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1.
利用多媒体语言实验室优化大学英语教学 总被引：1，自引：0，他引：1
赵欣 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(1)
一、什么是多媒体语言实验室 多媒体语言实验室(Multimedia Language Laboratory)是随着多媒体计算机技术的发展并与语言实验室相结合的产物,是一种新型的数字化语言实验室.它是在应用多媒体储存、传递教学信息的基础上,充分利用多媒体计算技术对文本、图形、声音、动画、视频等多媒体信息进行集成处理的能力,并且也是学习者进行知识学习的一个现代化、高效的学习场所. 相似文献
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邱瑞冬 《湖北广播电视大学学报》2011,31(12):119-119
随着计算机多媒体的飞速发展,多媒体技术在教育领域中逐渐普及,将多媒体技术应用于实验教学在教学改革中不可或缺。多媒体计算机作为教学媒体的一种,它同样是来存储、传递教育和教学信息的,只是在信息领域,＂多媒体＂中的＂媒体＂的含义不同于＂教学媒体＂这一教学媒介,无论是＂多媒体计算机＂还是＂计算机多媒体＂,这里的＂多媒体＂在信息领域都有其自身的特定含义。 相似文献
3.
多媒体优化组合教学是指在教学过程中合理选用多种电教媒体传递教学信息,以实现教学效果最优化．多媒体优化组合教学是目前我国电化教育探索的重点领域,它的基本原理是：１）按照信息理论,课堂教学可看成是教学信息的传递过程．要提高教学效果,从教师传递的角度看可加... 相似文献
4.
语言实验室建设与外语教学 总被引：1，自引：0，他引：1
陆爱武 《中国科教创新导刊》2008,(22):145-145
多媒体语言实验室是随着多媒体计算机技术的发展并与语音实验室相结合的产物。该文从不同角度对它在辅助外语教学中的特点和优势以及它在外语教学整体效益的提高中所起的重要作用进行了分析和探讨,同时对多媒体语言实验室的建设提出了几点建议。 相似文献
5.
林同莉 《中山大学学报论丛》2001,21(2):150-152
多媒体语言实验室是随着多媒体计算机技术的发展并与语音实验室相结合的产物。该文从不同角度对它的辅助外语教学中的特点和优势以及它在外语教学整体效益的提高中所起的重要作用进行了分析和探讨，同时对多媒体语言实验室的建设提出了几点建议。 相似文献
6.
为了促进课堂教学改革,加快多媒体教学的发展,采用多媒体组合,通过教学设计探索运用电教手段改革初中数学教学过程及教学结构。由于利用多媒体计算机可以存储大量的教学信息,特别是绘制、拼凑图形快速准确,因而可以节省大量的教学时间,加大课堂教学密度,提高教学质量。 相似文献
7.
随着多媒体技术的兴起、发展和应用,多媒体计算机较多地运用于中学英语交际教学中,提高了学习者语言交际能力的交际式教学.本文拟从多媒体技术引入中学英语教学出发,分析了多媒体计算机应用于教学的优势和不足,并归纳了它在优化课堂教学中的实际应用. 相似文献
8.
多媒体语言实验室是随着多媒体计算机技术的发展并与语言实验室相结合的产物。多媒体语言实验室在外语教学中所发挥的作用是多种多样的。本文主要探讨多媒体语言实验室的特征、优势及其应用于教学过程中对教学内容和师生所产生的影响。 相似文献
9.
多媒体计算机辅助教学(MultimediaComputer Assisted Instruction),简称MCAI,是现代教育技术中的新秀,它突破了计算机与各种电教设备的界限,融电脑、电视、录像、声音等功能于一体,根据需要可随意处理文字、数据、图像、视频等多种教学信息,形成智能化的多媒体局域网,为教学提供了高效、交互、实时的操作环境和良好的服务。对多媒体局域网进行有效、快捷的维护是开展多媒体计算机教学的保障。 相似文献
10.
多媒体语言实验室在外语听力教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体语言实验室应用于外语教学,对提高外语听力教学水平起到了积极的促进作用。但在实际使用过程中,很多教师没有充分发挥多媒体语言实验室的功能,“高档设备低档使用”的现象普遍存在。本文在分析传统语言实验室的不足及现代多媒体语言实验室的功能基础上,对如何利用先进的多媒体语言实验室改进听力教学进行了阐述,并提出了在其教学中应注意的几个问题。 相似文献
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当前,随着数字信息时代的不断进步,传统的教育教学手段受到了前所未有的强烈冲击.使用多媒体计算机辅助教学给当今高职英语教学改革带来了契机.本文首先介绍什么是多媒体技术,多媒体技术应用于英语教学中的优势和不足,并对高职英语教学中使用多媒体产生的教学效果做出探讨并提出教学建议.这些建议主要是在教学中运用多媒体技术时我们需要把握的一些基本原则.总之,多媒体技术在英语教学中的应用拥有美好的前景.我们只有充分了解它,合理利用它,才能使它更好地辅助英语教学. 相似文献
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<正>进入二十一世纪,人类的科学技术得到了空前的发展,特别是计算机的应用与普及,改变着新一代人的生活方式和思想观念。计算机不再是实验室里的高科技仪器,它已悄悄地走进了普通家庭,也走进了教书育人的圣地——学校。计算机辅助教学(CAI)成了教育界研究的重要课题。我校建起了多媒体电教室、多媒体语言实验室、电教控制中心、电脑室,并在级组室配置了电脑。这些为实行电化教学,开展教育科研,打下了 相似文献
13.
刍议教学媒体的选择和设计 总被引：1，自引：0，他引：1
在课堂教学活动中,媒体是教学信息的载体,是传递教学信息的工具。它直接沟通教与学两个方面,对课堂教学的效果影响甚大。在传统的教学活动中,教师使用的教学媒体主要是文字教材、板书、挂图、实物模型等。随着教育技术的不断发展和教学改革的不断深入,大量的现代教学媒体即电教媒体(如幻灯、投影、录音、录像、计算机等)已经在课堂教学中得到了比较广泛的应用。这样就使得以讲授为主的传统教学形式逐渐转变为多媒体组合课堂教学,极大地促进了教学过程的最优化。但是,在多媒体组合课堂教学中,我们发现,由于部分教师不甚了解电教媒体的功能特性,对教学媒体的选择与设计不合理,从而导致多媒体组合教学不仅没有取得应有的效果,反而影响了正常的教学活动,给课堂教学带来了负面效应。本文试图针对课堂教学活动中媒体的选择与设计特别是关于电教媒体的功能特性、选择与设计等方面的问题进行粗浅的探讨。 相似文献
14.
多媒体课件是近几年以来在中小学中逐步普及应用的教学手段,它具有交互性强、表现形式丰富、容易为学生接受、有利于分层教学、信息量大等优点,已经逐步取代了传统电教手段中的幻灯片、录音、录像等,处于电教的主体地位。多媒体教学,即在多媒体综合电教室,利用幻灯、投影、录音、录像、VCD、多媒体计算机等现代媒体进行课堂教学。 相似文献
15.
李凤瑞 《唐山师范学院学报》1994,(3)
语言实验室是外语电教手段中的“重型武器”,它实际上是一个装备有一整套电教技术设备的现代化教室。语言实验室在国外已经有40多年的发展史了。随着微机技术和电子控制系统的飞速发展,语言实验室设备的生产已经标准化、专业化,各种功能越来越适应外语教学的需要。 相似文献
16.
多媒体语言实验室开发设计中的几个技术问题 总被引：4，自引：0，他引：4
多媒体语言实验室开发设计中的几个技术问题王治文，罗晓岗随着计算机技术的多媒体热，国内各语言实验室生产厂家正竞相推出“多媒体语言实验室”。在传统语言实验室主要依赖音频媒体传送教学信息的基础上，这一新型教学系统增加了数字视频信道，视音频媒体协同作用，大大... 相似文献
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语言实验室是外语电教手段中的“重型武器”，它实际上是一个装备有一整套电教技术设备的现代化教室。语言实验室在国外已经有40多年的发展史了。随着微机技术和电子控制系统的飞速发展，语言实验室设备的生产已经标准化、专业化，各种功能越来越适应外语教学的需要。 相似文献
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多媒体技术在语文教学中的广泛应用,改变了传统的教学方式,教学信息的传递不再是单一的,现代教育技术将教学信息通过多彩的图像、声音、图表、文字等方式,直观、形象、生动地呈现在学生面前,可以说现代教育技术把教学信息、教学思想、教学方法体现在媒体之中,多媒体技术在语文教学中的作用更是显而易见。教学中,我根据学生的特点,充分利用电教媒体辅助手段,创设情境,激发学生的学习兴趣;创设意境,使学生领略"美"的境界;以声传情,指导学生感情朗读;运用动画,发展他们的创新思维。让语文教学收到了较好的效果。 相似文献
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多媒体技术是1980年代初发展起来的新兴技术,它是以多媒体计算机为中心,把语音处理技术、图像处理技术、视听技术等集成在一起,通过计算机,对语音信号、图像信号进行统一的数字化处理。由于多媒体技术的成熟,硬件价格的不断下降,多媒体技术已经向成人高等教育走来,特别是多媒体教育网络的建立,为现代化教育技术提供了更加丰富多彩、更强有力的手段,必将开拓成人高等教育的新局面。一、多媒体技术在成人高等教育应用中的几种模式目前,多媒体技术在成人高等教育中的应用主要是建设多媒体教室、多媒体实验室和多媒体网络,大体可分为下列几种模… 相似文献
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周方和 《鞍山师范学院学报》1988,(3)
利用教学机器是外语教学现代化,提高教学质量的一个重要课题.从七十年代末起,我国在外语教学中大量使用语言实验室以来,它在提高教学质量方面起着重要的作用.语言实验室是外语教学设备中最重要的组成部分.它实际上是一个装备有一整套电教技术设备的现代化教室.语言实验室不仅集中了录音、投影、幻灯、电影和录像等电教手段的全部功能,为进行外语的听、说、写和译提供了理想的条件;它还具备信息及时反馈的优点,是当代外语教学中最受师生欢迎,最有效的多功能的教学手段.和在传统课堂中进行外语教学相比,在语言实验室中进行外语教学效率高,效果好,省时、省力,提高了教学质量. 相似文献