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少年儿童正处在身体的生长发育阶段，从认知水平到动作完成的能力，从内脏器官到骨骼、肌肉，少儿和成年人都有着很大的区别。在这些方面缺乏足够的认识，必将给少儿造成身心伤害，甚至使他们终身无法或不愿参加体育训练。因此，对于进行少儿田径训练的教练员来说，掌握少儿生长发育规律，进行有针对性的训练安排是保证少儿训练成功的基础。 相似文献
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少儿武术教学与训练，除了遵循一般的武术教学与训练的方法外，还要结合少儿生理和心理特点进行科学的教学与训练。通过少儿武术教学与训练实践，浅谈一下在少儿生理、心理等方面应注意的问题。 相似文献
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针对目前多球训练在少儿乒乓球训练中的研究现状，运用文献综述法和实地考察法，对乒乓球多球训练法的产生及其特点、少儿生理特点和少儿乒乓球多球训练的特点进行了分析，研究了多球训练在少儿乒乓球训练中动作技能形成的3个阶段的特点，并结合少儿的生理特点选用不同的多球训练方法，在训练内容、训练方式、训练强度等方面进行科学合理的安排，为多球训练法在今后少儿乒乓球训练中的实际运用提供一定的理论依据。 相似文献
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4月18日～19日，5月9～10日，广州市游泳协会在解放军体院游泳馆举办4天、8场青少儿游泳系列赛。市游泳协会领导陈德胜，吴象图、欧阳狮、吴明春、黄建新、李挚与会，广州市游协副主席吴象图称，广州市泳协自1997年开始举办市少儿游泳系列赛。2008年对青少儿游泳系列赛体制进行改革，广泛发动社会各界组建俱乐部参赛，参赛规模从最早的以12名教练员为单位，各自带领16名队员，共计192人参赛，增加到今天32个俱乐部、57支队伍，1335名队员参赛。 相似文献
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从少儿乒乓球运动队的组建、队伍的合理分配、运动员的来源和选拔等方面，加强对少儿乒乓球队伍的管理，对运动员培养成材至关重要。因此，少年业余运动队应强调“三分训练，七分管理”。如何使“训练和管理”更有成效，培养既有扎实的基本技术，良好的身体素质，又有过硬的思想作风和良好行为规范的少儿业余运动队，是少体校教练员的一项重大课题。本文就少儿乒乓球运动队组建初级管理方面有关问题进行研究，寻找少儿乒乓球运动队组建的一般规律，为少儿运动队的组建提供参考。 相似文献
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随着当今世界乒乓球技术的迅速发展，特别改用40毫米大球后，对少儿乒乓球运动员的训练工作提出了更高要求，正如徐寅生讲到的：“少儿训练应更新观念，提出新的要求，增加新的内容。”作为从事少儿乒乓球业余训练的教练员，解读新规则，适应新形势就显得尤为重要了。显然新形势下仅仅提高少儿乒乓球运动员的各项基本技术是不够的。 相似文献
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对少儿网球训练中底线正、反手击球的技术进行分析，可以使少儿网球训练做到有的放矢，为少儿网球训练中底线正、反手击球的技术训练奠定基础。 相似文献
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不经意间，全国少年儿童围棋赛竟然已经走过了四十六年的漫漫岁月。1962年秋，国家体委主办的全国少年儿童围棋比赛甫一出世，即成为中国最具权威的少儿围棋赛，在成年棋战尚且极度匮乏的那个时代，全国少儿赛的重要性与影响力不言自明，这是一项汇集当时中国所有少年围棋精英的赛事。首届少儿赛冠军得主是代表合肥参赛的王汝南。自此之后，聂卫平、马晓春、刘小光、芮乃伟、杨晖、常昊、古力、孔杰、陈耀烨等一个个响亮的名字都先后出现在这一赛事的获奖名单之中。少年强则中国强。从上世纪六十年代，直至步入新世纪的今天，中国围棋最优秀的棋手们几乎都曾经在少儿赛的舞台上初试锋芒，今后，还会有更多的优秀棋手从这里出发。 相似文献
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在全国少儿韵律操广泛普及和发展的今天，通过对少儿韵律操的编排特点进行探讨分析，表明一套适合少儿身心发展的韵律操编排是会获得良好的艺术效果和健身价值。 相似文献
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胡京生 《沈阳体育学院学报》2000,(3):22-23
智力活动 (智力技能 )是智力因素与非智力因素协调活动的结果。通过几年的少儿足球训练实践发现 ,少儿足球技能发展水平的关键是非智力因素。教练员应重视少儿足球运动员的非智力因素的培养 ;培养少儿良好的训练动机 ,建立动力心理系统 ;培养少儿稳定的训练兴趣 ,建立定向心理系统 ;培养少儿坚强的意志品质 ,建立自制心理系统 ;培养少儿丰富的情感 ,建立调节心理系统 ;培养少儿良好的性格 ,建立健全的心智系统。 相似文献
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针对少年儿童的生理特征，探讨了在武术训练中，如何使少儿掌握呼吸与动作相配合的技巧，从而达到内外兼修、提高少儿训练的效果，并有利于少儿身体的健康发育。 相似文献
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在当今的国际田径界，普遍重视开展少儿田径训练。就此，国际田联成立了专门的机构，对少儿田径训练进行针对性研究。我国也有许许多多从事少儿田径训练的教练员，他们为培养我国的田径后备力量不辞辛苦，积累了许多有益的经验。 相似文献
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本文通过对少儿的乒乓球教学训练的实践，并查阅相关文献资料进行归纳、总结，提出了节奏在乒乓球少儿启蒙训练中的重要性及相应的节奏训练方法，旨在为提高少儿启蒙训练阶段的训练效率和质量提供帮助。 相似文献
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在少儿体操训练中,呼吸与动作配合是通过运动员长期的刻苦训练,使技术达到高度自动化的结果,而且练习中主要靠大脑思维理解。这对初学体操的少儿来说具有很大的难度。因 为少儿正处于生长发育期，第二信号系统发育不完善，第一信号系统占优势，直观形象思维比较强，善于模仿，而形象思维能力较差。由于呼吸与动作配合是无形的，不能直接观察到的，所以少儿很难理解。但是只要将比较复杂的动作与呼吸配合的理论，进行适当的简化和形象化，使少儿运动员能够理解和接受，也是可以取得较好效果的。 相似文献
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文章从少儿体操业余训练人数流失现象出发，从训练理念的差异、培训市场混乱、技术训练的盲目等方面阐述当前少儿业余训练存在的问题。问题导致参与业余训练的少儿成为最终的受害者。认为“以人为本”转变训练理念、规范培训市场、注重少儿个体效能，是解决问题的根本方法。 相似文献
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中国乒协主席徐寅生经常到体校等基层单位观看少儿乒乓球训练，并亲手辅导少儿选手。本刊特邀乒乓球专业硕士研究生董扬，就少儿训练问题采访了这位乒坛宿将。 相似文献
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浅谈少儿初级游泳培训的步骤与方法 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对少儿游泳培训的教学步骤和方法作了初步研究，找出了一套适合少儿游泳初级教学的途径，明确了少儿蛙泳教学中各个单元及相应阶段的教学手段和方法。对于如何优化教学进程，使更多的少儿能在更短的时间里学会游泳起到了一定的作用。 相似文献
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青岛市16所少儿足球俱乐部生存状况的调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
对青岛市少儿足球俱乐部生存的客观状况进行了分析。阐述了青岛市少儿足球俱乐部生存的文化环境、经济环境、形式，指出了存在的问题和不足，肯定了这一新的少儿足球训练形式，并对今后的发展提出了改进建议。 相似文献