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论职工教育中的思想政治教育●钟启映近年来，职工教育滑坡的问题已引起大家的普遍关注，在人们疾呼还职工教育应有地位的同时，还有一个值得注意的倾向往往被忽视，这就是职工教育中的政治教育，也出现了明显的下滑趋势。必须引起各级党委、政府和职教部门的高度重视。一... 相似文献
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张家安 《国土资源高等职业教育研究》1991,(3)
一、企业思想政治工作对职工教育的基本要求职工教育是企业生存和发展的重要条件,思想政治工作是经济工作(包括职工教育)和其他工作的先导和保证。经济建设要紧紧依靠教育,思想政治工作要依靠教育,职工教育工作也要紧紧为经济建设和思想政治工作服务。在职工教育中,思想政治教育应是一项十分重要的内容,思想政治工作对职工教育提出了下列要求。 相似文献
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职工教育在前些年,明确提出以提高从业人员的工作能力和生产技能为重点的岗位培训要求,这无疑是必要的。然而我们必须清醒地看到,过去十年间的职工教育,由于思想政治工作在“过时论”、“无用论”、“僵化论”、“改造论”、“更新论”等奇谈怪论的冲击下,只注重了抓文化技术的培训这一头。而程度不同的忽视了抓党的思想政治教育这个大头,一些办学单位教书与育人脱节,甚至办学 相似文献
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《成人教育》1992,(7)
<正> 思想政治教育,是整个职工教育工作的重要组成部分,也是党赋予职工教育的一项重大使命。但是,回顾近几年来的工作实际,我们不能否认思想政治教育非但没有得到加强反而大大地削弱了。如何改变这种状况显然是摆在职工教育工作面前的重要任务。一、职工思想政治教育必须要有组织保证职工思想政治教育是育人工作,涉及到方方面面。不是哪一个部门能独立完成的。对于这一点,企业各级领导要有足够认识,要根据各自工作职能,把职工思想政治教育作为重要内容摆上位置,从不同角度,主动承担这项任务,并做到分工明确,共同达标。 1.建立健全政工组织,建立政治思想教育的体系网络。目前有的企业政工科室不健全,人员不落实,这种情况要改变。同时,要加强党、工、团在职工思想政治教育中的领导地位,使其充分发挥作用。 2.加强政工干部的思想建设,开办政工干部培训 相似文献
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《成人教育》1992,(1)
<正> 一、职工教育综合改革的理论与实践1.社会主义初级阶段职工教育的特点和规律; 2.对职工教育地位作用的再认识; 3.职工教育管理体制现状分析与改革目标; 4.职工教育的行业联合及行业管理; 5.进一步探讨中、小企业职工教育的规律、特点; 6.职工教育工作经验与问题; 7.职工教育中的思想政治教育、职业道德教育的特点、规律、途径、方法; 8.企业教育综合改革的目标、模式及培养、使用的配套政策; 9.职工教育管理干部、教师队伍建设研究。二、岗位培训1.岗位培训的制度、政策; 2.岗位培训如何面向企业、面向生产,为提高经济效益和两个文明建设服务; 3.岗位培训如何加强政治及职业道德教育; 相似文献
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当前,很多高校在就业指导过程中比较强调其就业服务功能,重视就业指导的实用性,往往忽视了就业指导中的思想政治教育。应当从加强就业指导中思想政治教育内容的针对性、形成就业指导中思想政治教育的全程化和创新教育方式方法等方面加强大学生就业指导中的思想政治教育。 相似文献
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长期以来在思想政治教育实践中,存在着片面理解和坚持思想政治教育的政治性,否定或忽视思想政治教育的文化性的现象,导致思想政治教育难以收到应有的成效。在文化多元化的时代,要增强思想政治教育的实效性,就必须关注文化视阈中的思想政治教育的内容、形式和成效,以提升思想政治教育的文化品位,增强思想政治教育的教育魅力。 相似文献
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加强高校教师思想政治教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在高校大学生思想政治教育得到不断加强的形势下,高校教师的思想政治教育却成为高校教师管理工作中一直存在的一个盲点。忽视教师思想政治教育的结果,就是使一些教师职业道德观念淡化,不安心教学,直接影响到了高校的形象和学生的培养,不利于高校的人才培养和高等教育的发展。基于此,笔者对加强高校教师思想政治教育问题作一简单探讨,以期引起人们更深的思考。一、高校教师思想政治教育中存在的问题第一,在高校教师宏观管理方面,存在着忽视教师思想政治教育的问题。目前,高校以教学为中心的定位,在很大程度上使得高校过分强调教学在学生培养… 相似文献
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高职院校思想政治教育现有的问题迫切需要解决。借鉴全面质量管理的相关成果,分析了引起高职院校思想政治教育问题的三大成因：过于重视高等职业教育对学生的工具性,而忽视了其价值性;思想政治教育课、思想政治教育队伍以及思想政治教育模式滞后;思想政治教育定位不明晰,边缘化、表面化、局部化明显。在分析原因的基础上提出了全面质量管理视域下高职院校思想政治教育的实施措施：应不断改进高职院校思想政治教育工作的每个过程;高职院校思想政治教育应以事实和数据为依据;高职院校思想政治教育应全员育人、全方位育人、全过程育人。 相似文献
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高职教育的特点决定了高职院校加强思想政治教育和情感教育的必要性.针对高职政治思想教育中忽视情感因素教育的现象,本文分析了情感因素在思想政治教育中的作用,当前情感教育存在的问题及其原因,以及如何在思想政治教育中运用情感因素等进行了探讨. 相似文献
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安进同 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2010,14(4):77-78
人有廉洁的思想,才会产生廉洁的行为,才能增强对腐败的抵御能力。因此,思想政治教育在廉政建设中的基础性作用至关重要。相反,忽视思想政治教育在廉政建设中的地位和作用,放松对党员干部和广大人民群众的思想政治教育,就难以达到廉政建设的理想效果。 相似文献
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专业教师在大学生思想政治教育中的缺位现象与对策探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
陈展才 《思想政治教育研究》2006,(5):71-72
在探讨大学生培养教育中思想教育与知识教育相割裂状况的基础上,分析了专业教师在大学生思想政治教育问题上的缺位现象,指出大学生思想政治教育不应忽视专业教师的作用,就如何发挥专业教师在大学生思想政治教育中的作用提出了一些设想和改进措施。 相似文献
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论现代思想政治教育中的草根性 总被引：3，自引：1，他引：2
卢岚 《思想政治教育研究》2008,24(1):18-22
思想政治教育的出发点和落脚点是将党的纲领、路线、方针、政策变成广大人民群众的意志和自觉行动。但在现实生活中思想政治教育的针对性、实效性与施教者的初衷存在一定的差距,人们对目前的思想政治教育缺乏信心。其原因之一在于忽视了思想政治教育中的草根性研究。思想政治教育的草根性研究旨在弥补学校、政府组织的思想政治教育自身效力的有限性,以提高思想政治教育的实效性,促进思想政泡教育学科建设的发展。 相似文献
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传统思想政治教育人性基础的哲学反思 总被引：2，自引：0，他引：2
雷骥 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,34(2):208-211
任何一种教育都必须建立在特定的人性基础之上。从人性基础视角来看,传统思想政治教育在许多方面存在着人性偏差,表现在:过于强调人的“社会性”中的整体性,忽视丰富多彩的“个性”;过于强调人的“社会性”中的“阶级性”,忽视人的“共同特性”;过于强调人的“精神性”,忽视人的“自然性”;过于强调人的“可塑性”,忽视人的“主体性”;过于强调人的“纪律性”,忽视人的“自由性”;过于强调人的“工具性”,忽视人的“目的性”。从马克思主义人性论视角,深刻反思传统思想政治教育的弊端和偏差,正确找寻现代思想政治教育的人性基础,是提高现代思想政治教育实效性的基本前提。 相似文献
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当前在职业院校教育教学中,德育教育没有引起足够的重视,普遍存在重智育、轻德育的现象,强调专业知识的传授和专业技能的培养,忽视对学生政治思想和道德素质的教育.重视德育教育,突出德育在教育教学中的地位,强调德育在学生成长中的作用,对促进学生全面发展具有重要的现实意义. 相似文献
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随着高师函授教育事业的发展,函授教育的地位越来越重要。为保证函授学员的质量,使其达到一般高等学校同专业同层次的相应水平,在抓好函授教育的各个环节的同时,做好学员的思想政治工作,具有重要的意义。过去人们对函授教育如何抓好文化课、专业课教学很重视,往往忽视思想政治教育。实践表明,要保证函授教育质量,政治思想教育是不能忽视的一个重要方面。然而,函授教育的政治思想教育工作,当前还没有引起足够的重视,组织机构亦不 相似文献
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