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1.
罗嗣蕃 《历史教学(高校版)》1952,(12)
罗尔纲先生所著的忠王李秀成自传原稿笺证中,谈到忠王写自传的动机,他认为是‘企图用自传去打动曾力藩释放他,以恢复太平天国。’他的理由是:‘太平天国实力不但是完整的,而且是方兴未艾的。’‘忠王是太平军统帅,太平天国全军拥护他,广大人民拥护他,他跟捻军又有深远的联系。’因此,他认为,‘忠王采取伪降藉图复国,这一方式是适应他当时的客观情况的。’ 相似文献
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黃芝岡 《历史教学(高校版)》1951,(3)
四川哥老會,當地滿清官僚在官文書裹稱這種組織叫‘嘓噜’,或叫‘嘓匪’。李調元‘嘓嚕曲序’(童山詩集卷一)说:‘嘓嚕本音国魯,蜀人呼赌钱者通曰嘓噜,皆作平聲,如曰辜奴’。那末,哥老會應當是赌徒會了。伹哥老會原是明萬历间河南的礦徒组织,当正名为‘角脑’。明、王士性‘豫志’说:‘内召盧氏之間,多有礦徒,長鎗大矢,裹足纏頭,專以鑿山為業,殺人為生,號毛葫蘆。其技最悍,其人千百為群,以角腦束之,角腦即頭目之謂也’。‘角腦’即今稱‘龙头’,腦即是頭,龍頭有角,所以稱為‘角腦’。‘龙頭’也即是‘硐头’,硐是鑛洞,鑛洞祀有鑛脈龍神,所以稱為龙頭,但切口却稱‘角脑’,因為是偷採,‘豫志’说他们的開採地 相似文献
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余繩武 《历史教学(高校版)》1951,(5)
一百多年來,美國对華的侵略始終遵循着一个原则,這個原則便是所謂的門戶開放政策。美国侵略者過去在中国所作的一切重要活动,若梢加分析,就可看出事事都和推行‘門戶開放政策’、从而最后变全中国为美国的殖民地这一恶毒意图有着密切的关系。‘門戶開放政策’是和‘自由放任’(I.aissez-faire)的理論分不开的,把这个理论應用到国际政治和经济上来,便產生了所謂的門戶開放原則。所以从根本上说,‘門戶開放政策’只不過是资本主义国家间争夺殖民地的一種方式,它最初從要求在某一地域的機會均等和利益均霑開始,但最终目的則是在於獨占和垄断這個地域中的一切‘利益’,企图在競爭的過程中逐漸排斥其他资本主义国家的势力,使這個地域全部成为自己的囊中之物。以剛果為例,在它正式成為比利時的殖民地以前,列强何嘗不曾在該地實行‘門戶開放政策’,維持過商业机会均等的原則? 如所週知,一八九九年美国務卿海約翰(John Hay)宣佈門戶開放原 相似文献
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由於國際和平運動的空前高漲,‘實力地位’政策和‘冷戰’政策的破產,以及蘇聯的主動,使得蘇、美、英、法四國政府首腦日內瓦會議的召開成為可能。這次會議對國際局勢發生了很大的影響。四國政府首腦建立了從一九四五年以來的第一次直接接觸,並就許多最重大的和最迫切的國際問題交換了意見。這次會議標誌着國際關係的轉折點,它是朝着和平和結束‘冷戰’的方向前進的一個重大的步驟。繼四國政府首腦會議之後,又在日內瓦舉行中美會 相似文献
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《历史教学(高校版)》1955,(6)
尚钺先生編中國歷史綱要一書,其中三九八頁关於嘉庆十八年天理敦起義一節,我覺得还有應該更正的地方:原書寫為:‘……其時李文成有眾數萬,林清且賄通內監為內應……’。林清在嘉慶十八年九月十五日的禁門起義,實在不是首先经過賄賂的方式的,當時的內監劉得財等七人所以願意為內應,原是因為這內監的本身就是參加起義的教徒,故宫嘉慶舊檔案存林清教案林清供詞:‘……这引路的太監六人,都是教內的,本年三月內,我在西華門外飯舖內見過劉得財、劉金、高廣福、張太、王福祿九人、我與 相似文献
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在國民革命的程途中,一直向世界革命的方面前進,當然要以心理建設為前衛,而以‘物質建設’為主力軍,能够永遠維持增進其戰力,以至於澈底的成功.我們翻開建國方略來看:所謂‘物質建設’的全部,雖是 相似文献
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王崇武 《历史教学(高校版)》1953,(1)
这是英国伦敦布道會派到上海的牧师艾约瑟 (Joseph,Edkin)在苏州访问忠王李秀成的一篇报道,原文曾登载在一八六○年十月三号伦敦的太晤士报里,艾约瑟是奉英国上海当局之命到苏州的。英国博物院藏有李秀成覆艾约瑟及其另一同伴牧师揚篤信 (Griffith John)的一封信,是一八六○年七月二十二日(太平天国十年六月十二日)写的,约他们到苏州商谈基督教问题。同时,前一日(七月二十一日),干王洪仁玕也有信约他们来。(原信藏广西博物馆。两信都收‘太平天国’里。)白朗(Brine)的‘太平叛黨志’(Fhe Taeping Rebellion in China)记两人於八月二日到苏州,共会干王两次,商談得非常融洽(见附 相似文献
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忠王李秀成在第二次西征战略决策期间,没有明确的主导倾向和制定出左右政局的决策,而且对于西征问题也没有具体实施。李秀成本人并不讳言自己对第二次西征的消极态度,对湘军实力的估计始终左右着他在西征中的军事行动。 相似文献
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王明前 《安顺师范高等专科学校学报》2006,8(4):52-54
忠王李秀成在第二次西征战略决策期间,没有明确的主导倾向和制定出左右政局的决策,而且对于西征问题也没有具体实施.李秀成本人并不讳言自己对第二次西征的消极态度,对湘军实力的估计始终左右着他在西征中的军事行动. 相似文献
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《历史教学(高校版)》1955,(9)
這张田凭为忠王李秀成所發。根據庚癸記略中的記載,太平天国曾经實行分田,即耕者有其田的制度。田凭就是確定農民產權的證書。 (此凭原物现存南京市文物管理委員會) 相似文献
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劉興華 《历史教学(高校版)》1955,(6)
一明確歷史科進行勞動教育的基本內容和任務 一九五四年政務院發表的‘关於改進和發展中学教育的指示’中指出:‘進行政治思想教育,目前应特別加强愛國主義教育、勞動教育和自覺紀律教育。’教育部董副部長在‘為培養社會主義社會全面發展的成員而努力’的文章中,對勞動教育的主要任務又做了具體說明:第一是培養學生具有社會主義的勞動觀點,使他們認識勞動創造人类歷史的真理,勞動是人類生活中第一個必需的條件,從而把勞動看作是光榮的事業,看作是對社會的首要职 相似文献
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(一) 在‘斯大林全集’第九卷中,收集了斯大林同志关於中国革命問題的論著。其中有‘中國革命問題’、‘和中山大學學生的談話’、‘中國革命和共產国際的任務’、‘時事問題簡評’等重要著作。這些著作寫作於一九二七年三月底至七月底。這正是中國第一次國內革命戰爭的紧急階段。中國共產黨和中國革命在這個緊急階段中,遭遇到了國際帝国主義者的聯合干涉、团民黨蒋介石和汪精衛的先後叛變等等嚴重複雜的情况。更嚴审的是以陳獨秀為领導的右倾机會主義路綫的錯誤,致使革命遭到了慘痛的挫折和失敗。這些挫折和失敗,是陳獨秀投降主義者在這個革命的緊要关頭罪惡地拒絕執行共產國際和斯 相似文献
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賈蘭坡 《历史教学(高校版)》1951,(1)
一中國猿人化石的發現 (一)中國猿人發現在什麽地方? 中國猿人發現在河北省房山縣周口店,距北京西南五十四公里,距房山縣城之西四公里。周口店位於西山南端山脚下,西北兩面群山環繞,南面爲廣大的河北平原。在周口店村西約二里許有一座低而圓的小山,山高距現在的河面只有七十五公尺。山的南面因開採灰石已開去了一半,北面有填滿土石的一个大洞穴。這個洞穴就是所謂‘猿人洞’,中國猿人化石及其文化遺跡都發現在這個洞穴裏。因為在這座山洞裏出產許多大小不同的脊椎動物的化石,這種化石國藥名為‘龍骨’,所以這座小山俗名叫作‘龍骨山’。這 相似文献
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《人民教育》1953,(2)
安徽省涇縣包村中心小學教師施新民,因為搶救失足落水的學生而不幸犧牲了。全鄉羣眾為了追悼這位光榮殉職的人民教師,特地召開了追悼會,當地各級人民政府也特地通報表揚,號召人民教師學習施新民烈士的優秀品質。 為什麼施新民能夠這樣受到羣眾的愛戴和人民政府的表揚呢?主要是因為他明確認識了我們偉大祖國的光輝的前途,認識了新中國的教育對整個人民事業的重要性,因而對我們新的一代表現了無限熱愛,平時不怕麻煩,循循善誘,獲得了良好的教學成績,在危急的情況下,不惜犧牲自己,以援救自己的學生。他的忠於職守熱愛兒童的模範行為,集中表現了人民教師的優秀品質。施新民烈士為什麼能具有這種優秀的品質呢?這和在朝鮮從冰窟裏救出崔(王瑩)的羅盛敎,在成渝鐵路上搶救王鈺鑫的張國富同樣是在共產黨毛主席偉大的革命精神的感召下,在新中國優越制度下,在三年以來偉大的社會改革運動和 相似文献
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文 《历史教学(高校版)》1965,(4)
据1965年3月12日《光明日报》报导,自今年1月27日至3月4日,《广西日报》发表了十五篇文章以及部分职工、解放軍官兵、中小学教师、藤县(李秀成生地)群众分別举行座談会的发言,揭露和批判呂集义在李秀成評价間題上的錯誤观点。呂集义在他的《关于〈忠王李秀成自述校补本〉的說明》和其他文章中,吹捧李秀成是“革命英雄”,自述是“革命文献”;去年3月和7月又在討論会上說李秀成功續是主 相似文献
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林幹 《历史教学(高校版)》1955,(1)
最近迭接各地中學歷史教師來信詢問一些有關歷史課堂教學的問題,其中有許多頗值得公開研究討論,因此草爲此文發表,希望獲得指正。 (二)怎樣確定歷史教學目的底問題 首先,切勿把教學目的和教學內容混淆起來。例如當我們講述中國近代的‘維新運動’時,不能將教學目的訂為‘使學生瞭解康梁變法’。因為這不是教學目的,而是教學的內容。就這一課的教學目的來說,應以揭露‘維新運動’的實質和思想爲宜。基於這種了解。我覺得應該將這一節課的教 相似文献
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