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相似文献
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1.
学校教育评价改革必须立足科学的理论基础.以"抽象的人"为基础的学校教育评价,使学校评价改革陷入困境;以"具体个人"为学校教育评价改革提供了新的基础,这种基础不仅有助于解决学校教育评价改革中存在的诸多问题,而且可以真正促进人的发展,可以为建构学校教育评价标准提供新思路、为学校教育评价的实施过程提供新的机制.  相似文献   

2.
按照新的发展性教育观念,经过多年的实践和不懈努力,我们探索了一条适合学校实际和教育发展需求的"三为本"发展性教育办学模式.即:以学生自主和谐发展为"本",以教师"三品"形象发展为"本",以学校特色发展为"本",初步形成一个"三本"一体,教与学和谐发展的新的办学模式,使学校成为师生幸福的乐园和求知的殿堂.  相似文献   

3.
教育国际化促使教育的竞争日趋激烈,学校必须走可持续发展之路,从传统的生存发展模式转向新的"生态文明"的发展模式.学校的可持续发展应重视学校的人力资源--校长、教师、学生的可持续发展.在三者发展的基础上,学校才能实现可持续发展.  相似文献   

4.
当今社会已进入"知识爆炸"的时代,信息发展速度快,知识更新周期短,"创建学习型学校,促进教师主动发展"的提出和实施无疑给原有的教育注入了新的活力,对学校的建设和发展提出了新的课题.教师要从传统的教育集体走向更具创新精神的教师团队,学校要从传统的育人园地走向更有生机的学习型组织.创建学习型学校是知识经济时代的必然趋势,我校积极塑造全体师生共同学习、共同提高、共同进步的"学习型团体"的崭新形象,并通过实践活动,使创建"学习型学校"成为师生的自觉行动.  相似文献   

5.
素质教育是我国当今教育改革与发展的主旋律,是学校体育教育的基本内容.发展素质教育,培养德才兼备的高等应用型人才,是新的历史时期高等教育发展的必然要求.贯彻"以人为本"、"健康第一"的教育思想,实施素质教育,提高学生的文化素质和身体素质,是新时期对体育教师提出的更高要求,本文对学校体育教学中实施素质教育进行重新思考,提出新的理念.  相似文献   

6.
当前,农村教师面临着学校规模"被萎缩"、教学行为"被规范"、生源质量滑坡、推进均衡教育、新的工资分配模式等困境.农村学校教师如何顺应新的形势谋求自身发展,是应当重新思考的问题,现提出三条自我发展的建议:学习必要的理论、积极投身课改实践、学习和掌握不断呈现的现代教育技术.  相似文献   

7.
马海栋 《职业技术》2007,(12):30-31
随着社会的进步,学校教学改革的深入,新的教学目标的贯彻,许多学校在教学模式,教学方法上不断创新发展,新的教学理念、教学技术、教学方法如雨后春笋般不断涌现.为实现中职教育中基础课为专业课服务和学以致用的目标,学校在新的一轮选修课中开设了"趣味数学"这一课程.  相似文献   

8.
教育国际化是当前我国教育发展的主题之一.自从1983年邓小平为景山学校题词,提出"三个面向"(即教育要面向现代化,面向世界,面向未来)以来,教育国际化就成为我国教育"面向世界"的发展举措.进入新世纪,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对未来我国教育国际化又提出了新的发展目标.在基础教育领域,教育国际化正作为提升基础教育发展水平、实现基础教育现代化的重要途径和策略得以实践和推进.教育国际化也正成为很多优质学校的发展战略,并在学校的办学实践中得以体现.但是,实践中也暴露出一些学校对教育国际化本质和内涵认识的问题,表现出对教育国际化的片面理解和窄化落实.本文将以北京市朝阳区芳草地国际学校为例,透视品牌学校的国际化发展战略.  相似文献   

9.
目前中等职业教育迅速发展,但是师资存在严重不足,因此必须寻求一种新的管理模式.本文将"学长制"引入中职学校,通过研究"学长制",分析中职学校学生目前的现状和推行"学长制"的意义,说明了中职学校"学长制"的推行过程以及推行过程中需要注意的问题以供中职学校参考.  相似文献   

10.
陈照星 《班主任》2004,(4):13-16
学校应当成为具有文化品味和精神感召力的场所.而一所学校的办学理念又决定着该校的办学追求和办学品位.在课程改革中,新的教育理念促使我们思考如何构建适应时代发展需要的新型学校.我们遵循可持续发展的教育理念,以"三个面向"和"三个代表"重要思想为指南,深化课程改革,重建学校文化,构建新型管理体系,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全力打造学校品牌,以形成自己的办学特色.具体做法如下.  相似文献   

11.
技工教育是一种职业资格教育,是与学历教育培养目标、发展方向不同的教育.在实践中,探索新的学生教育管理办法是技工教育工作者的重要工作.重视学生"情商"培养,深刻理解"教育"与"管理"的含义,实现学校、家庭和社会共同管理,是搞好学生教育管理的重要思想和方法.  相似文献   

12.
德育是学校教育的灵魂.中华民族兴亡的关键.中学德育工作,要与时俱进, 一切从实际出发,在解决突出问题上狠下功夫.创新思路.增强新的动力,完善新理念,提升新境界,不断解决新的问题,取得新的成效.做到工作方法"新",解决问题"准",用新的工作模式,新的思想,不断创新.从而推动学校平稳较快发展.  相似文献   

13.
已往的论著给中国教育史分期,都是与中国历史发展的分期相对应,因忽视了教育相对的独立性,而不能清晰地描述中国教育发展的轨迹,且使对一些教育家的评价不够中肯,甚至于失之偏颇.本文试图以教育学理论,从教育自身的变化发展,按"原始教育形态"--"古代学校教育形态"--"现代学校教育形态"重新给中国教育史分期,探寻中国教育史发展的轨迹,并以孔子和张之洞为例,以新思考给他们新的评价.  相似文献   

14.
信息时代对学校教育提出了新的要求,带来了新的发展机遇。如何有效地进行战略调整,以实现学校新的发展,是新时代学校教育发展中的一个重要课题。本文基于三年多"教育跨越式发展创新试验"探索实践,从目标定位、策略调整、校园环境和文化建设、教学方式改革、教师专业化发展等几个方面阐述了东风东路小学科研兴校、信息化强校的跨越式发展战略。  相似文献   

15.
高职教育必须服务于社会发展和经济建设的需要。只有坚持教育创新,以新的思路和新的举措,加快学校的"硬件"和"软件"建设,才能推动高职教育的发展;只有坚持教育创新,才能为高职教育注入新的生机和活力。  相似文献   

16.
我国中等职业教育在经历了跨越式发展后,转入了以加强内涵建设和提高质量为主的新的发展时期.如何推进中等职业学校管理工作步入规范化、制度化、科学化的轨道,成为现阶段推动职业教育科学发展的当务之急. 在这样的背景下,从2011年起山西开始实施加强中等职业学校管理的"三年行动计划",以管理"星级学校"评估创建为抓手,解决学校内部管理上存在的突出问题,初见成效.山西省教育厅副厅长刘惠民介绍了实施"三年行动计划"的相关情况. 《教育与职业》:新世纪我国把发展职业教育作为重要的国家战略之一,并出台了一系列政策支持职业教育发展.在政策力推下,近年来山西省中等职业教育取得了哪些突破性发展?  相似文献   

17.
安徽省长丰县城关中学,是合肥市信息化特色初中.近几年来,学校以其先进的教育理念,大胆的教改实践,优秀的教育质量,引起本地教育界及社会人士越来越多的关注.在学校力创"城关教育"品牌的过程中,信息化建设功不可没.学校于2005年被授予了"合肥市现代信息技术继续教育培训基地",并于2008年在全县率先通过"合肥市信息化特色初中"的验收.互联网的快速发展,国家"农远工程"的全面推进,为学校利用现代信息技术开展素质教育提供了有力的保障,也给学校信息化带来了新的机遇和挑战,学校信息化成了学校各项工作的有力推进器.  相似文献   

18.
对于校长来说,教育创新主要体现为管理创新.近年来,蕲春县第一高级中学在"以人为本.致全、致高、致远"的办学理念引领下.牢固树立管理就是为师生发展服务的思想,努力探索"理性+人性"的学校管理模式,力求实现管理的科学性和艺术性,把学校发展推向了一个新的高度.  相似文献   

19.
<中共中央国务院关于深化改革全面推进素质教育的决定>明确指出:学校体育要树立"健康第一"的指导思想,切实加强体育工作.教育是立国之本,是提高整体国民素质的根本所在.学校体育作为教育的主要组成部分,在推进学生身心健康,提高其综合素质方面具有不可替代的作用.这给学校体育教学带来了全新的希望,许多观点和设想为我国学校体育教学改革和发展指明了新的方向.  相似文献   

20.
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《学校发展力——学习型学校建设的理性思考》方国才主编江苏人民出版社定价:56元(共两册)本书是江苏省教育科学"十五"规划重大课题"建设学习型学校——迈向学习型社会的学校管理创新计划"研究成果,展现了江苏教育理论工作者和20多所中小学、幼儿园的实践工作者五年探索和实践的丰硕成果,该书上册对学习型学校的概念做出了新的界定,明确提出"以学习求发展"这一新的学  相似文献   

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