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去年,我就任区教育局长后遇到的第一个难题,是部分区人大代表联名上书要求撤掉李庄中学职业班,我当时认为这是使不得的。因为党中央和教育部早已明确提出,要大力发展职业技术教育,以适应经济建设发展需要,这是国家的大政方针。李庄中学改办职业学校已两年了,怎能走回头路呢!然而,他们(包括乡干部)为什么对职业教育不感兴趣?我决心,深入调查研究,找出问题的症结,实事求是地解决这个问题。 相似文献
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张芳芳 《数理天地(初中版)》2006,(7)
13．小志家买了一种点缀节日用的小彩灯, 他发现当其中一个小彩灯的灯丝断了以后,其余的小彩灯还能继续发光．于是小志对小彩灯之间的连接关系产生了兴趣,为此他请教了科技人员,得到以下信息．灯丝 相似文献
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杨亚让 《南昌教育学院学报》2010,25(6):91-92
介绍了EDA技术的概念、基本特点和设计方法,并基于EDA技术设计了一个彩灯控制电路。给出了彩灯控制电路的设计要求、设计思路和实现过程,通过功能仿真和实验验证,表明了设计的可行性和正确性。此电路可以用于日常生活环境中的彩灯控制。 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2007,(Z1)
实验小学为欢庆2007年元旦,在学校门口及教学楼顶的四周安装了2007盏彩灯。老师指着这些彩灯告诉同学们:“现在所有的灯都分别由一个拉线开关控制着,也就是说每一个拉线开关控制着一 相似文献
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功能翻译理论强调翻译策略必须根据翻译目的来确定。文化价值是李庄古镇的灵魂,是李庄古镇发展的基础与源泉。在对李庄古镇旅游资料进行翻译时,应借助功能翻译理论,将李庄的建筑、抗战、宗教、饮食和民俗五个方面的文化负载传达给目的语受众,且符合其语言使用习惯,促进李庄古镇的对外宣传与文化价值传播。 相似文献
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张俊龙 《中学课程辅导(初二版)》2006,(11):55-56
1.某校物理实践活动小组,在老师的指导下,开展实践活动中设计了一个电路,如图1所示,当转柄开关S转到接触1、2的位置时“实、践”两字的彩灯发光;当开关转到接触点2、3位置时“,活、动”两字的彩灯发光;当开关转到接触点3、4的位置时“,实践活动”四彩灯同时发光并且摘下任何一只彩灯都不会影响其他彩灯工作,请你画出该电路的连接图。解析:由于摘下任何一只彩灯都不会影响其他彩灯工作,可知这四只彩灯应并联,由于转柄开关放在触点1、2的位置“,实”、“践”两灯发光,放在2、3接触点时,“活”“、动”两灯发光,所以“实”、“践”两灯一端应… 相似文献
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(武汉市2004年中考题)武汉市“两江四岸”(长江、汉江)亮化工程已初见成效,每到夜晚,五光十色的小彩灯、霓虹灯将我市装扮得绚丽多彩。小明和小婷为了探究小彩灯的发光情况,他们通过观察发现, 每个小彩灯上标有“2．5V 0．25A”字样。 (1)要使这些小彩灯正常发光,应将______个这样的小彩灯______联在家庭电路的供电线路上(填“串”或“并”)。 相似文献
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前不久,株洲举办了一次阅读教学观摩活动,长沙市开福区清水塘小学名誉校长、特级教师杨瑞华、长沙市雨花区教研室教研员李庄、湖南一师二附小副校长余宪(均为中学高级教师),应邀讲了低、中、高三个年段的阅读课《奇妙的“眼睛”》、《两个铁球同时落地》和《詹天佑》,并作了说课讲演。下面,我对三位老师的课,做一个轮廓式的评议。 相似文献
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黄立平 《华夏少年(简快作文 )》2006,(10)
武汉市“两江四岸”(长江、汉江)亮化工程已初见成效,每到夜晚,五光十色的小彩灯、霓虹灯将我市装扮得绚丽多彩。小明和小婷为了探究小彩灯的发光情况,他们通过观察发现,每个小彩灯上标有“2.5V0.25A”字样。 相似文献
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自贡彩灯文化是中国年节文化中的著名文化品牌,自贡灯会汇集了中国灯文化的风采,为自贡彩灯赢得了"天下第一灯"的美称。但诸多因素使群众对自贡彩灯文化产生一定的审美疲劳,周边类似文化产品的出现对彩灯文化品牌形成冲击。本文旨在对当前自贡彩灯文化品牌面临的困境进行分析,并提出提升彩灯文化品位的相应对策。 相似文献
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单艳军 《中学物理教学参考》2007,36(1):22-22
在苏科版《物理》九年级教材上册第61面“生活·物理·社会”中,有这样一段话：道路两侧的树上和商店门前的彩灯,扮靓了我们的城市．它们由许多小灯泡串联而成．多年前,这些彩灯中的一个灯泡损坏断路后,一串灯会同时熄灭;现在当一个灯泡熄灭后,其他灯泡依然明亮．但若取走任一个灯泡,整串灯泡也会熄灭．原来,这类彩灯中的灯泡,在它的灯丝支座下方还有一根与灯丝并联的金属丝,如图1所示,灯丝断裂时,电流仍能从金属丝中通过,从而使其他小灯泡仍能发光．[第一段] 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2015,(6):142-144
彩灯设计对图案语言的探究是传承本土文脉的重要方式,是塑造地方彩灯品牌的有效途径。对图案语言的"仿",是彩灯立足本土的根本;对图案语言的"造",是地方彩灯发展嬗变的必要手段。彩灯图案语言通过对传统图案的"仿"与"造",形成品牌感召力,服务地方旅游战略。 相似文献