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相似文献
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1.
一、现代信息技术教育与初中地理教学整合的重要性和必然性 现代信息技术提供的学习方式,有利于因材施教,体现教育的公平、民主和学生的全面发展;有利于激发学生的学习兴趣,体现学生的认知主体作用;有利于多种教学策略的实现,深化学科教学,提高教学效益.现代教育信息技术本身就是技术创新的产物,在高新技术更为发展的今天,教师的教学更不能缺少信息技术与各学科的融洽整合.  相似文献   

2.
彭华莉 《考试周刊》2014,(55):45-46
现代教育技术的优越性使现代教育技术与语文教学的整合成为必然。现代教育技术在语文教学运用中取得了显著成效:创设情境,激发兴趣;有利于突出教学重点,突破教学难点;增加课堂容量,扩大信息来源。现代教育技术在语文教学中的应用要适时、灵活。  相似文献   

3.
现代信息技术提供的学习方式,有利于因材施教,体现教育的公平,民主和学生的全面发展,有利于激发学生的学习兴趣,体现学生的认知主体作用,有利于多种教学策略的实现,深化学科教学,提高教学效益。现代信息教育对城市的教师来说,也不是什么新鲜的事物,但对于刚开通现代远程教育项目和进入网络世界的农村教师而言,要应用好现代信息教育资源,存在的困难并不少。在一年多的教学实践中,我力求把地理教学同多媒体教学有机地结合起来,寻求初中地理教学与现代信息技术存在的一种必然.  相似文献   

4.
新课程标准要求教师树立"提升学生的信息素养.促进学生全面而富有个性的发展"的教育理念.这就需要教师在实际的教学工作中能够运用现代教育技术,思考如何在现代教育思想、理论的指导下,利用现代教育手段和方法,利用现代媒体技术,优化课堂教学,实现教学过程的最优化.多媒体技术在运动训练中的应用,有利于提高运动训练的科学化,促进竞技水平的快速提高.  相似文献   

5.
运用现代教育技术进行生化教学设计是把现代教育理论和现代信息技术应用于生化教学,实现教学过程整体优化而进行的一种教学计划的过程.有利于激发学生的学习兴趣,增加教学容量,培养学生的自主学习能力,保证教学效果.  相似文献   

6.
现代信息技术在教育教学中的普及应用过程中伴随着三种较为流行的观念:一,认为现代信息技术有利于改进师生、生生之间的交互模式;二,认为"信息表征的多媒化"扩展了学生的知觉能力从而更有利于他们认知能力的发展;三,认为现代信息技术有利于促进思维方式以及学习方式的变革和发展.本文从技术的可行性与教育活动内在需求等不同角度进行剖析,指出了可能导致的技术滥觞危机.  相似文献   

7.
开展教育技术培训提高教师信息素养   总被引:8,自引:0,他引:8  
教育技术培训可以解决教师传统教学认识上存在的问题 ,增强他们应用现代教育技术的自觉性。提高高校教师的信息素养 ,改革教学方法、教学手段 ,有利于提高教学质量  相似文献   

8.
将现代信息技术运用于政治教学中,是教育信息化发展的必然要求.运用现代信息技术,有利于激发学生的学习兴趣、提高课堂教学效率、课堂信息容量、实现理论联系实际、开展分层教学,最终提升政治教学水平.  相似文献   

9.
随着现代社会科技的发展进步,现代教育技术资源在教学中的应用越来越广泛,而现代教育技术资源与教育教学的结合有利于实现教学过程的最优化。现代教育技术资源在教学中的应用,极大地改变了传统的教学模式,成为现代教育的显著特点。本文主要以现代教育技术为出发点,分析了现代教育技术教学应用的优势和不足,找出了现代教育技术与教育教学的应用策略和注意事项,目的是进一步促进现代教育与时俱进,不断发展。  相似文献   

10.
王攀 《华章》2010,(34)
把现代信息技术运用于现代汉语言教学之中,是当前汉语言教育教学改革的迫切任务.作为今后学习、工作及生活的一种必备技能,各级各类学校已经开展了信息技术教育.因此,在汉语言教学中充分利用信息技术辅助教学,有利于优化教学过程,提高教学效率.  相似文献   

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