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我女儿平时比较活泼,阅读能力、语言表达能力较好,乐于交往和团结小朋友。我们根据孩子的个性特点,依据具体教育环境的不同,应用并设计情境教育孩子,感觉效果很好。对孩子进行什么教育,取决于家长的教育目标;对孩子怎么进行教育,取决于家长的教育理念。我们在确立教育目标时,没有将孩子定位于向名人、名家去奋斗,而是首先把她培养成为一个身心健康的社会人。基于这种认识,我们设计并利用各种情境,对孩子进行教育。把家庭设计为教育课堂,使孩子形成良好的阅读习惯父母是孩子的课外老师,家庭是孩子的课外课堂,我们不仅将家庭作为生活的重要场… 相似文献
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家庭是儿童心理发展的一个重要因素,孩子健康成长离不开良好的家庭教育。家对孩子的一生产生重大的影响.家是孩子了解自己和学会做人的地方。生长在离异家庭的儿童是不幸的,但只要家长能注意教育方法.及时地和孩子进行交流.离异家庭儿童就能感受到幸福,健康地成长. 相似文献
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近年来每个家庭只有一两个孩子.所以他们对孩子的期望较以前更高、更苛刻。大部分父母并没有让孩子自由地成长,却要按照自己的意愿教育孩子。他们总认为“我为你们付出这么多,你们就应该好好听父母的话”.大部分父母希望孩子们以“好好听话”的方式回报父母为孩子的付出。换句话说.父母并没有理解孩子的特性和成长速度.一味地认为自己对孩子的期待和想法绝对正确, 相似文献
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家庭是幼儿生活和受教育的主要场所.家长是孩子的第一位老师,家长的教养态度对孩子自理能力的形成有着极大的影响。本文就家长的教养态度与孩子的自理能力的培养关系问题进行了调查.从而为促进幼儿园教育和家庭教育的良好接轨,正确地指导家庭教育,科学、有效地培养孩子自理能力提供科学的行之有效的依据。 相似文献
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祖辈的家庭教育对孩子的成长有着不同寻常的教育意义,由于现在的父母工作压力大,很多家庭都将孩子的教育交于祖辈。长期事实证明,孩子在祖辈家庭中的教育不如父母的直接教育,但出于各种现实原因,此已经为普遍现象。因此,有必要尝试探讨祖辈利用民间游戏对孩子进行教育。 相似文献
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教育落差悬殊的离异中家庭具有沟通困难和冲突尖锐的特点,造成孩子难以树立正确的是非标准和自主、自信的人生观、责任感。解决问题的关键在于社会各方努力对偏向传统的一方进行心理咨询,在必要的时候采取法律援助的手段,及时、快捷地解决孩子的教育落差问题。离异中家庭特指为离异而进行的长期的分居或斗争的夫妻组成的家庭。双方都在为了孩子进行不断的拉锯战,或者对孩子进行轮番进攻,争取孩子进入自己的战线。教育落差既不是学校教育、家庭教育和社会教育之间的落差,也不是城乡教育之间的落差,而是专指因家庭离异而造成的父母双方对孩子的教育不同形成的落差。 相似文献
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伴随着我国教育体制改的推进.如何更好地适应时代和社会发展的需要.全面、健全地培养孩子成为了整个社会的诉求。特别是进人21世纪以来.几乎每个家庭都是一个孩子.家庭生活水平的不断提高和社会竞争的日趋激烈使每位家长都认识到了孩子受教育的重要性.希望尽自己所能让孩子接受最好的教育.得到很好的发展.将来能够在社会上立足。家长们对孩子教育的重视也使学校教育成为了整个社会关注的焦点.这对我们学校教育提出了更高的要求和全新的挑战. 相似文献
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邓小平同志指出,教育要从娃娃抓起。家庭是孩子生存、生活、生长的第一场所,而家长又是孩子的第一启蒙老师和终身老师。家长对孩子的教育有显教育和潜教育之分,家庭环境对孩子的影响则主要是潜教育。无论显教育还是潜教育,对孩子来说都是最早期的影响,是巨大乃至终身的。从这个意义上说,家庭是素质教育的第一学校。 相似文献
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教育是系统工程.由幼儿园、家庭和社会三方面共同组成,三者之间互相渗透、互相联系、互相制约。然而我们通过调查研究.发现当下的家长对婴幼儿教育存在较多的盲点。如父母对孩子期望值过高.过多干预孩子的生活和成长:父母忙于工作,无暇照顾孩子。以致亲子关系淡化:缺乏教养子女的知识和技能:重养轻教,教育意识淡薄:家庭亲子游戏时间、空间少,等等。 相似文献
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一、3~6岁儿童家庭教育的特点孩子满3岁后,陆续进入幼儿园。随着孩子的入园,家庭教育也发生了重大变化。在此之前,家庭是唯一的教育孩子的承担者,而现在,幼儿园与家庭同时对孩子进行教育。换句话说,家庭教育面临着一个新特点,即从单一的家长完全自主的教育,变成必须与幼儿园协同进行的教育。实践证明,家庭与幼儿园是否能够密切配合,直接影响到幼儿每天的生活和活动,关系到体、智、德、美各个方面的发展状况。正因为如此,家园协同教育问题,近年来越来越受到幼教界和广大家长以及社会的极大关注。 相似文献
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家庭对孩子一生的成长起着至关重要的作用。家庭是孩子的第一所学校,家长也是孩子的第一任启蒙老师,为此我们做家长的对孩子的教育一定要讲究方法。 相似文献
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当前,家庭对子女的教育更为重视,这是幼儿园争取家庭教育配合的有利条件。但由于有的家长对孩子的教育不能很好把握,未能掌握教育规律,从而使得家庭对子女的教育与幼儿园背道而驰,既影响了幼儿园教育的效果,也使孩子处在一种拉锯式的教育环境中,教育的结果不是促进了孩子的发展,而是贻误了其发展。因此,幼儿园和家庭必须做到教育的同步与一致。一、转变重智轻德的观念,树立正确的儿童观有些家长只注重对孩子进行智力投资,为孩子购买各类高档的“启智玩具”,不重视孩子思想品德的培养,不关心孩子的情感生活。这种“重智轻德”的… 相似文献
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在目前中国的数百万吸食毒品人口中,百分之八十五以上是25岁以下的青少年。对青少年进行反毒品教育已成为我们社会、学校、家庭的一项重大责任。作为一个有责任心的家长,从孩子懂事起,就应该对孩子进行反毒品教育。家庭怎样对孩子进行反毒品教育 相似文献