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1.
我院学生参与全民健身的兴趣,受到社会诸多因素的影响。大学生对全民健身没有明确目的性,且绝大多数学生出于个人需要。为此,我们从运动兴趣方面提出若干建议,以期在我院全民健身计划实施过程中起到较好的推动作用。 相似文献
2.
试析全民健身计划与武术运动 总被引：2，自引：0，他引：2
《全民健身计划》的实施，目的就是为了提高全民族的整体身体素质，作为高校体育运动的开展，必须要与全民健身计划有机地结合起来，通过多年武术教学与训练，课外武术活动，以及问卷调查得出结果，认为武术运动在高校全民健身计划实施中占有重要地位。 相似文献
3.
游泳运动与全民健身之研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《全民健身计划纲要》的出台，对全面提高群众的健康水平和整体素质有积极的作用。游泳运动具有广泛的群众基础，它不受年龄、性别差异限制，有利于全民健身计划的开展。但其也存在发展障碍。本文对此进行了研究，并提了改进建议。 相似文献
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《全民健身计划》的实施 ,目的就是为了提高全民族的整体身体素质 .作为高校体育运动的开展 ,必须要与全民健身计划有机地结合起来 .通过多年武术教学与训练 ,课外武术活动 ,以及问卷调查得出结果 ,认为武术运动在高校全民健身计划实施中占有重要地位 相似文献
5.
对陕西省科教工作者的生活运动习惯与健身意识的调查表明，科教工作者群体的生活运动习惯有待进一步的改善。31.8%的人有烟酒嗜好，有一定比例的人在饮食、休息、起居等方面无良好的习惯与规律；只有少数的人经常参加体育锻炼，具有明显的年龄阶段特点；对全民健身意识的调查表明，绝大部分人对全民健身积极支持，有着极强的参与愿望。根据调查结论，提出加强科教工作者的健身意识，改善健康状况的建议与对策。 相似文献
6.
胡靖平 《金华职业技术学院学报》2001,1(1):125-126,119
自1995年颁布全民健身计划至今已有五个年头，全民健身计划的实施即将进入第二期工程阶段。在第一期工程阶段已取得了有目共睹的成就，但从一些资料统计发现也存在着不少问题，为了更好的完成全民健身计划的第二期工程，有必要对前阶段的工作进行总结。本文就从此入手，通过对1995年到1999年有关全民健身计划的报道，找出第一期工程前阶段存在的问题，并提出解决问题的对策。 相似文献
7.
王大志 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2003,22(3):72-73
本旨在通过对武术运动的介绍，来说明形态运动作为健身手段的独到之处，最后又提出健身武术的概念，对武术作为健身手段提出了发展要求，目的在于突出武术运动在全民健身中的地位与作用，使更多的人加入到武术健身的行列中来． 相似文献
8.
实施《全民健身计划纲要》，是增强民族体质、提高民族素质与健康水平的重大举措。学校体育在实施全民健身计划中，具有推进全民健身计划实施的作用。具体表现为：对社会成员的健身意识和行为有驱动作用，确保全民健身计划的远期效应，补充全民健身的物质条件，指导全民健身活动。解决学校体育存在问题的措施是：学校体育要面向全体学生，要加强学校体育教师的全民健身教育业务培训，要重视对学生进行健康教育。 相似文献
9.
李其静 《中国教育研究与创新》2006,3(5):90-90
我国的学校体育是国民体育的基础，是培养体育后备人才发展全民健身的重要基地。而作为学生——培养的对象，更是对其进行终身体育锻炼、培养体育兴趣、意识、技能和习惯的关键时期，也是将来贯彻执行全民健身的“生力军”，体育兴趣、意识和习惯的养成；具体施行到学校体育上，最重要的途径就是体育课。 相似文献
10.
浅析中国传统健身思想与西方体育观念 总被引：1，自引：0，他引：1
廖小华 《新疆教育学院学报》2004,20(2):138-140
用中国传统健身理论指导全民健身应该是具有中国特色的全民健身体系的重要组成部分，本阐述了中国传统健身思想的特点及其与西方体育观念的差异，得出结论是具有中国特色的全民健身体系应该是中西互补的、理论与方法结合的健身体系。 相似文献
11.
论高校体育与体育社会化 总被引：3，自引：0，他引：3
体育社会化是提高全民素质的有效途径．市场经济体制下的高校体育，应当充分发挥自身优势，走出去，请进来，以完善的理论、良好的体育设施及环境为社会体育服务，在落实全民健身战略中发挥应有的作用，同时促进自身的发展． 相似文献
12.
刘林箭 《湖州师范学院学报》1996,(5)
本文论述了现代社会的迅速发展与全民健身之间的关系,全民健身的欣起与竞技体育之间的关系,以及在我国社会主义市场经济的作用下如何使体育与经济建设接轨,发挥体育的经济效益. 相似文献
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赵义志 《读与写:教育教学刊》2022,(1)
1995 年,我国推出的《全民健身计划纲要》中强调:“全民健身计划以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。”因此,在小学体育教学中,教师应该以全民健身理念为指导,不仅关注学生的体育技能与身体素质的发展,也关注学生健身习惯与运动兴趣的培养,使学生形成热爱运动、擅长运动、坚持运动的良好运动品质。本文结合个人学习成果及工作实践经验,针对全民健身理念下的小学体育教学展开创新思考与实践,希望通过本文的论述,能够对小学体育教学有所裨益。 相似文献
15.
论终身体育与全民健身计划 总被引：2，自引：0，他引：2
随着经济的发展，人民物质文化生活水平的提高，延年益寿，增强体质已成为人们普遍关注的问题，全民健身计划的实施是我国发展大众体育，提高全民体质与健康水平的重要举措。文章从理论上探讨终身体育与全民健身计划的关系，为全民健身计划的实现提供一定的参考依据。 相似文献
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全民健身计划的提出和实施，对推动社会主义物质文明和精神文明建设将产生积极的影响。《纲要》也把培养人们终身体育的兴趣、习惯及能力作为推动全民健身向深层次发展的重要内容。为了与《纲要》相适应，我们的体育教学目标到底应该走向何方呢？ 相似文献
17.
王玫 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(8):38-39,41
《全民健身计划纲要》的颁布已经十余年。为了更好地推动《全民健身计划纲要》的进一步实施，我国全民健身必须强调产业化。因此，必须准确把握全民健身的背景特点和发展趋势，清醒认识全民健身产业发展的必然性和有利条件，以便最终提出全民健身产业发展问题的策略。 相似文献
18.
为促进学生融入“全民健身”的潮流中去,教师要增强学生的健身意识,培养学生良好的运动习惯,因材施教,以特色体育支持“全民健身”活动。 相似文献
19.
20.
卢建明 《宁波大学学报(教育科学版)》2003,25(1):92-93
高校体育是学校体育的最后阶段，具有与社会全民健身衔接的特点，为此在体育教学过程中应在不断增强学生体质的基础上，进行能力和兴趣的培养与教育，树立终生受益的健身意识。 相似文献