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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《经济应用文写作》是一门实用性很强的学科.搞好《经济应用文写作》教学要作到以下几点:一,培养学员科学严谨的写作态度.二,突出实用,强调实践,学用结合.三,格式规范,语言精炼,行文自然.  相似文献   

2.
基础写作1994级第二学期所讲述的内容有:绪言;作文过程;确定写作目的,材料的获取和使用;材料的安排;构段等六个部分.所使用的教材为《基础写作》、《文鉴》、《基础写作学习指导书》(均为中央广播电视大学出版社1994年第二版)。  相似文献   

3.
根据当前中国雅思考生写作成绩数据分析,如何提高高职院校直通车专业中的《雅思写作》课程教学效果值得我们共同探讨与深究.本文从掌握应试策略,理论结合操练,打破思维误区等方面来引导学生正确的、有技巧地进行《雅思写作》课程的学习.  相似文献   

4.
[写作指引] 部编版语文七年级上册第一单元作文训练是"热爱生活,热爱写作".本单元学习了朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、刘湛秋的《雨的四季》等文章,引导学生观察自然,热爱生活,热爱写作. [写作导航] 生活是写作之源,只要留意生活,你就会发现:课堂学习乐趣无限,课外活动丰富多彩,家庭琐事温情脉脉,社会见闻五光十色……只要我们走进生活的深处,拥有一双慧眼,就会收获丰硕的"金穗",写起文章来自然就会得心应手,妙笔生花.我们如何从生活中寻找写作的"源头活水"呢?  相似文献   

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《应用写作》教学浅议李迎佳冉祥月《应用写作》是随着我国科学技术和经济建设的飞速发展而产生的一门新兴学科。建国前,写作课只是作为《修辞学》的一部分,建国初期,也只有《文选与写作》、《汉语与写作》等类似的几门课程;到了六、七十年代,《写作》才作为一门独立...  相似文献   

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基本思路写作的兴趣作为一种内驱力,多来源于写作时在合作和交流中所产生的成就感。《语文课程标准》对此有意作了强调,提出“愿意将自己的习作读给别人听,与他人分享习作的乐趣”“能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解”的要求。在此希望学生通过对习作《烧纸船》的相互评改,尝试自主、合作、探究的学习方式,学习评改作文的方法:自主评改、共同探究、相互交流、共同分享,以培养学生写作的兴趣和自信,切实提高学生的写作水平。学习内容:义务教育六年制小学《语文》第七册习作训练《烧纸船》自主评改。教学目标1.认知目标…  相似文献   

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该文从写作角度对以《计篇》为代表的《孙子兵法》的写作特点进行了分析,归纳了《孙子兵法》写作目的的社会效益性、思想观点的创新指导性、文章结构思路的逻辑性、语言的朴实精练性与形象性等写作特点,分析了其借鉴意义,为学习《孙子兵法》提供了一个新的视角。  相似文献   

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苏凡 《新作文》2022,(1):51-53
统编版八年级语文上册第一单元的课文主题是民俗文化,选篇由《社戏》《回延安》《安塞腰鼓》和《灯笼》组成.第一单元导语中提出的学习要求是"体会作者如何根据需要运用多种表达方式、感受作者寄寓的情思、品味作品中富于表现力的语言",与此对应的单元写作主题为"学习仿写".写作日常课选取课文片段,挖掘与"学会仿写"的任务契合的写作学...  相似文献   

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写作指引 统编版语文七年级下册第二单元的写作专题是"学习抒情".教材编排了四篇文章作为"家国情怀"主题的载体.这四篇文章是《黄河颂》 《老山界》 《土地的誓言》和 《木兰诗》.我们深知,这份情感就是热爱祖国的大好河山,热爱祖国的语言文化,热爱家乡的土地人民.这份情感也是国家和民族的精神凝聚力.  相似文献   

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邓滢 《教师》2015,(13)
一、教学情况分析 《应用文写作》是湖南化工职工技术学院经济管理系市场营销专业的一门公共基础课程,《广告策划书》选自《应用文写作》策划模块中的第三个任务.策划类文体对于市场营销专业的学生来说有着非常重要的意义,通过训练,能有效提高学生调查问题,解决实际问题的能力.  相似文献   

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为便于同学们高质量、高效率地完成期末复习任务,在此对本课程的复习要求、重要问题、试题类型等问题作简要的说明,仅供参考。 复习要求1 要依据教材进行复习 本课程的基本教材《新编财经写作》是教师教学、学生学习及期末复习考试的基本依据,在复习中应紧紧抓住教材,对教材内容力求做到融会贯通;辅助教材《经济应用写作学习参考  相似文献   

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近两年,随着对《基础教育课程改革纲要》和《数学课程标准》学习的不断深入,国内不少教师开始关注并尝试在数学教学中引入写作,以期培养学生理解数学、表达数学及应用数学的能力,探索对学生学习数学过程性的评价。那么,什么是数学写作呢?简单地说,就是以“写作的活动”来带动数学学习。因此,写作活动就是制造机会让学生产生反思、分析或陈述活动。下面我们就数学写作的理论基础、教学策略以及写作类型三个层次进行阐述。一、数学写作的理论基础1.写作的历程与解题的历程相对应。波亚(Polya,1957)在“如何解题(Howtosolveit)”一书中探讨关…  相似文献   

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《经济应用文写作》课是电大经济类各专业开设的一门基础课,是研究和讲授经济应用文写作规律和方法的一门学科。本课程的学习内容,从总体上说可分为两部分,即基础写作知识和经济应用文体写作。基础写作知识部分共四章,所研究和讲授的是文章写作的一般的规律和方式方法。经济应用文体写作部分共十三章,所研究和讲授的是十三种常用的经济应用文体文章写作的方式方法。这两个部分是有着密切  相似文献   

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正【教学内容】七年级上册第六单元课文《皇帝的新装》"语文主题学习"丛书中《聪明的野牛》《穷人和富人》《月亮谷》其他:高考满分作文《选择》【教学目标】1.通过多种形式的阅读,把握文章主要内容。2.学习通过对人物语言、动作、神态、心理活动的具体描写来表现人物性格的方法。3.以丰富的阅读为契机,以浓郁的情感为依托,训练颁奖辞的写作。4.学习孩子、野牛和穷人以及小摄影家在关  相似文献   

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龚燕玲 《考试周刊》2015,(14):160+169
学习任务教学法自在我国诞生以来,对职业教育发展起着极其重要的作用。职业教育者正在不断摸索、实践如何实施学习任务教学法。作者以《电子商务文案写作》课程为例,从认识学习任务教学法、学习任务教学法在《电子商务文案写作》中的实践和思考等方面进行了阐述。  相似文献   

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邹柏松同志从事近30多年西方经济思想史教学和研究工作的成果,凝结为专著《亚当·斯密经济思想研究》(以下简称《斯密研究》)最近由广东高等教育出版社出版.这部23万字的专著,是我国学者写作的关于斯密和《国富论》的一部有份量的学术著作.《斯密研究》是和中国经济现代化紧密相联的严肃的学术著作.跨过久远的岁月,越过辽阔的空间,我们和斯密所研究的课题是十分相似的.斯密写作《国富论》时,英国经济正在走向现代化,自然经济已经转向市场经济,自由竞争的市场机制已经形成,震撼世界的工业革命的帷幕已经揭开,英国正从贫穷走向富裕.《国富论》提出了这样的中心思想:“发  相似文献   

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学写字须临帕,学写作也须‘临帖”。这里的“临帖”是指在学习写作过程中对名篇佳作的写作技巧进行模仿。在文学上取得成就的学者作家,多从此问途,万得升堂入室。复旦大学中文系教授赵景深在总结自己的学习经验时说:“从小学的时候,我就喜欢涂抹,有时模仿‘商务’的妙年杂志》自行出版一种手抄的《少年男》,我把它称为‘内版’刊物;有时我还模仿《西游记》、《说员全传》等,写作《后西游记》、《后岳传》之类……”鲁迅的《狂人日记》也是在创造性地模仿了俄国作家果戈理的《狂人日记》的基础上才写作出来的。写作“临帖”须注意以…  相似文献   

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一《文学写作教程》遵循高等教育出版社提出的“一条主线”业务模式,即包括精品教学内容、教学资源集成方案、全程教学服务三项要素的教材编写理念。我们编写教材不仅要有较为前沿的知识性内容,还要提供丰富的、多样的、可供选择的教学资源。《文学写作教程》贯彻这一新理念,依托“华文写作在线”专题学习网站(http://www.hwxz.com),设计出“纸质教材+导学光盘+学习卡+学科网站”的新形态教材建设模式。《文学写作教程》作为一项总结我国文学写作教学经验、吸收文学界最新的创作理论和文体理论的教学改革成果,它有36万字的对文学写作理论、…  相似文献   

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耿民 《电大理工》2008,(3):63-65
通过对《高级荚语写作》课程教学的实践与体会,阐述了处理好《高级英语写作》课程的教学方式转变,处理好《高级英语写作》课程的个体与小组学习的教学实践,处理好《高级英语写作》课程的网络考核教学指导的三者关系。提出了《高级英语写作》课程建设与发展过程中遇到的问题及解决的办法,提出了就如何教授好《高级英语写作》课程的做法,提出了探索《高级英语写作》课程教学的建设性意见。为更好建设和研究《高级英语写作》课程发展走向提出思路。  相似文献   

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本《提要》依据:1.国家教委颁发的《语文教学大纲》;2.省教育学院编写的《阅读与写作学习材料》、《语文基础知识学习材料》。 编写原则:从单元到具体课文确定重点内容和学习要求,尽可能地形成总体意义上的知识网,给复习以系统性的提示。  相似文献   

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