凡需要使用汉字的地方和环节．都是中文速记的“用武之地”。 相似文献
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速记的出现,实现了人类捕捉语音的梦想.从古罗马泰罗开始,速记已经伴随人类走过漫长的历史阶段,速记也从手写记录发展到今天的电脑速录.与此同时,我们也不能不面对速记、速录技术人才短缺的现实,这从另一方面凸显了速记、速录教育的重要. 相似文献
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双语教学有利于推动教学改革,培养国际化人才,但双语教学的效果受到了外语水平、师资短缺、外文资料等因素的限制。在高中双语教学中,因人制宜,循序渐进,转变教师的观念,将取得更好的教学效果。 相似文献
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桂诗春 《课程.教材.教法》1986,(9)
社会主义现代化建设需要外语,而外语的基础又在中学,因此中学的外语教学改革是当务之急。中学的外语基础打好了,大学外语水平的提高才能事半功倍,而社会上对各类外语人才的需求也才能逐步得到满足。但是环顾世界各国、包括教育发达的国家,中学外语教学 相似文献