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相似文献
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1.
随着社会的发展,英语在经济发展中发挥着越来越重要的作用。高职高专院校是培养社会人才的重要基地。为了满足企业对专业人才的需求,高职高专院校应在基础英语教学中广泛渗透职业英语教育。基础英语与职业英语的协调发展有利于促进高职高专院校培养出社会需要的专业人才。当前,我国高职高专院校在英语教学中,存在很多问题。社会急需高素质的英语人才以及专业型人才,高职高专院校应改革英语教学,力争将基础英语与职业英语协调统一起来。唯有基础英语与职业英语协调发展,高职高专院校才能培养出社会需要的专业人才。  相似文献   

2.
大学英语作为一门主要公共基础课程,各大高校都在按照"以服务为宗旨,以就业为导向"的人才培养目标和"校企合作、工学结合"的人才培养模式要求其进行改革。传统的大学英语教学已经无法满足"应用技术"转型时期各大高校的需求,更无法满足社会对应用技术型人才的需求,以培养应用技术型人才为目标已经成为各大高校在转型时期提高就业率的基本条件。本文将以非英语专业与校企合作为基础,将大学英语与校企合作结合起来,研究出大学英语"应用技术"转型途径,更好的促进大学英语教学的职业化、专业化,让大学英语跟上高校发展的步伐,培养出更多的应用技术型人才。  相似文献   

3.
随着市场经济的发展,企业对人才的需求趋于多样化,对大学本科应用型人才的需求也显得更加紧迫。在本科应用型人才培养的过程中,应着重培养其创新意识和实践动手能力,加强理论知识的学习。高校应当正确处理市场需求和培养目标之间的关系,根据市场需求及时更新教学内容和课程体系。此外,还要注重实践能力的培养,提高学生的综合素质。为了让学生既能学习理论知识,又能真正学到实践本领,充分满足企业对人才的要求,高校应加大校企合作的力度,培养适应社会需求的应用型人才。  相似文献   

4.
随着经济全球化和世界一体化的步伐加快,英语作为最重要的全球通用语言,其重要性与地位日增月盛。与此同时,随着社会的发展与科技的进步,对人才的要求也越来越高。大数据与互联网+的背景下,需要新时代的大学生不仅能熟练使用英语,且须具有一定的跨文化交际能力。然而,英语跨文化交际能力的培养,是以英语教学及其过程中的文化导入为基础的。因此,作为培养复合型人才的高校,急需担负起这个责任,将公共外语教学及其过程中的文化导入与跨文化交际能力的培养放在重要地位,才能满足新时代对人才的新需求,也才能完成高校为社会输送有用人才的目的。  相似文献   

5.
英语作为全球通用语言,同时作为我国第二语言,要求现阶段服务社会的人群对其必须掌握与熟练的应用。尤其是处于当前知识经济时代,社会对应用型人才的需求越来越大,并且人与人之间的竞争也越来越激烈,这就要求高校在培养学科人才的时候应将应用型人才当作重点教育目标。为此,高校必须要进行改革与创新,并且在改革创新的过程中要加强对学生关于知识应用能力的培养,从而使学生成为符合时代要求的高素质人才,为社会的发展做出贡献。本文主要从必要性、现状及对策这4个方面分析了应用型人才培养模式下高校英语教学的改革与创新。  相似文献   

6.
论高校英语专业复合型人才的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
复合型英语人才是我国高校英语专业的培养目标,同时也是时代与社会对英语专业毕业生提出的新的要求。本文分析了复合型英语人才应具备的能力和素养,并提出了复合型英语人才的培养原则、课程框架以及培养模式。  相似文献   

7.
在经济全球化的驱动下,英语已成为全球通用语言,无论在经济还是文化领域,英语俨然成为一座各国交流的桥梁,中国在这样一个快速发展的知识经济时代,对综合型英语专业人才提出了新要求,由此出现了商务英语这一专业领域。当前,如何进行商务英语的教学模式改革,培养专业的综合型商务英语人才依旧各个高校面临的现实问题,因此,要培养符合社会需求的商务英语人才,必须在已有的培养模式中突破以往教学方式,完善教学设施以及对商务英语在人才培养模式中的合理定位。  相似文献   

8.
随着经济全球化进程的不断加快,外贸企业对于具有良好的社会协作能力且精通国际商务技能的应用型国际贸易人才的需求量不断增大,然而目前在我国这类熟悉国际贸易规则且具有良好英语交流能力的国际贸易应用型人才还非常紧缺。因此,加强高校的课程体系改革,培养大批能满足市场需求的国际贸易应用型本科人才,是促进我国经济发展的需要。本文立足于外贸人才的社会需求,分析了现阶段国际贸易专业课程体系存在的主要问题,并提出了高校培养国际贸易应用型本科人才的课程体系优化策略。  相似文献   

9.
当今社会,各国之间的联系日益紧密,英语作为世界通用语言,日益受到社会各界的重视,在这种社会形势下,高校英语口语教学也受到越来越多的关注,只有不断提升非英语专业学生的英语口语能力,才能够培养符合社会需求的高素质人才。  相似文献   

10.
河北省对外经贸发展平稳,出口增长快速,外贸实力不断壮大。河北省对外经济的发展决定了河北省商务英语人才的需求以及人才培养方向。社会,企业和工作岗位需要什么样的商务英语人才,高校就应该按需求培养相应人才。既有扎实语言功底,又精通国际商务知识的高水平商务英语人才是高校和企业都期盼的。通过校企合作和区域结合培养人才是河北省商务英语人才培养的重要途径。  相似文献   

11.
近年来,高等职业教育在国际化趋势的推动下,以培养社会需求的高技能、高素质的复合型人才为目标。社会需求的发展带动专业英语人才的增加,原有的传统通用英语(EGP)教学模式已无法满足当代学生需求,为特色“语言服务专业”的专门用途英语(ESP)模式所替代。高校教育改革下的双语教学与ESP教学模式在人才培养和市场导向方面目标一致,两者的有效结合更有利于高等院校培养出面向社会和市场的“语言”+“专业”的高等技能人才。基于ESP模式下的双语教学改革要充分考虑课程设置、教材筛选及课堂施教等方面,以期顺利实施专业双语教学,实现与国际教育水平接轨。  相似文献   

12.
随着经济和时代的发展,社会对人才的要求变得越来越高。为了适应时代和社会的发展需要,高校在对学生进行经济管理教学的过程中,采用了校企合作的模式。经济管理专业作为高校管理学教育中最重要的一个分支,对高校人才的培养起到了至关重要的影响。为了更好地将高校人才培养模式与社会以及企业的需求进行有效连接,对校企合作模式在经济管理教学中的路径选择进行分析,是十分有必要的。  相似文献   

13.
高职高专英语教学旨在加强学生职业英语能力的培养,关注学生英语应用能力提高,满足社会经济发展需要。本研究在开展用人单位对高职毕业生英语能力需求和高职毕业生英语能力现状与需求调研,进行需求分析,在此基础上开展职业英语项目化教学改革研究,切实地提升高职人才英语综合素养及就业竞争力,以使高职人才培养符合社会发展需求。  相似文献   

14.
创新型人才是知识经济时代发展的关键资源,而人才的英语应用能力是企业融入国际市场的必备素质。本文以泰州学院16级非英语专业本科生和参与16年冬季高校毕业生招聘会泰州分会场的企业为调查对象,以问卷形式调查分析了企业对于创新型人才英语应用能力的需求以及影响学生英语应用能力的因素,并提出措施和建议,以期能够提升人才的创新能力和英语应用能力。  相似文献   

15.
本文在描述国际化应用型人才英语能力的基础上,结合经济全球化对国际化人才的需求,从高职院校英语培养目标、课程体系、教学方法、实践基地和师资培养等方面探讨高职教育国际化人才英语能力的培养,使大学英语在培养国际化高素质人才的过程中发挥应有的作用。  相似文献   

16.
高校是培养高素质文秘人才的摇篮,那么,社会究竟需要什么样的文秘人才?文秘专业如何进行教学改革以适应不断变化的社会需求?本文就此面向用人单位进行了问卷调查,在此基础上,对文秘人才的需求状况和需求特点进行分析,提出了文秘专业教学改革的几点建议。  相似文献   

17.
主持人语:加大英语人才培养的力度,拓宽英语人才的知识面,提高其英语水平、能力和素质,成了大学英语专业教育的一项迫切任务。面对社会和受教育主体对英语人才和英语教育需求的多元化趋势,地方高校应该相应明确自身的办学地位,结合实际和新的《高等学校英语专业英语教学大纲》,在人才培养目  相似文献   

18.
以企业为主导的工学结合教育培养模式是目前高职院校教育教学改革发展的基本道路。此模式的实施和推行,有利于满足高校及企业双方需求,有利于培养出真正符合社会经济需求的高技能人才。因此本文就此模式的构建进行了探讨。  相似文献   

19.
合作教育作为高校培养符合企业要求的高素质、高技能性人才的有效途径和方式,具有重要的社会价值。目前国内外合作教育发展存在一定差距,重视合作教育培养模式的培养与需求价值,在创新人才培养模式上将发挥重要作用。  相似文献   

20.
随着社会经济的不断发展,市场对于翻译人才的需求也变得更加旺盛,然而高校翻译人才的培养工作则相对落后,定位于高层次实用人才培养的翻译硕士教育也不能完全的契合市场需求。本文对河南省内翻译人才的社会需求状况进行了调研,结果显示该省的翻译人才数量存在较大缺口,而且人才质量也亟待提高。针对这些问题,文章结合当代翻译教学理论的研究成果,在深入分析此次调研数据的基础上,对高校MTI教育培养体制改革方法提出了四个方面的建议。本文的研究工作对建立以市场需求为导向的高校MTI培养体制有较好的借鉴意义。  相似文献   

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