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相似文献
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1.
根据艺术设计专业特色及人才培养的目标,结合艺术设计专业毕业设计的实践教学经验,以环境艺术设计为核心,探讨环境艺术设计专业本科毕业设计的教学管理方法与模式,从而建立有效、规范化的毕业设计教学管理机制。  相似文献   

2.
环境艺术设计的全球化发展,高校设计类专业的人才培养也应适应当今社会的发展。本文以市场需求的岗位出发,建立了新型本科的教学模式。分析毕业设计课程内容,改革教学方法和实践环节,重视毕业设计课程、毕业设计评审,通过实践、校企合作等方式保证了学生应用型能力的培养  相似文献   

3.
《科技风》2021,(10)
环境设计专业是实践应用性极强的一个专业,尤其是在学生进入毕业设计阶段,其应用性、专业性、学科融合性就同时显现出来,从毕业设计的每个流程都可以看出其较强的实践性。本文以海南热带海洋学院环境设计专业毕业设计教学改革为例,从选题、调研、设计、中期考核、成果提交、答辩、成绩评定、毕业设计展等一系列流程分步分段进行深入研究,提出相应的质量提升措施,对应用型高校环境设计专业毕业设计课程提供一定的参考。  相似文献   

4.
由于评价体系的差异,学生就业与毕业设计质量的矛盾逐渐凸显,社会对高校毕业生高就业率低毕业质量的质疑也日渐增多。针对于此,以艺术设计专业为例,探讨建立以高校和企业为主体的统一的社会评判评价体系,将就业与毕业设计质量结合起来,建立完善的动力机制,推动艺术设计专业毕业设计的发展,提高毕业设计的认可度,实现真正的多方共赢。  相似文献   

5.
莫连光  谢征 《科教文汇》2014,(18):63-64
本文从工程管理专业的专业特点出发,深入分析了目前应用型本科院校工程管理专业毕业设计选题出现的主要问题,提出了多专业交叉、多学科渗透、校内外相结合的毕业设计选题思路。这一毕业设计选题思路的实施将会影响应用型本科工程管理专业的毕业设计效果,是对工程管理专业毕业设计进行探索与实践的一种新途径。  相似文献   

6.
本文从工程管理专业的专业特点出发,深入分析了目前应用型本科院校工程管理专业毕业设计选题出现的主要问题,提出了多专业交叉、多学科渗透、校内外相结合的毕业设计选题思路。这一毕业设计选题思路的实施将会影响应用型本科工程管理专业的毕业设计效果,是对工程管理专业毕业设计进行探索与实践的一种新途径。  相似文献   

7.
柳丹  刘春宇 《今日科苑》2007,(10):151-151
独立学院在人才培养模式上,大多以培养高素质的应用型创新人才为主,而对于艺术设计专业来说,就是培养应用型的艺术设计人才。为培养应用型的艺术设计人才,独立学院加强本专业的教学与管理又是重中之重。本文针对独立学院艺术设计专业的教学与管理中存在的问题,提出了自己的思考。  相似文献   

8.
以应用型本科计算机科学与技术专业本科毕业设计痛点分析为切入点,本文在问题梳理和原因分析的基础上,提出三库协同并动态优化的毕业设计质量保证体系,以提高毕业生专业素养,达成应用型人才培养目标。  相似文献   

9.
毕业设计是应用型高校人才培养的重要实践性环节,本文通过毕业设计的评估结果对目前毕业设计工作中存在的问题进行分析,进而探索提高毕业设计质量的有效途径。  相似文献   

10.
毕业设计是对大学四年所学专业理论知识检验的重要环节,是培养应用型人才必不可少的重要阶段,但目前在土木工程专业毕业设计教学过程中还存在一些问题。笔者结合几年指导毕业设计总结的经验,探讨了毕业设计团队指导模式,从毕业设计选题、过程管理及考核体系方面对土木工程专业毕业设计进行深化改革,培养了学生的工程意识,提升了教师的教学水平,同时提高了毕业设计的教学质量,达到了应用型人才的培养目标。  相似文献   

11.
《科技风》2021,(21)
面对市场对人才需求的不断变化,构建系统、有效、创新的毕业设计教学模式,提高学生对市场环境的把握和了解能力的培养,是高校培养创新型人才教育的必然趋势。我校汽车工程系所设置的专业是以培养应用型创新人才为目标的专业,紧紧围绕现代汽车行业的发展和市场需求的变化,研究相关领域的运行规律,培养适合市场需要的、汽车工程系专业应用型创新人才。本文在分析市场对人才需求以及我校人才培养目标的基础上,研究了毕业设计课程设置的合理性,创新教学模式引入的有效性,以及综合评价体系构建的完整性,及其对人才培养的影响。  相似文献   

12.
黄信 《科教文汇》2009,(32):36-36,42
本文分析了当前高校环境艺术设计专业学生的专业知识结构存在的不足、建筑学与环境艺术专业的关系、建筑学在高校环境艺术设计人才培养中所起的作用,论证了高校环境艺术设计专业增设建筑学课程的必要性。  相似文献   

13.
王庭如 《百科知识》2023,(27):83-85
<正>视觉传达设计专业旨在培养学生的创造力、传达与沟通能力、适应性与实用性及团队合作等多项专业综合能力,毕业设计作品质量的高低直接反应了毕业生对专业知识的掌握程度及是否具备良好的职业发展前景。对于独立学院而言,毕业设计更是评估其专业教学质量和学生就业竞争力的重要标志。怀德学院视觉传达专业的毕业设计教学在应用型定位下取得了一定的成就,但同时也存在一些问题和不足。因此,本文对独立学院视觉传达设计专业毕业设计中存在的问题进行整理与分析,通过问题进行反推,思考如何根据独立学院学生的特点,抓住社会需求,探究毕业设计教学的优化方向,对毕业设计实践教学进行改革,以实现教学成果的拓展和深化,提高独立学院视觉传达设计专业毕业设计的质量,达到培养视觉传达设计专业应用型人才的目的。  相似文献   

14.
陈昕 《科技风》2015,(5):228
随着人民的生活水平不断提高,对于居住环境的要求也越来越高。这样使得市场对于环境艺术设计专业人才的需求也随着提高。我国高校目前在环境艺术设计专业教学上存在一些问题。高校要根据自身的实际条件和市场需要来调整培养方案,加强师资队伍建设,以达到优化教学方案,培养符合市场需求的环境艺术设计人才。  相似文献   

15.
本文针对应用型普通高校建筑学专业毕业设计选题上存在的问题,在综合分析其原因的基础上,提出了建筑学专业毕业设计选题应充分考虑科学性、多样性、真实性等几方面因素,做到选题大小与难易应适中,并提倡"真题假做",及针对学生具体情况灵活选题等科学选题建议,以达到提高普通高校建筑学专业毕业设计质量的目的。  相似文献   

16.
本文针对应用型普通高校建筑学专业毕业设计选题上存在的问题,在综合分析其原因的基础上,提出了建筑学专业毕业设计选题应充分考虑科学性、多样性、真实性等几方面因素,做到选题大小与难易应适中,并提倡“真题假做”,及针对学生具体情况灵活选题等科学选题建议,以达到提高普通高校建筑学专业毕业设计质量的目的。  相似文献   

17.
《科技风》2020,(15)
环境艺术设计专业在国内的发展已经超过20年,但是现有的人才培养方案反映出在教育过程中学生在毕业后无法立即适应工作岗位导致大多数学生后期职业生涯的变化,本文探索的是以OBE为导向的教学改革,根据高校、行业、企业调研及对行业的预判,确定学生在毕业时应达到的毕业要求,再逐步反推课程体系及矩阵关系,进行课程体系及课程矩阵的改进,从而帮助学生更好的掌握环境艺术设计专业理论及实践应用知识。为社会培养出真正高质量、复合型、应用型人才。  相似文献   

18.
赵文琰 《科教文汇》2012,(34):52-53
作为实践和创新相结合的综合教学环节,毕业设计教学的传统模式已经不能满足当今多元化市场对人才的需要.本文针对近年来艺术设计专业毕业设计教学中存在的问题,结合自身教学经验,对新形势下的毕业设计教学改革做了初步探讨.  相似文献   

19.
目前应用型本科土木工程专业毕业设计存在设计内容陈旧、与就业方向严重脱钩等问题;文章通过加强毕业设计选题审查,鼓励毕业设计内容紧跟时代步伐,同时加强毕业设计的过程管理以及成绩评定等一系列措施,达到提高毕业设计质量的目的。  相似文献   

20.
李延光  刘阳 《科教文汇》2008,(3):178-178
结合高校环境艺术专业的教育现状,社会对其专业人才的需求情况及环境艺术设计专业的教学特点,探讨建设环境艺术设计专业的新型教学模式。  相似文献   

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