共查询到20条相似文献，搜索用时 531 毫秒
1.
企业大学,校企合作的新契机 总被引：1，自引：0，他引：1
探索校企互惠长效的深度合作机制是一个热门话题,企业大学的出现无疑给这种合作提供了新的渠道企业大学又称公司大学,在世界五百强企业中,70%的企业都拥有自己的企业大学,如惠普商学院、摩托罗拉大学中国区、 相似文献
2.
美国企业与大学科研合作的形式及其作用祁连校企业与大学科研合作形式多种，大致可分为企业资助大学科研、企业与大学联合研究和大学参加企业科研三类。一、企业资助大学科研这类合作形式，企业与大学所签订的科研合同占总数的１１％。它又可细分为三种具体的形式，即给予... 相似文献
3.
美国企业大学既有别于传统意义上的大学,又超越企业所属的培训机构,由最初企业内部高度战术性、操作性的培训机构逐渐转型为如今具有战略意义的“教育实体”,其发展经历了20世纪20年代至“二战”前的萌芽阶段“、二战”至20世纪80年代的深化阶段和20世纪80年代至今的转型阶段三个时期。在发展过程中,美国企业大学在办学条件和地位、运营管理模式以及职能等方面不断转型。这一发展与转型趋势对我国企业大学的“本土化”和“国际化”发展具有一定的借鉴和启示作用：明确企业大学的战略地位,彰显核心价值;加强企业大学的办学自主权,完善质量评估;拓展企业大学的伙伴关系,扩大对外合作。 相似文献
4.
正2013-2014学年开始,阿尔及尔第二大学语言教学中心开设了一系列汉语课程。该课程堪称阿尔及尔第二大学和四川外国语大学的又一合作典范。课程主要分为3个阶段:第一阶段是为阿尔及利亚学生提供一系列的汉语课程;第二个阶段的目标则是在阿尔及尔第二大学设立中国语言和文化专业的学士学位。阿尔及利亚市场向中国企业开放及两国之间政治、文化的密切联系,都彰显了扩大汉 相似文献
5.
英国大学与产业界之间的"伙伴关系" 总被引：15，自引：0，他引：15
易红郡 《清华大学教育研究》2004,25(1):71-77
英国大学与产业界的“伙伴关系”主要体现在校企之间的联系和合作上。这种合作对大学和企业双方都有利，大学通过技术转让可以获得数量可观的经济收入，而企业与大学合作可以促进企业进行技术改造，提高产品竞争力。本文探讨了英国大学与产业界之间合作的主要方式、英国政府的相关政策以及校企合作所带来的社会和经济效益等，并指出了其对我国高等教育的若干启示。 相似文献
6.
匡水发 《武汉职业技术学院学报》2008,7(4):114-117
大学和企业都是社会组织,大学文化和企业文化都是组织文化,由表层文化、中层文化、深层文化构成一个整体。组织文化不能与生俱来,要经历一个塑造的过程而形成。大学文化和企业文化是组织文化层面之下的次亚群文化,两种文化之间存在差异。因此,大学文化与企业文化之间存在一定的互动空间,在塑造过程中可以有效互动,实行校企合作是大学文化与企业文化互动的有效途径。 相似文献
7.
大学与工商界的矛盾及其协调 总被引：2，自引：0，他引：2
大学与工商界是具有不同价值追求的两类组织，两者之间是一对“亲戚”关系；从大学与工商界关系演变历史看，大学在加强同工商界的联系与合作中存在着许多矛盾，应当通过大学、企业、政府和社会各方面的努力，尽快建立中国大学与工商界联系与合作的协调机制。 相似文献
8.
9.
10.
卢旭 《首都师范大学学报(社会科学版)》1988,(4)
高等学校和产业界在教学和科学研究方面实行合作是现代高等教育发展的一个重要趋势。这种趋势是高等教育的社会职能在现代社会日益扩大的必然结果;是科学技术发展对教育提出的要求;是密切高等教育同社会和生产联系的一种重要形式。教学、科研与生产联合体的建立,使大学生进入了一个新的发展阶段。高等学校同企业的联合,必将使大学发生根本的变化。目前,努力加强大学与产业界和科研机关的横向联系,建立各种形式的联合体,已成为当代高等教育发展和改革的方向。 相似文献
11.
美国大学与企业合作的经验对我国大学的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
在今天，人们越来越重视大学与企业的合作，美国大学在此领域有总悠久的历史和丰富的的经验。本依此对我国大学在与企业合作过程中所存在的一些突出问题进行了思考，并提出了自己的一些看法。 相似文献
12.
13.
企业大学是企业教育发展的一种高级形态,它与传统的企业培训和正规大学之间有着明显的差异。从成效上看,它可以提高个体的工作绩效,与企业战略的实现有着紧密和直接的联系,同时还丰富了既有的高等教育体系。参照国外企业大学发展的经验,我国企业在建设企业大学的过程中应该注重让企业大学成为一个独立的实体,企业高层领导应该积极参与,同时要主动寻求传统大学的支持与合作。 相似文献
14.
新世纪之初，我国改革开放和经济建设又进入了一个崭新的阶段。随着我国与世界各国交往的日益频繁，彼此间交流合作领域的日益广阔，英语写作越来越受到人们的重视。相应地，大学英语教学大纲及英语四、六级考试大纲都对学生的英语写作提出了一定的要求。可以说，大学英语作文是衡量大学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标。纵观历年的四、六级考试成绩，写作部分相对来说是弱项。 相似文献
15.
《佳木斯教育学院学报》2018,(5)
随着"一带一路"和"文化走出去"战略的实施,当今社会对翻译人才的要求更高了,传统的语法翻译教学法已经无法满足市场对复合型翻译人才的需求。本文从合作学习的定义和理论基础出发,探讨了合作学习在大学英语翻译教学中应用的必要性,阐述了合作学习在大学英语翻译教学中具体应用的三个阶段:合作翻译前的准备阶段,合作翻译中的管理阶段,合作翻译后的评价阶段。 相似文献
16.
本文首先在讨论了大学市场化有关认识和观念的基础上，提出了宏观上的社会资源合理调配是推进大学体制改革等行为市场化必然趋势的观点；其次，进一步提出了两种可供选择的大学、企业结合形式，即：现有大学与现有企业的双向融入式结合、大学与其自生的校办科技企业的融入式结合；最后，简要阐述了社会企业与大学进行有限合作后可能出现的大学类型（国立大学、公立大学和股份制大学）及其特点。 相似文献
17.
随着终身学习思潮的全球性蔓延,创建协同合作、互信互赖的教师学习共同体已成为大势所趋。而企业大学的不断涌现,又为教师学习共同体提供了一个全新的视角。企业大学教师学习共同体本应是企业大学教师进行共享学习、知识创新与专业发展的重要平台,然而,目前却因缺失了这种共享性、境域性和专业性,难以实现对它的组建。因此,应努力培育合作共享的企业大学教师文化,打造循环开放的企业大学教师知识创新机制,优化科学合理的企业大学教师学习共同体成员结构,切实推进企业大学教师学习共同体的构建。 相似文献
18.
1 近几十年来,特别是二次大战以后的几十年中,在国际上出现了一个高等教育与工业企业合作明显加强的趋势。这种合作,促进了双方的繁荣与发展。在国际上,大学与企业的密切联系,美国明显地处于领先地位。这除了他们有其深刻的社会和历史的原因外,政府在这方面还制订了许多有效的政策,大大推动大学与企业 相似文献
19.
20.
大学时期是人生的一个重要起点，是学生身心发展最为关键的时期，同时也是最初的专业学习阶段，大学阶段的学习同中学阶段相比发生了显著的变化，了解掌握大学的学习特点和规律，有助于同学们迅速地适应大学的学习生活。 相似文献