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1.
独立学院是实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织合作.利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校.本文运用SWOT分析法,对独立学院的优势、劣势、机会和威胁进行分析,试图探索独立学院全面、和谐和可持续发展的对策. 相似文献
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独立学院:公办高校与民间资本联姻的结晶 总被引：2，自引：0，他引：2
何谓独立学院?教育部2008年2月颁布的<独立学院设置与管理办法>(以下简称"26号令")中为其定义:"独立学院是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校. 相似文献
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陆家领 《中国科教创新导刊》2011,(26):221-221
根据《独立学院设置与管理办法》,独立学院是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。当前我国独立学院体育课开展过程中存在着很多问题和不足,本文主要从独立学院体育教学现状、体育教师队伍现状、学校体育场馆设施、器材现状以及课外体育课现状四方面进行分析。 相似文献
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独立学院是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校.独立学院是上世纪末我国高等教育大众化的发展过程中出现的一种新型的办学模式.由于独立学院出现的历史不长,许多独立学院还存在一些不完善的方面,本文对影响独立学院教学质量的主要因素进行了分析,并提出了提高的对策. 相似文献
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独立学院是实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。与全日制普通高校相比,独立学院自身具备一套相对完整而独立的行政管理工作模式,其中许多模式与全日制高校存在一定的区别。为了适应新形势下人才培养工作的实际要求,独立学院应当进一步完善内部行政管理工作模式,提高管理效率,为实现人才培养战略目标打下坚实的基础。 相似文献
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正独立学院的人才培养以应用型,实践型为主,新闻采访与写作课程本身具有较强的实践性,由于独立学院特殊的管理机制,教育资源缺少等问题,新闻采访与写作课教学过程中存在重理论,轻实践的问题。独立学院新闻与采访课程的教学改革要体现在教学观念、教师队伍、课堂教学等环节上。独立学院,是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。教育部在《普通 相似文献
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独立学院学生党建工作的实践与探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
独立学院与普通高等学校一样是培养人才的摇篮,也是党对大学生实施培养和教育的重要阵地。如何根据办学新体制、新形势的要求,结合独立学院学生特点,不断加强学生党建工作是独立学院面临的首要政治任务。 相似文献
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陈浩 《山西师大学报(社会科学版)》2010,(Z1)
独立学院是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政经费举办实施的本科学历教育的高等学校。它是我国高等教育中的一个重要组成部分,为我国高等教育的普及与推广作出了重大贡献。同时,由于它面向地方办学,为地方的发展注入了新的活力。然而,由于它是由普通高等学校与社会组织或个人所举办,这一独特的办学方式也决定了其管理方式是有自身独特之处。结合当前我国独立学院的发展势头,我认为从管理学的角度对独立学院的管理制度进行定位已是十分必要的。 相似文献
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崔婷婷 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):18-18
独立学院与其他普通高等学校的重要区别在于其民办性和独立性。独立学院的学生特点亦有别于其他普通高等学校,因此,在思想政治教育过程中也应采用具有独立学院特色的教育方式。 相似文献
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独立学院是按新机制、新模式举办的实施本科学历教育的高等学校,经过十余年的发展,其教学工作取得了长足的进步,但科研工作还不尽如意,这种状况必然会影响到独立学院的长远发展。鉴于此,针对独立学院的科研状况,分析原因并提出对策。 相似文献
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独立学院是利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校.学分制是以选课为前提,以学分为计量单位,以取得必要学分作为毕业标准的一种教学管理制度.独立学院实行学分制教学管理模式的首要任务就是学分制培养方案的修订.独立学院的人才培养目标是应用性人才,如何围绕培养目标制定学分制培养方案,并根据独立学院的现状制定学分制培养方案修订的实施步聚和实施学分制培养方案的配套措施,是本文要解决的问题. 相似文献
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规范和促进广东独立学院发展的政策选择 总被引：3，自引：0，他引：3
独立学院是指由普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。面对这种新的高等教育办学形式,如何促进和规范其健康、可持续发展,政策选择相当关键。下面结合广东的具体情况,对这一问题进行分析。 相似文献
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《教育测量与评价(理论版)》2011,(5):56-56
广西师范大学漓江学院成立于2001年7月,是按照普通本科高等学校的设置标准,实施本科学历教育的一所综合性全日制普通高等院校,是倒家教育部首批确认的独立学院。 相似文献
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体育教学是高校教育教学的重要组成部分.独立学院作为高等学校的一个门类承担了部分学生高等教育的义务,因此,研究适应独立学院学生特点的体育教育教学方法至关重要.本文通过研究独立学院体育课程教学的现状,从科学发展观的角度提出独立学院体育教育发展的趋势. 相似文献
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教育资源是高等学校的物质基础,也是高等学校办学水平和实力的综合指标.独立学院必须加强师资队伍建设,加强实验室、校内外实习基地建设,加强学科、专业和课程建设,才能构建富有独立学院特色的教育教学资源体系. 相似文献
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文章通过分析我国独立学院职业生涯教育中存在的主要问题,对完善职业生涯规划教育的应对策略进行剖析,为独立学院乃至其他高等学校的职业生涯教育提供借鉴。 相似文献
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新制独立学院概念及其本质特征:基于产权的分析 总被引：23，自引：0，他引：23
本文认为新制独立学院是公立高等学校与其他生产要素所有者为生产相互同意的教育服务而把自有资源组合在一起 ,根据各自比较优势进行分工并约定按各自投入的资源比例分享实际收益的一种合约。产权是区分新制独立学院与其他高等教育办学组织的核心标准。新制独立学院具有与其他高等教育办学组织不同的产权结构 ,这是新制独立学院的本质特征所在 相似文献
19.
段姣雯 《南昌教育学院学报》2013,(9):78-79
独立学院是高等教育大众化的产物,是普通高等学校按照新机制、新模式与社会力量合作举办的独立的教育组织机构。它是我国高等教育发展至今的一种多元化办学模式的具体体现。独立学院能否长久发展的关键在于独立学院的人才培养,而人才培养目标定位,即独立学院到底要培养出什么样的人才,是独立学院能够存在并进一步发展所要解决的中心问题,是确立独立学院的人才培养模式、专业设置与建设、课程设置与建设、师资队伍建设等必须首先解决的问题。 相似文献
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独立学院实施创业教育的优势分析 总被引：1，自引：0，他引：1
创业教育是高等教育发展的必然趋势,是我国经济社会发展的必然要求。独立学院是高等教育适应社会发展的产物,在独立学院实施创业教育是独立学院自身可持续发展的要求。由于独立学院灵活的运行机制、实用性的专业设置以及合作性的办学模式决定了独立学院在实施创业教育的过程中相对一般普通高校具备一定的优势。 相似文献