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杨芳 《中小学心理健康教育》2011,(3):47-48
爱,是每个人快乐、健康的源泉;爱是一种信任,一种尊重;爱是一种鞭策,一种激励。如何让爱快乐起来,让我们的爱不再沉重,让我们的爱成为孩子健康成长的动力,这是家庭教育中一个永恒的话题。 相似文献
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王珞锜 《小雪花(小学生成长指南)》2014,(12):42-42
爱无言,爱无限。在我们十几年的人生经历中,我们会得到来自父母、亲朋、老师的爱。这些爱,在细微处,伴我们成长……在我的心中,总有那样一份爱,让我感动,让我难忘。那份爱,是外婆给予我的。 相似文献
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爱是一个姜丽的符号，爱是一个动人的表情，爱是一架沟通的桥梁，爱还是生话中一个又一个不经意的小细节……
当然，爱的故事里总会有些小小的插曲，让我们怀疑、让我们流泪、让我们迷茫……但，只要是和爱有关系，那些不尽人意的小插曲也都是甜蜜的。
让我们带着心中的爱，走进下面这些温馨的小故事里吧…… 相似文献
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刘建华 《第二课堂(小学)》2008,(10):98-99
有一种爱叫做放手,为爱放弃天长地久,我们相守若让你付出所有,让真爱带我走。有一种爱叫做放手,为爱结束天长地久,我的离去若让你拥有所有,让真爱带我走,说分手。——《有一种爱叫做放手》 相似文献
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程晓丹 《中学生数理化(高中版)》2009,(8):26-27
是什么力量让我们抛弃课余时间众志成城,追寻"爱与责任"的真谛?又是什么力量,让我们孜孜不倦奔波于三尺讲台?我要骄傲而自豪地宣称——是爱与责任,是它让我们无私的奉献着自己的一切。教师,一个用爱书写的称谓;教师,一个 相似文献
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胡燕倩 《中国科教创新导刊》2013,(9)
用爱去教育学生,让学生真正感受到老师对他的“爱”,这是班主任顺利开展工作的基础,用爱去教育我们的学生,使每个学生在原有的基础上更快更健康的成长,用爱去宽容学生,用爱去指导学生,最终他们必会成为让我们骄傲的学生. 相似文献
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宋鑫 《中国科教创新导刊》2008,(27)
英国大诗人雪莱说:"道德中最大的秘密就是爱。"这句名言,其实也就是我们教师应该遵循也正在遵循的道德规范。作为一名老师,很多时候我们并不缺乏爱学生的意识,可很多时候我们却不知怎样爱学生,才能让我们的爱走进学生心里,能影响学生让其朝着正确的道路前进。 相似文献
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爱是给予,爱是分享。
2008年的5·12大地震,让我们付出了很多的代价,但是学会了什么呢？就是学会了分担痛苦和分享爱的快乐。一场苦难让人觉得爱不是索取,而是给予。当他能给别人爱的时候,他就长大了。其实我们今天都在说,人人都是喜欢被爱的,人人都是渴望被人爱的。但是,爱是给予,爱是分享,当我们能去爱别人的时候,我们的生命就有了力量。 相似文献
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>>>开窗启思纪伯伦曾说过:“爱不仅使爱者尊严高贵,而且使被爱者尊严高贵。”我们的心灵因爱而柔情似水,善良温柔,它犹如冬日的暖阳,弥散温润的情怀,让生活在爱意里升腾,让世界在和谐中鲜亮;我们的心灵因被爱而光彩夺目,活力无限,它犹如春天的雨露,飘洒芬芳的情愫,让生活在奉献中结晶,让世界在爱心中靓丽。在写满爱意的天空,我们的情感得以深化,灵魂得以洗礼,心灵变得更加博大和宽广,我们的生活因爱的导引而迈向崇高的正道!亲情是离我们最近的爱。正因为亲情的浇灌,我们才能快乐地成长;我们要怀着感恩之心,向亲人表达我们的爱意。感恩亲情就… 相似文献
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我们是一群年轻的教师,共同的教育追求使我们相识相知.
我们是一群普通的教师,炽热的教育情怀使我们悄然成长.
我们是一群幸福的教师,快乐的教育体验使我们乐此不疲.
馨雅之居,牵手你我
万物有情,情生爱,爱生和,生命因爱而精彩.为了让爱变得更真实、更具体,让团队成为爱的家园,我们学校一直重视和谐团队建设,为教师创设精神成长... 相似文献