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本研究主要以冬季高中体育教学的有效实施为研究重点,提出在现实的体育教学过程中为更有效地做好冬季体育教学工作,需要调整教学内容,使之更符合冬季体育教学的要求;调整教学时间,使体育教学在相对温度较高情况下进行;调整教学方法,增加学生身体练习时间;对学生多鼓励,让学生勇于面对严寒战胜自我,以更好地在冬季开展体育教学,提高体育教学质量。 相似文献
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梁爽 《鞍山师范学院学报》2017,(6):86-89
北方高校由于处在高纬度地区,冬季开展体育教学活动存在诸多局限性,冬季体育教学主要以冰雪项目为主.北方高校冬季开展冰雪项目具有场地、师资队伍等有利条件,但也存在学生体育意识不强、课程设置单一、教学内容枯燥等问题.不断丰富冬季体育教学内容和培养学生参与冬季体育项目的兴趣是开展好冬季体育教学的关键. 相似文献
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冰雪资源与黑龙江高校体育文化的建构 总被引：2，自引：0，他引：2
文章提出普通高校应进一步加强冬季体育活动的宣传、组织和实施力度,使学生了解冬季体育锻炼的重要性,挖掘学生参加冬季户外运动内在动力,拓宽冰雪健身的潜在内涵,丰富冰雪体育运动项目,合理利用冰雪资源,将冰雪文化与校园体育文化有机结合,校园冰雪体育与社区体育相结合,为学生冬季每天锻炼一小时提供条件与帮助,打造校园冰雪体育特色,为校园体育文化发展增添新的内涵. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(5)
在小学体育教学中,教师要关注学生素质,开展阳光体育活动,全面提高学生的身体素质。教师可以通过组织学生参与冬季长跑来提高身体耐力;通过趣味游戏来提高学生的锻炼兴趣;通过科学测评来促使学生了解身体素质情况,有针对性地投入训练。 相似文献
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郝思哲 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(5):75-76
近年来冰雪体育旅游不断升温,给冬季旅游带来一片生机与商机.大庆市是黑龙江省的主要城市,多年依靠石油资源发展经济.在国家振兴东北老工业基地政策的鼓励与带动下,大庆市积极发展本市第三产业,其中以冰雪体育旅游为主.本文利用体育经济学原理对大庆市基本情况进行分析,首先总结大庆市冰雪体育旅游发展现状,然后因地制宜的提出大庆市冰雪体育旅游未来发展战略规划. 相似文献
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在"健康第一"思想的指导下,确立学校体育教育改革新思路和新目标,从而演变出一种新的教学模式——体育俱乐部教学模式。本文以北方高校冬季体育课冰雪体育俱乐部教学模式的理论依据为着手点,剖析了冰雪体育俱乐部教学模式的现状。针对其教学模式存在的问题,结合自己的教学经验提出相应的建议,对高校体育教育改革有着积极的推动作用。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(1):250-251
冰雪运动在北京申办冬奥会期间逐渐受到重视和群众的喜爱,2022 年北京冬奥会的成功申办,是我国推广冰雪运动的最佳时机。冬季奥林匹克运动会是由国际奥林匹克委员会主办的世界级冬季项目综合性运动会。"奥林匹克将会用强大影响力带动我国3 亿人参与冰雪运动",其中大多数为青少年,因此国家推出了"冰雪运动进校园"计划,不仅让青少年了解冰雪运动文化和项目,同时也推动了我国冰雪运动产业和学校体育的发展。本文采用逻辑分析法、文献资料法、专家访谈法,对北方高校冰雪运动发展展开研究,找出存在的问题和不足得出相关结论:(1)加强师资的配备;(2)组织相关的冰雪运动校园竞赛、体育明星讲座等活动,提高大学生的课外体育文化生活;(3)创新、改善教学内容及教学环境。通过赛事的举办和关注可以让当代大学生对冰雪运动产生更加浓厚的兴趣,带动大学生群体积极参与,这样不仅能锻炼学生的体魄,而且对大学生的身心健康也将会起到更好的促进作用。冬奥时代的来临,会促使我们把握校园冰雪体育文化传播的机遇,为我国大学生冰雪运动发展打下良好的基础。 相似文献
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冬天是体育运动的绊脚石,冬季的寒冷使人产生运动的畏惧,特别是室外体育活动。但是,冬季坚持锻炼,能提高大脑皮层的兴奋性,增强中枢神经系统调节体温的能力,使我们的身体适应寒冷的刺激,有效地提高身体的抗寒能力,所以在冬季的体育课堂中,如何让学生活跃起来,是我们进行探究的一个方向。我利用音乐来配合冬季的体育课堂教学,进行了一些尝试。 相似文献
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秦惠封 《中小学作文教学(小学版)》2011,(28)
冬天是体育运动的绊脚石,冬季的寒冷使人产生运动的畏惧,特别是室外体育活动。但是,冬季坚持锻炼,能提高大脑皮层的兴奋性,增强中枢神经系统调节体温的能力,使我们的身体适应寒冷的刺激,有效地提高身体的抗寒能力,所以在冬季的体育课堂中,如何让 相似文献
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秦东宏 《通化师范学院学报》2014,(2):105-106
满族民间冬季体育内容对中学生身体发展、心理发展、社会适应能力的提高具有积极的促进作用,将其引进中学体育与健康课程中,是基础教育课程改革的需要,是满族民间体育发展的需要,学校相关部门和体育教师加强对满族冬季民间体育的选择、改造和组合研究,将能够极大的丰富东北地域冬季体育课内容,改善和提高学生的体质． 相似文献
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崔志华 《试题与研究：高中理科综合》2019,(31):0049-0049
随着新课改的不断推进,高中体育的教学模式也有了一些新的改变,现在学生的运动量普遍降低,由此在高中的体育教学中,应该引进新的教学方法,让学生积极参与到体育运动中,提高学生的身体的综合素质,提高教师的教学质量,因此本文就以体育游戏来优化高中体育的教学活动,以实现体育游戏在高中体育教学中的价值。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
体育教学是初中教学中不可缺少的一部分,体育教学不仅增强学生体质,使学生身体和心理保证健康;同时也是为国家竞技体育储备可用之材的重要途径之一。在初中体育教学过程中,教师要坚持"学生为本"的思想,根据学生的实际能力进行教学安排,加强初中体育教学,提高体育教学质量,激发学生对体育的热爱。 相似文献
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一、引言发展竞技体育,必须打好群众体育基础,并在此基础上提高。＂大众体育＂也称＂群众体育＂、＂社会体育＂,由城镇居民、企、事业单位职工及农民,为达到健身、健美、健心、医疗、娱乐等目的而进行的形式多样、内容丰富的身体锻炼活动。成就体育强国需要体育运动大众化,国民身体素质提高需要体育运动大众化。冰雪体育运动是指人们借用滑冰和滑雪器械在自然和人工制冷的冰雪运动场上进行的各项运动。 相似文献
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体育是通过教育和训练,使受教育者的体质增强,体育保健知识得到提高,以良好的身体状态和心理素养去进行学习。一、小学体育学科的教学要求和特征小学体育教学是一种有大纲、有计划、有组织的教学活动。其教学特点是教师指导,学生参与,结合学生的生理活动和心理活动,有效地掌握相关的体育知识和体育技术、技能,以期增强受教育者的体质。小学体育教学不仅可以强健学生身体,与此同时,也可以提高学生的心理素质。因此,在小学体育教学中要注 相似文献
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田玉荣 《中国科教创新导刊》2013,(33):242-242
在小学教育中,体育教学是学生运动教学的启蒙教学,是小学生形成良好的终身运动习惯的基础保障,同时在霞学习期间学生的年龄段也是其身体机能飞速发展的重要时期,体育教学的好坏与小学生身体是否能够健康成长息息相关,所以说小学教学中体育教学的质量至关重要,直接影响着小学生的身心发展。本文主要阐述的是提高小学体育教学质量的新思路,给小学体育老师提供有用的参考价值。 相似文献
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论如何在中学体育教学中贯穿德育教育 总被引：1，自引：1，他引：0
刘海兵 《中国科教创新导刊》2011,(12):250-250
在体育教学中,对学生思想品德教育的内容离不开学校教育德育总目标体系,体育教学作为学校教育的重要组成部分,在加强学生德育教育方面具有举足轻重的地位和作用。寓德育教育于教学之中,并贯穿于教学全过程,利用体育教学鲜明动态性和群体性,有组织、有计划地通过身体练习实现对学生德育教育,可以全面的提高学生的思想道德品质,使学生身体和心理都能健康成长,保证学校体育工作质量和任务的完成,培养学生竞争进取的精神。 相似文献
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体育游戏是体育教学的一部分,它可以促进学生身体发展的同时也可以将游戏和各项运动密切结合.在体育课堂上、体育教学和身体锻炼的过程中,适当地穿插一些体育游戏,可以提高学生的兴奋性,可以起到准备活动、消除枯燥乏味和疲劳的作用,培养学生应变能力,提高动作协调性和发展身体素质等作用. 相似文献
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健康的身体需要健康的心理,健康的心理寓于健康的身体.体育教学的课程改革,关键是教育理念、教学思想的改革.把心理健康教学贯穿于中学生体育教学过程中,可以有效提高教学效果.在中学体育教学过程中,教师在提高中学生的心理素质的同时,要提高学生的身体素质,从而实现中学生的身心健康.中学体育教学不仅要培养人强健的体魄,而且要培养人健康的心理,使学生受益终身. 相似文献