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1.
尤文利 《兰州教育学院学报》2013,(5):107-109
中职教育是我国教育事业的重要组成部分,在提高劳动就业、促进经济和社会发展方面发挥着重要作用。传统教学模式已不适应新形势下中等职业教育的发展。本文基于建构主义理论,构建以学生为中心,师生合作探究型等新型教育教学模式,有别于以教师为中心,填鸭式的传统教学模式,在教学实践中是一次探索创新。 相似文献
2.
刘悦彬 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(12)
理论与实践一体化教学模式是职业教育的本质特色,是中等职业教育发展的必然趋势,是现代职业教育的一种全新的教学理念.改革传统的课堂教学模式、构建全新的一体化教学模式也是中等职业学校教学改革的方向. 相似文献
3.
"理实一体化"教学模式的研究与探索 总被引：9，自引：0，他引：9
“理实一体化”教学作为一种创新的教学模式，体现了中等职业教育的特色。“一体化”教学试图在理论上和实践上突破中职教育中传统的“文化课—专业基础课—专业课—技能训练”的教学模式的框架。注重技能训练、理论联系实际，重视学生创新精神和综合能力的培养。 相似文献
4.
制度因素是中等职业教育发展的关键,立足制度创新的基本理论,从中等职业教育发展入手,发现支撑中等职业教育迅速发展的根本原因是中等职业教育制度创新.中等职业教育在管理、招生就业和资助等制度方面的不断创新,极大地推动了中等职业教育的科学发展,为实现新形势下中等职业教育可持续发展提供制度上的考量. 相似文献
5.
龙锡云 《新疆职业技术教育》2006,(2)
创新是科技进步和社会发展不竭的动力。提倡创新教育,加速创新人才的培养,是社会经济发展的需要,也是社会经济发展对教育提出的新课题,要完成这一课题的实践,就必须建设一支立志创新、善于创新的高素质教师队伍。创新教育包括培养学生的创新精神和创业能力。中等职业学校的教育目标是直接为地方经济建设和社会事业培养具有创新精神和创业能力的高素质的专门人才以及具有专业特长的合格劳动者。从这个意义上说,中等职业学校提倡并努力实践创新教育显得更为重要,更为迫切;中等职业学校教师注意自身创新意识的强化和创新能力的提高,也显得尤为… 相似文献
6.
樊有山 《教育前沿(综合版)》2015,(6)
中等职业教育的目的是要培养既有理论基础又有实践动手能力的技能型、应用型人才。这就要求中职学校要建设一支既有现代教育理论水平,又有现代教育实践能力;既有较高的文化素质和业务技能素质,又有较强动手实践能力的“双师型”专业教师队伍。因此,新时期中等职业学校“双师型”专业教师队伍的建设与中等职业教育的发展有着直接关系。 相似文献
7.
中等职业技术教育正出现新的转折。其培养目标从技术型人才培养正逐步过渡为技能型人才的培养:教育对象从中学时代的佼佼者转变为被一些普通高中拒之门外的参差不齐的学生;长期以来单一的学科型培养目标,则正转变为适应职业岗位群要求的市场经济下技能型人才培养。面对如此之变的职业技术教育,如何建立一支适应这一变化的教师队伍,是全面提高职业技术教育教学质量,促进职业技术教育发展的关键。传统中等职业教育重理论、轻实践、重知识的传授,轻能力培养和知识应用的师资队伍,要逐步转变为既能从事理论教学,也能从事实践教学,担任专业技术人员的理论与实践并重的“双师型”教师队伍。 相似文献
8.
姜新峰 《中国科教创新导刊》2011,(31):178-178
中职学校是国家大力发展职业教育的主要基地之一,也是中等职业教育的重要组成部分。中等职业教育重视职业技能的训练、提高与理论创新,继续教育是实现中等职业教育技能提高与理论创新的重要环节。当前,中职学校在继续教育方面存在着认识上的诸多误区：包括学校管理者认为不重要、年轻教师认为没必要、中青年教师接受继续教育出于晋升的需要、年资高的教师认为没有意义等。如何才能从误区中走出来,关系到中等职业教育的健康发展。 相似文献
9.
电子技术是中等职业教育电类专业一门重要的专业基础课程,其专业性理论多,逻辑性强,内容抽象,难度较大,学生在学习的过程中往往感觉较为困难。针对中等职业教育注重实践能力的培养,考虑到中等职业学校学生的特点,选择了一个实际可操作的课题,采用了理论实践一体化的教学方法,通过教学实践提高了教学效果,并针对实际教学中出现的问题提出了解决思路。 相似文献
10.
郑国强 《广东技术师范学院学报》2007,(1):10-13,31
从驱动高中等职业技术教育发展的"外部驱动力"的研究出发,通过对高中等职业技术教育发展的"外部驱动力"的分析,进一步阐述了驱动高中等职业技术教育发展的四个"外部驱动力"理论,以及"外部驱动力"理论对驱动高中等职业技术教育发展的学术价值及实践指导意义.指出不论是理论研究工作者还是高中等职业技术教育管理者、教师,认真掌握驱动高中等职业技术教育发展的四个"外部驱动力"理论,对高中等职业技术教育健康、快速、科学发展,都有极其重要的意义. 相似文献