共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
质量守恒定律是学生学习化学第一次接触到的重要基本定律 ,初中化学课本中用氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液起反应来加以演示 ,但实验装置中往往找不到合适的小试管 ,而且将烧杯倾斜使两溶液接触时 ,也不易操作 ,甚至会使溶液倒出 ,造成实验失败。本人作了如下改进。向锥形瓶里加入硫酸铜溶液 (约 1 5ｍＬ) ,插入橡胶塞的胶头滴管吸入氢氧化钠溶液 ,擦去滴管口附着的溶液后 ,塞紧瓶塞 (这些操作可在实验前准备好 )。把锥形瓶 (1 0 0ｍＬ)放在天平盘上称量 ,待天平平衡后取下锥形瓶 (砝码不取 ,游码不动 ) ,将滴管内的溶液滴入锥形瓶里 ,观察发生… 相似文献
2.
赵建议 《中学化学教学参考》1999,(11)
初中化学课本７０面图４－２,氢氧化钠溶液跟硫酸铜溶液反应前后质量测定实验如果要用课本装置,不但找不到合适的小试管,而且将小烧杯倾斜使两溶液混合时也不易操作,甚至可能使溶液倒出,造成实验的失败。为了克服上述不足,实验装置作了如下改进。向锥形瓶里加入少量硫酸铜溶液将一胶头滴管插入到橡皮赛中,再向胶头滴管中吸入氢氧化钠溶液,且擦去滴管口附近的溶液后,小心地将带有胶头滴管的橡皮塞,塞到锥形瓶口中（不要撞乳胶头）。将锥形瓶放到天平左盘内称量,用砝码使天平平衡后取下锥形瓶（砝码附图 改进后的实验装置不取）,… 相似文献
3.
王开友 《中小学实验与装备》2003,(3):8-8
氢氧化钠溶液跟硫酸铜溶液反应前后质量测定实验如果按课本上的装置实验 ,不但找不到合适的小试管 ,而且将小烧杯倾斜使溶液混合时也不易操作 ,甚至可能将溶液倒出 ,造成实验的失败或误差。为了克服上述不足 ,可向锥形瓶里加入少量的硫酸铜溶液。将一胶头滴管插入到橡皮塞中再向胶头滴管中吸入氢氧化钠溶液 ,并擦去滴管口附着的溶液后 ,小心地将带有橡皮头滴管的橡皮塞插入锥形瓶口中 (不要碰撞乳胶头 )。将锥形瓶放在托盘天平左盘内称量 ,用砝码使天平平衡后取下锥形瓶(砝码不取 ) ,将滴管内的溶液滴入锥形瓶内 ,生成蓝色沉淀 ,再将锥形瓶… 相似文献
4.
5.
a．改进的装置如图１所示。b．实验步骤。①给图１中的A，B，C，D中分别装入水、浸没过四氯化碳的棉花、滴有几滴２％硝酸银溶液的蒸馏水、１０％的氢氧化钠溶液。②在自制的弯嘴滴管中加入０．５g还原铁粉，关闭止水夹m。③向烧瓶里倒入３mL苯，用自制的长尖嘴滴管吸取液溴１mL，将滴管插入到苯的液面下缓慢图１改进的装置溴、苯混合液浸有CCl４棉花铁粉mnABCD地放出，用后的滴管放到１０％的氢氧化钠溶液中。④立即在烧瓶上塞紧橡皮塞并轻轻振荡，使苯和溴混匀。然后按图１连接好装置，打开止水夹m，n。⑤挤压弯嘴滴管胶头，将铁粉吹… 相似文献
6.
一种多用途的实验装置安徽寿县教研室（２３２２００）陶曙实验用具，锥形瓶域烧瓶）、胶头滴管、双孔橡皮塞、小气球（系在导管上）．实验装置：如图１、２所示·①锥形瓶②双孔橡皮塞③胶头清管④小气球（系在导管上）实验内各：一．气体溶解的实验的改进必修本中对ＮＨ... 相似文献
7.
实验步骤ａ．装配仪器（如图１所示）。图１苯的溴代反应实验ｂ．向分液漏斗里注入约５ｍＬ的苯,用一支长细滴管吸取液溴约３ｍＬ。为了减少溴的挥发扩散,将滴管下端插入到苯的液面以下缓慢地放出,并吸取分液漏斗内的苯液清洗滴管。用完后,滴管应浸入氢氧化钠溶液中清... 相似文献
8.
质量守恒定律演示实验引燃白磷的新方法浙江仙居县职业高中（３１７３００）周秀云浙江仙居二中（３１７３００）张汝建一、实验步骤１．取一个干燥的锥形瓶和一只橡胶塞，在橡胶塞上钻二个合适的小孔，分别插入燃烧匙和胶头滴管，注意让胶头滴管置在燃烧匙正上方约３厘米... 相似文献
9.
在一定条件下,用硫代硫酸钠与硫酸反应,通过观察溶液浑浊出现所需时间的长短来说明浓度、温度对化学反应速度的影响。改进后的实验装置如图１所示。图１ 改进后的实验装置ａ．浓度对化学反应速度的影响。①取三支试管分别加入等体积的不同浓度的硫代硫酸钠溶液。１号试管：１０ｍＬ０．１ｍｏｌ／Ｌ硫代硫酸钠;２号试管：７ｍＬ０．１ｍｏｌ／Ｌ硫代硫酸钠加３ｍＬ水;３号试管：５ｍＬ０．１ｍｏｌ／Ｌ硫代硫酸钠加５ｍＬ水。②取三支滴管吸取等量的１∶５硫酸溶液后,插入上述三支试管内。③用手挤压加液控制杆,三支滴管中硫酸同时滴… 相似文献
10.
为演示碘的升华实验，我们常采取用水浴加热固态碘来观察红棕色碘蒸气的方法，实验效果较为明显．此实验是碘在较高温度下的升华．那么如何演示碘在常温下的升华现象呢？笔者做了如下尝试，取得了较好的效果．实验方法介绍如下： （１）取一长约 ３０ ｃｍ的滤纸条，用滴管吸取一定量的淀粉溶液均匀地滴在纸条上１０滴左右，如图１所示． （２）把纸条伸入－ ５００ ｍＬ大量筒中，观察有无现象发生（无现象发生），如图２所示． （３）取少量固态碘放入量筒中，再把纸条伸入量筒中，观察所发生的现象（淀粉圈自下而上逐渐变为靛蓝色），如… 相似文献
11.
李建明 《中小学实验与装备》2002,(3)
初中化学教材中演示实验很多 ,这些实验通过教师演示 ,学生观察、思考 ,能很好地突出课堂教学的重点 ,帮助学生理解掌握化学基础知识。然而 ,有的实验经过改进 ,不仅可使实验现象更明显 ,实验时间变短 ,节约药品 ,还可以培养学生的创新精神与思维品质 ,收到更好的教学效果。现略举二例 :1 质量守恒定律演示实验的改进质量守恒定律是学生第一次接触到的重要基本定律 ,教材以燃烧白磷或用氢氧化钠溶液与硫酸溶液来演示 ,采用课本上装置往往不易操作或导致实验失败 ,现作如下改进 :1 1 实验用品 :锥形瓶 (或西药瓶 )、胶头滴管 (或眼药水瓶 )… 相似文献
12.
实验方法1．将镁条用水浸湿后粘在锥形瓶的内壁上，用胶头滴管往锥形瓶中滴入适量稀盐酸，塞好橡皮塞，在天平上称量（称后暂不取下进码）．2．取下锥形瓶，倾斜使稀盐酸与镁条接触．反应完后放回天平称量，天平仍能平衡．3．扭松胶塞，即能听到排气的响声，质量立即减少，再称量，这时天平不能平衡．说明：由于反应快，现象明显，能使学生更好地理解质量守恒定律，并解释有关现象．质量守恒定律的一个新实验@徐玮$贵州省贵定师范学校生化组!551300 相似文献
13.
在溴苯的制备实验中 ,许多教学工作者作出了大量的研究 ,在改进实验的方面取得了一定的效果。笔者在这些研究的基础上 ,做了装置和方法的改进 ,能够有效控制反应速度 ,能证明催化剂本身是溴化铁 (ＦｅＢｒ3 ) ,有效地检验溴化氢 ,并消除对环境的污染。ａ .实验装置 :如图 1所示。图 1 溴苯制备实验装置 1 .具支试管 2 .洗气瓶 3 .锥形瓶 4 .胶头滴管 5.铁丝 ( 2～ 3ｃｍ细铁丝 ,系在粗铁丝上 ) ｂ .实验步骤 :在具支试管中先加 2ｍＬ苯 ,用注射器吸取 0 .4ｍＬ液溴 ,通过胶头滴管加入到具支试管中 ,将铁丝束插入反应液 ;开始… 相似文献
14.
１喷泉实验的说明a．喷泉实验原理。喷泉实验是利用气体极易被一种液体吸收而形成压强差，使气体容器（烧瓶）内压强降低，外界大气压强把液体压入气体容器内，在玻璃导管尖嘴处形成美丽的“喷泉”。如HC１、HBr、HI、NH３、NO２等气体极易溶于水，可用水作吸收液进行喷泉实验；CO２、H２S等气体易被NaOH等强碱溶液吸收，故可用NaOH溶液作吸收液进行喷泉实验。b．操作注意事项。①圆底烧瓶要干燥，且烧瓶内气体要充满。②胶头滴管要预先吸入水或某种溶液。③挤压滴管的胶头，使少量液体进入烧瓶后，注意打开玻璃管的止水夹c．实验失… 相似文献
15.
周刘仓 《陕西教育学院学报》1994,(2)
一、代用仪器及装置用废毛笔杠(铅笔或约25厘米长的玻璃管)作杠杆代替天平。杠杆中间悬挂起来做支点,用细铁丝绕锥形瓶口,挂杠杆一端,另一端配挂适当重物。实验时用移动支点的办法使杠杆平衡。二、实验内容及操作过程实验一、磷燃烧后质量守恒将火柴头大一块白磷放入铺有一层砂的锥形瓶中,塞紧胶塞。使杠杆平衡后,用酒精灯加热锥形瓶,白磷开始燃烧停止加热。待白烟消失冷却至室温、观察杠杆仍然保持平衡。实验二、硫酸铜和氢氧化钠反应 相似文献
16.
17.
a．教材中演示实验的不足。①需课前预制Cl２，实验分二步完成，浪费时间。②在灼热的铜丝伸入集气瓶过程中及反应后烟尘的激荡，Cl２会向外逸散，污染空气。③铜丝预先在空气中灼热，会使其表面被氧化成CuO，影响它在Cl２中的燃烧。b．改进后实验装置。整个装置分三部分（图１）。左边是Cl２发生装置，具支试管装入少量的KMnO４粉末，胶头滴管盛浓盐酸。右边是Cu在Cl２里燃烧性质实验部分，具支试管底部为一团细铜丝，导气管尽量伸入试管底部。中间是余气处理部分，Cl２通过这个T型管和具支试管的侧管通入到浓的NaOH溶液和碱石灰里… 相似文献
18.
“铁的化合物”是高中化学第二册第三章《铁》的重点内容,要使学生能较好地掌握这一节内容,做好演示实验是非常重要的,为了让全班学生都能清楚地看到各实验的颜色变化,我在教学中作了如下改进：实验一氢氧化亚铁转化为氢氧化铁1．实验主要仪器①培养皿（中间用蜡烛分隔成两部分）,②投影仪。2．操作①将培养皿放在投影仪上,调好投影仪焦距,将影像投放在屏幕上。②取新制的硫酸亚铁溶液约1mL装在培养皿右边,氯化铁溶液约1mL装在培养皿左边,使之形成一薄层。③用胶头滴管取氢氧化钠溶液数滴于氯化铁溶液中（即培养皿的左边）,注意… 相似文献
19.
初三化学课本第八章第四节讲到氢氧化钠跟非金属氧化物反应这一化学性质时,例举了氢氧化钠与二氧化碳反应的方程式,但是并没有安排一个演示实验．为了加强学生对这一知识的理解和增强实验的趣味性,我们把这一化学反应设计为喷泉实验．现介绍如下：一．实验装置在一个与容量为500毫升的烧瓶相配套的橡皮塞上打一个大孔,两个小孔,大孔插入一尖嘴玻璃管,再连上一段乳胶管和一段直玻璃管,夹上止水夹;用作向烧瓶中喷水,两个小孔各插人一支多用滴管,多用滴管内吸满40％的氢氧化钠溶液．实验装置如下页图．二、实验方法1．止水夹夹在乳胶… 相似文献
20.
滴管胶头在化学实验中除了作玻璃滴管的配件外,似乎别无它用,其实,只要稍加处理,它至少还有下述三种重要用途．１．用于连接管径悬殊的二根玻璃导管在化学实验中,有时会遇到这样的情况一用普通的乳胶管连接装置中二根管径悬殊的玻管时,总是顾此失彼：乳胶管若适合小玻管,便套不进大玻管,若适合大玻管,套进小玻管又显得太松而漏气．用一个按图１的虚线剪去顶部的滴管胶头来连接便可圆满地解决这个问题（见图２）．２．作为蒸馏装置的温度计接头给蒸馏瓶装配温度计,通常的做法是在选定的胶塞上打一个适合温度计外径的圆孔,然后插入… 相似文献