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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 468 毫秒
1.
运动损伤简单的说是在体育训练时,出现不同程度的身体损伤,这往往也是体育训练时所发生的意外情况之一。倘若运动出现损伤的情况,不但对学生的学习、生活等方面会带来一定的影响,而且一旦发生,就会花费很长的时间才能好,严重的可能会缩短运动时间,造成终身残疾的后果。对此,本文主要从运动损伤的特点、体育教学训练中运动损伤形成的原因、体育教学训练中运动损伤的预防几方面进行分析,提出合理化的建议,提供给相关教育人员,供以借鉴。  相似文献   

2.
调查研究了17支高校球类运动队的运动损伤情况,对这个群体在体育训练与竞赛中的心理特点、运动损伤的类型、项目、身体部位、损伤产生的原因进行了分析,找出了运动损伤发生的一般规律和特点,提出了在高校体育训练和竞赛中预防和减少运动损伤的一些措施和建议。  相似文献   

3.
在体育训练、体育教学、日常锻炼中,由于不正确的方法及忽视对运动损伤的预防,膝关节经常发生急性扭伤、肌腱拉伤、骨折、关节劳损等多种运动损伤。常见韧带损伤和髌尖末端病。为了寻找更有效的治疗膝关节运动损伤的方法。文献资料法、分析与综合法表明:中医传统疗法针灸、拔罐、推拿、中药外敷等对各种运动损伤有良好效果。  相似文献   

4.
篮球运动对抗性强,在比赛和训练中极易发生运动损伤,为减少运动损伤的出现,在此采用文献资料法、实践观察法、自身经历法以及伤者访谈法,对损伤的原因进行分析,便于在比赛与平时的训练中加强运动损伤的预防,提出一系列造成运动损伤的因素及预防运动损伤的相应措施。  相似文献   

5.
目的:研究散打的运动损伤部位、类型、原因、损伤治疗情况,提出减少和预防散打运动损伤的措施和建议。方法:采用实地观察法、问卷调查法、文献资料法,对华北电力大学科技学院散打班共71名学生进行运动损伤研究。  相似文献   

6.
《科技风》2016,(23)
体育教学中在进行短跑训练及比赛时,常常伴有运动损伤的发生,运动损伤的出现会严重的影响运动员的运动成绩,因此,必须要对运动员的运动损伤进行有效的预防。本文针对青少年短跑运动员运动损伤造成的原因、运动损伤易发生的部位进行详细的分析,并提出了一些预防运动损伤的策略,希望为青少年短跑运动员运动损伤的预防提供一些理论的参考。  相似文献   

7.
郑伟楗 《内江科技》2006,27(4):109-109
了解运动损伤发生的原因是预防运动损伤的前提,本文针对航专学生的运动损伤情况进行了调查,调查发现造成航专学生运动损伤的原因是复杂和多方面的,在教学、训练中,应采取实效的对策,努力消除各种致伤因素,才能达到预防为主,防患于未然的目的。  相似文献   

8.
张豆豆 《科教文汇》2013,(15):103-104
运动损伤在体操课程的教学中时有发生,对学生和教师都造成了诸多影响。本文通过分析运动损伤对教学和学生的影响及运动损伤在体操教学中产生的原因,提出体操教学中预防运动损伤的方法以及运动损伤发生后的应对措施。  相似文献   

9.
张豆豆 《科教文汇》2013,(5):103-104
运动损伤在体操课程的教学中时有发生,对学生和教师都造成了诸多影响。本文通过分析运动损伤对教学和学生的影响及运动损伤在体操教学中产生的原因,提出体操教学中预防运动损伤的方法以及运动损伤发生后的应对措施。  相似文献   

10.
陈学东 《内江科技》2009,30(12):133-133,148
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法对陕西省部分高校足球运动出现的运动损伤的原因和预防进行了研究分析。研究结果表明,准备活动不充分,技术动作、对抗激烈性等不合理性是造成运动损伤的主要原因,并提出相应的预防措施。  相似文献   

11.
齐健麟 《科技广场》2004,(5):167-168
学校体育要促进学生身体发展,增强学生体育意识,培养学生体育能力,为终身体育奠定基础,使学生终身受益.  相似文献   

12.
金莉 《大众科技》2012,(5):207-208
将快乐体育理论引到小学体育教学中,是在充分了解小学生的生理与心理的基础上的。让小学生在轻松、愉快的学习氛围中,有利于其体会成功与合作的快乐。文章从快乐体育理论的含义、小学快乐体育教学的基本原则、小学快乐体育教学的实施策略三方面探析了快乐体育理论在小学体育的可行性。  相似文献   

13.
龚群 《科技创业月刊》2008,21(6):128-130
运用文献资料和逻辑分析等方法,对中国民族传统体育和西方现代体育的关系进行比较,从中找出两者之间的契合点和各自不同的发展规律,为我国民族传统体育的广泛开展提供理论依据。  相似文献   

14.
谈民族传统体育在高校体育中的价值   总被引:1,自引:0,他引:1  
民族传统体育具有健身、娱乐,教育的功能.它不仅对培养学生的健身意识,树立终身体育思想起着重要作用,而且还是高校体育课的必要补充和延伸,对高校体育改革和发展,探索与提高都具有深远得意义.  相似文献   

15.
施林伟 《科教文汇》2011,(27):155-156,187
作为体育精神物化载体的体育建筑,常常运用具有象征意义的、造型、结构、色彩和线条以及具有装饰作用的雕塑、壁画等表达蕴含的独特、具体的体育精神内涵。通过研究、展现体育建筑所蕴含的体育精神,可以提升体育建筑的文化品位,彰显其个性及魅力。  相似文献   

16.
王韵博 《现代情报》2012,32(11):144
本文通过阐述体育竞争情报的研究内容和主要作用,分析了体育学院体育情报研究的任务与目的,以及高等体育院校开展体育情报研究工作的必要性,总结得出体育竞争情报学在高校竞技体育中的应用。  相似文献   

17.
刘莹 《情报探索》2006,(7):43-45
论述了体育情报的属性以及用户需求特点,用案例说明体育情报价值作用,指出目前我国体育情报利用的不足,介绍了获取体育情报的方法。  相似文献   

18.
对山东省社区体育社会体育指导员现状的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
马睿 《科教文汇》2011,(12):126-127
采用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法,对山东省社区体育社会体育指导员的现状进行研究,以供参考。  相似文献   

19.
秦爽  周丹丹  许明  张泓 《科教文汇》2020,(12):115-116
运动解剖学是运动康复专业非常重要的基础必修课,但由于目前教学人员多为医学院校背景,对教学重点的把握欠佳,采用传统教学方法的教学效果不佳。各院校普遍反映需根据运动康复专业的特点设计有针对性的教学目标、内容、方法以提高教学效果。现针对本校运动解剖教学团队对运动康复专业的运动解剖学教学设计研究进行阐述,以期对该课程的教学提供参考。  相似文献   

20.
赵金武 《科教文汇》2013,(36):102-102,104
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台,新一轮的教育改革已经全面实施。新形势下,体育课程改革与阳光体育如何相互促进是学校体育教育教学所面临的问题。本文根据本溪市体育教育教学工作的实际,提出了体育课程改革与阳光体育相互促进的解决策略,即树立“健康第一”的指导思想、以增强学生体质健康作为主线、以“2+1项目”为载体、以阳光体育项目内容作为国家体育课程标准的教学内容的提高点、以开发体育课程资源为亮点。最后本文提出新形势下,体育课程改革与阳光体育相互促进的有效途径。  相似文献   

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