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相似文献
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1.
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,也是学生日常管理的主要力量.辅导员一切工作的出发点和落脚点是学生能否成长,成才,所以加强辅导员队伍建设,提高辅导员工作的策略性、技巧性,用热心,耐心、爱心、责任心做好学生管理工作至关重要.  相似文献   

2.
浅谈辅导员做好学生管理工作的有效途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
辅导员是高校学生管理工作的基层实施者,其工作方式将直接影响学生管理工作的顺利开展及高校的人才培养。本文结合工作实际,从探讨学生管理工作的指导思想出发,提出辅导员开展学生管理工作的方法,指出辅导员应本着服务的态度,以身作则,以学生为本,密切联系学生,同时重视心理健康教育在学生管理工作中的重要性。  相似文献   

3.
刘波  王君娜 《科技风》2013,(21):184
辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是高校管理队伍和教师队伍的重要组成部分,辅导员直面大学生的各项工作。在新形势下,面对90后的大学生的特点,辅导员工作更加繁杂和具有挑战性。本文通过对五好辅导员的诠释,解释了辅导员应当在五个方面做好工作,才能适应形势,出色地完成辅导员工作。  相似文献   

4.
高校思想政治辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.高校思想政治辅导员的职业道德是指辅导员在从事学生思想政治教育工作中应遵守的道德准则,是社会对辅导员工作的特殊道德要求.加强高校思想政治辅导员的职业道德应该凝聚在"爱"字上,只有把"爱"贯穿于工作的始终,才能把学生工作做好.爱工作、爱学生、爱自己是辅导员必须具备的职业道德.  相似文献   

5.
高校辅导员角色定位与就业指导   总被引:3,自引:0,他引:3  
受国际金融危机影响,我国就业形势十分严峻,高校毕业生就业遇到了前所未有的困难,各高校都把毕业生就业指导工作摆在当前一切工作的首位.而高校辅导员处在思想政治教育和学生管理工作的第一线,能够引导学生树立正确的就业观念,提升就业能力,实现顺利就业.因此,明确辅导员在大学生就业指导工作中的角色,充分发挥辅导员在就业指导工作的作用,是做好大学生就业指导工作的重要组成部分.  相似文献   

6.
李晔 《科教文汇》2013,(14):198-199
高校辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是联系学校和学生的纽带,辅导员群体的个人素质直接关系到大学生的全面发展与健康成长。近来,由于高校辅导员特殊的工作性质和职业角色,工作职责范围的不断扩大,使得高校辅导员容易产生心理健康问题。本文以艺术院校的学生为例,通过分析艺术类高校辅导员心理健康对大学生心理健康教育的重要性,进而端正,掌握如何有效地对自我心理健康进行维护和调适。  相似文献   

7.
高校辅导员是大学生思想政治教育工作者,和大学生的关系是最为紧密的,是大学生思想政治工作的组织者和管理工作的实施者,所以,辅导员在引导大学生就业方面也同样扮演着极其重要的角色。针对日趋激烈的就业形势,辅导员应充分发挥好自己的作用,为学生的就业提供帮助、指导和支持。  相似文献   

8.
高校辅导员是大学生思想政治工作的引导员和教育者,辅导员职业生涯管理的成败关系到大学生的健康成长。所以当今辅导员学生管理工作的研究与实践意义更加凸显。针对目前90后大学生状况笔者提出:注重高校辅导员自我教育及业务学习、关注学生心理健康教育,切实有效落实学生管理机制,丰富学生课余生活,无形管理的熏陶是保证学生教育质量、促进高校教育质量提高的有效途径。  相似文献   

9.
高校辅导员应具备的能力素质与工作技巧   总被引:3,自引:0,他引:3  
杜健 《科协论坛》2007,(11):126-127
本文针对高校学生工作的特点,结合我校学生管理工作的实践,对辅导员应具备的能力素质作了深入的理论分析,对辅导员如何做好大学生思想政治工作的方法和技巧作了有益的探讨。  相似文献   

10.
教书育人是高校辅导员重要的工作职责,不单单肩负着大学生日常生活的管理工作,同样是大学生思想政治教育工作的指导者。大学阶段是学生思想价值观形成的重要时期,高校辅导员作为大学生人生的引路人和导师,就需要辅导员自身能够具备一定的领导力,才能有效的开展思想政治教育工作。在大学生思想政治教育过程中占主导地位的辅导员,想要和学生之间构建和谐友好平等关系、满足当代大学生行为思想的需要、提升高校思想政治教育的有效性,就需要高校辅导员能够正确的构建非权利,对于当下高校大学生思想政治教育工作有现实性意义。  相似文献   

11.
裴丽 《科技风》2015,(1):239
辅导员是学生的良师益友,与学生谈心是辅导员开展工作的基本形式,在辅导员工作中巧妙地运用谈话技巧,可以交流感情、增进了解,进而准确地掌握学生的学习、生活情况,及时纠正学生的思想航向,还有利于建立和谐的师生关系和轻松的学习氛围。本文结合自己在大学生思想政治教育方面的工作,阐述了高校辅导员与大学生谈心谈话的原则,关键点,探讨了提高高校辅导员谈心工作成效的方式方法。  相似文献   

12.
高校辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,要充分发挥高校辅导员在大学生心理健康教育中的作用。分析了高校辅导员做好大学生心理健康教育工作的必要性和大学生心理问题的主要表现,探讨了辅导员如何发挥自身优势做好大学生心理健康教育工作。  相似文献   

13.
辅导员是高校学生思想政治工作的主力军,是学生工作的主要参与者。辅导员的工作方式、工作方法及工作中取得的效果,直接影响到大学生的培养质量和大学生综合素养的形成。在新的发展时期,作为高校辅导员,应理清工作思路、强化心理素养、更新教育观念,加强网络信息的学习等,引导大学生健康成长。  相似文献   

14.
高校辅导员直接负责学生的思想政治教育工作和各项管理工作,既是大学生思想政治教育工作第一线的指挥员,又是学生思想政治教育的老师和学生管理工作的领导者,在大学生培养中起着重要作用。结合近几年工作经验,笔者认为要做好辅导员工作,应围绕"一个理念"、"两个基础"、"三个平台"、"四个群体"、"五个目标"五个方面思路开展工作。  相似文献   

15.
丁文娟 《科教文汇》2012,(32):11-12
由于当前高校辅导员严重缺编,学生工作很难做到位,辅导员助理成为辅导员工作的有效补充,是学生管理工作模式的创新,是实现学生“自我教育,自我管理,自我服务”的重要方法.  相似文献   

16.
阎光耀  王立  申世园  张玉琛  裴孝金 《科教文汇》2013,(20):193-194,196
辅导员既是高校日常管理工作的主干力量,又是学生的知心朋友,更承担着大学生人生领路人的重要职责,本文总结了作者从事一线辅导员工作中的相关经验,从辅导员所扮演的各种角色入手,结合新时代大学生的特点,剖析了情感投入对于及时获取学生各项信息、做好新时期高校管理工作的重要意义,并提出了如何做好情感投入工作的具体措施。  相似文献   

17.
高校辅导员是大学生管理工作最基层的实施者。本文通过分析"95后"大学生的特点,进而提出辅导员在学生管理工作中的创新思路,为进一步促进学生的身心健康成长服务。  相似文献   

18.
高校辅导员是接触学生最密切的群体,与学生朝夕相处,身处大学生思想政治教育第一线,不仅是学生日常行为上的管理者,更是学生健康成长的指导者和引路人。作为开展大学生思想政治教育的骨干力量,在日常学生管理中,辅导员必须扮演好这一角色,注重与学生之间的交流,做到未雨绸缪,谈心工作则是一种最为常见和有效的工作方式。因此,为了帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,高校辅导员在开展谈心工作时要注重其方法、技巧以及语言艺术等,这对于为社会培养合格的现代化人才有着重要作用。结合当前高校辅导员开展谈心工作的现状和工作实践,探讨拓宽谈心工作的渠道以及改进方法,研究不断创新大学生思想政治教育的思路。  相似文献   

19.
浅谈对高校辅导员工作的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者实施者和指导者,具有不可替代的作用.本文从辅导员工作存在的意义和价值以及笔者对高校辅导员工作的思考进行论述,阐明高校辅导员需要将这项工作作为自己的事业来追求,以及如何将工作做实做好,更好地为大学生的成长成才贡献自己的力量.  相似文献   

20.
胡亭 《科教文汇》2012,(10):12-13
文化传承创新是高校义不容辞的责任。高校辅导员在开展大学生思想政治教育和学生日常管理工作中,要积极贯彻实施文化传承创新的要求。新形势下,辅导员要保持工作热情、提高综合素质和坚持以学生为本,需要加强文化修炼,提升自身文化底蕴,把中国优秀传统文化的核心内容"仁爱"思想渗透在大学生的教育管理工作中,烙印在学生心里。讲究工作方法,发挥语言魅力,有利于文化的传承创新,提高工作效率。  相似文献   

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